طراح وبفردی با ذوق هنری و دانش فناوری های اینترنتی است که صفحات وب را ایجاد و آنها را در وب سایت ها ترکیب می کند. وظیفه اصلی یک طراح وب طراحی یک پروژه اینترنتی به گونه ای است که هر چه بیشتر کاربران به آن علاقه مند شوند. این حرفه برای کسانی که به طراحی و علوم کامپیوتر علاقه دارند مناسب است (به انتخاب حرفه برای علاقه به موضوعات مدرسه مراجعه کنید).
حرفه یک طراح وب تنها با ظهور وب جهانی (WWW) ظاهر شد که در آن امکان ایجاد وب سایت هایی برای اهداف تبلیغاتی وجود دارد (اواخر دهه 1980 - اوایل دهه 1990). طراح وب شخصی با ذوق هنری و دانش فن آوری های اینترنتی است که صفحات وب را ایجاد و آنها را در وب سایت ها ترکیب می کند.
وظیفه خاص یک طراح وب این است که بتواند یک طرح سبک از پروژه را با در نظر گرفتن ویژگی های اینترنت ایجاد کند. به این معنی که علاوه بر شیک ساختن طراحی پروژه، باید الزامات استاندارد تعیین شده توسط شبکه را برآورده کند: عناصر گرافیکی (آرم، بنرها، نقشه ها و غیره) باید بهینه شوند، هنگام انتخاب رنگ و فونت، آن را انتخاب کنید. در نظر گرفتن این واقعیت ضروری است که کاربر تجسم گرافیکی پروژه را روی مانیتور می بیند و نه روی کاغذ. یک طراح وب مسئول ظاهر و احساس یک وب سایت است. او با لوگوها، بنرها و سایر عناصر گرافیکی می آید، از طریق ناوبری سایت فکر می کند، تعیین می کند که متن باید کجا قرار گیرد. طراح نه تنها باید یک سایت جالب ایجاد کند، بلکه باید زمان بارگذاری را نیز در نظر بگیرد. ایجاد وب سایت های تعاملی یکی از روش های طراحی وب است.
برای ایجاد چنین سایتی، یک طراح وب نه تنها باید در HTML مهارت داشته باشد و استعداد هنری داشته باشد، بلکه باید برنامه نویسی "کلاسیک" را بداند و پایگاه های داده را درک کند.
علاوه بر سایت ها، طراحان وب، بنرها، کارت پستال های اینترنتی، ارائه های الکترونیکی را توسعه می دهند.
ویژگی های این حرفه
طراحی صفحه وب طراحی اطلاعات است نه طراحی گرافیک.
در فرآیند کار، طراح وب وظایف زیر را حل می کند که موفقیت پروژه ایجاد شده به طور مستقیم در آینده به آن بستگی دارد:
- تعیین اهداف و مقاصد بازدیدکنندگان سایت؛
- طراحی و برنامه ریزی ساختار سایت؛
- توسعه رابط؛
- توسعه ناوبری؛
- نگرانی برای تعامل کاربر با سیستم؛
- تهیه محتوا و کنترل کیفیت
وظایف اصلی یک طراح وب:
- طراحی سایت;
- ایجاد یک ایده و توسعه یک طرح سرور.
- ایجاد یک سبک عملکرد برای چیدمان سرور؛
- اطمینان از بهترین درک از اسناد وب روی صفحه مانیتور، با در نظر گرفتن زمان بارگذاری اسناد، پهنای باند کانال انتقال داده، اندازه فایل های گرافیکی سند، کیفیت پالت رنگ.
- تعیین قوانین چیدمان صفحه وب، انتخاب قالب، پس زمینه، کمیت و کیفیت عناصر طراحی.
- ایجاد نمونه سبک از اسناد وب.
- کار با گره اینترنت، اینترنت؛
- نوشتن قسمت برنامه و کد صفحه؛
- مدیریت اسناد فرامتن؛
- اجرای سیاست اطلاعاتی شرکت در شبکه جهانی وب (WWW)؛
- نصب و کار با ابزارهایی برای تهیه و بررسی صفحات وب؛
- ایجاد برنامه های کاربردی وب تعاملی؛
- به روز رسانی، نوسازی سند وب؛
- ایجاد و کار با برنامه های کاربردی برای پردازش استاتیک.
مزایا و معایب این حرفه
طرفداران:
- تقاضای ثابت در بازار کار،
- کار محدود به یک کشور نیست،
- امکان کار از راه دور،
- فرصت های گسترده برای رشد حرفه ای،
- شما می توانید تقریباً هر ایده ای را بدون صرف هزینه اجرا کنید،
- پرداخت مناسب
معایب:
- اختلاف (گاهی اوقات) بین دیدگاه هنری مشتری و پیمانکار، به همین دلیل لازم است یا نیاز به یک راه حل طراحی خاص را متقاعد کنیم یا با اصلاحات موافقت کنیم.
محل کار
- استودیوهای طراحی؛
- شرکت های توسعه وب سایت؛
- هر سازمانی که از یک وب سایت شخصی در کار خود استفاده می کند و مایل به توسعه است، آن را مدرن می کند.
- کار آزاد یا سفارشی برای ایجاد یک سبک فردی برای وب سایت شرکت.
کیفیت های مهم
- توسعه ذائقه زیبایی شناختی و هنری؛
- سطح بالایی از توسعه توزیع، حجم، تمرکز و تغییر توجه؛
- سطح بالای توسعه تفکر مجازی؛
- سطح بالای رشد حافظه؛
- تفکر منطقی؛
- تفکر تحلیلی؛
- خلاقیت؛
- دقت، کار سیستماتیک؛
- توجه؛
- صبر؛
- دقت؛
- استقامت؛
یک طراح وب واجد شرایط باید دانش مرتبط با نرم افزار طراحی و گرافیک داشته باشد.
باید بدانید: Adobe Photoshop، HTML/CSS
مطلوب دانستن: Corel Draw، Illustrator، Macromedia Flash.
آموزش طراح وب
یک دوره عملی سالانه برای کسانی که می خواهند طراحی وب را از همان ابتدا با یک مربی فردی یاد بگیرند، یک نمونه کار عالی بسازند و اولین سفارشات خود را دریافت کنند (یا یک دوره کارآموزی در استودیو). در پایان آموزش، دانش آموزان پروژه خود را با توجه به خلاصه یک مشتری واقعی ایجاد می کنند. پس از ارائه موفقیت آمیز کار، فارغ التحصیلان دوره این فرصت را دارند که دعوت نامه ای برای دوره کارآموزی دریافت کنند. آموزش طراحی وب سایت از صفر تا حرفه ای.
دانشگاه ها
حقوق
حقوق از 01/07/2020
روسیه 20000-100000 ₽
مسکو 35000-140000 ₽
دستمزد بستگی به اعتبار استودیو و تجربه طراح دارد. این به تعداد سفارشات طراحی نیز بستگی دارد. محدوده قیمت برای طراحی وب سایت بسیار زیاد است - همه چیز با کیفیت کار و خدمات تعیین می شود. ایجاد یک طراحی برای یک وب سایت یک فرآیند خلاقانه است. ممکن است زمان متفاوتی طول بکشد. "بسته های خدماتی" خاصی با قیمت ثابت وجود دارد، اما قیمت و کیفیت طرح را به طور دقیق تعیین نمی کنند. همین کار را می توان با 50 و 1500 دلار انجام داد.
مراحل و چشم اندازهای شغلی
یک طراح مبتدی موفق در آینده می تواند برای موقعیت هایی درخواست کند: برنامه نویس وب، سازنده بنر، مدیر پروژه.
طراحان وب سایت برجسته:
آرتمی لبدف متولد 13 فوریه 1975. پسر نویسنده تاتیانا تولستایا و فیلولوژیست آندری لبدف. پس از مدرسه وارد دانشکده روزنامه نگاری دانشگاه دولتی مسکو شد. M. V. Lomonosov که هرگز فارغ التحصیل نشد و از سال دوم اخراج شد. در تابستان 1992 استودیوی A-square را با شریکی تأسیس کرد و تا پایان سال در آنجا کار کرد. در ژانویه 1993، او یک استودیوی مستقل "Artografika" را تأسیس کرد که در آن به گرافیک، چاپ، خوشنویسی و انواع دیگر طراحی کاغذ مشغول بود. در ایجاد کتاب و مجلات مشارکت داشت. او از سال 1993 تا 1995 به عنوان مدیر هنری شرکت MakTsentr به صورت پاره وقت مشغول به کار بود. او در سال 1995 استودیو WebDesign (در سال 1998 به استودیوی Artemy Lebedev تغییر نام داد) را تأسیس کرد که یکی از اولین و بزرگترین استودیوهای طراحی وب در Runet است. از سال 2001، استودیو Art Lebedev به طراحی صنعتی نیز دست یافته است.
فعالیت. آرتمی لبدف این استودیو را تأسیس کرد که بیش از 1000 اثر از جمله هویت شرکت ها، کتاب ها، مجلات، علائم، آرم ها، رابط های گرافیکی و فیزیکی، وب سایت ها، طراحی صنعتی و اشیاء گرافیکی صنعتی، ویترین مغازه ها را در اختیار دارد. لبدف نه تنها یک طراح است. او بیشتر وقت خود را صرف تنظیم و اختراع مشکلات، توسعه معماری اطلاعات، تحقیق در مورد ارگونومی و قابلیت استفاده از سایت ها می کند. یافته های طراحی استودیوی او به طور گسترده در Runet استفاده می شود.
طراحی (بر اساس دستورالعمل)
آموزش در موسسات آموزشی انجام می شود:
- - طراحی گرافیک- روز - >>>
- EE "آکادمی دولتی هنر بلاروس" - طراحی محیط مجازی- روز - >>>
- - تولید بسته بندی (بر اساس دستورالعمل)- روز - >>>
- دانشگاه فنی ملی بلاروس - تولید بسته بندی- پاره وقت، کوتاه مدت - >>>
- EE "دانشگاه فنی دولتی برست" - طراحی معماری- روز - >>>
- - طراحی (ارتباطاتی)- روز - >>>
- EE "دانشگاه فناوری دولتی ویتبسک" - - روز - >>>
- EE "دانشگاه فناوری دولتی ویتبسک" - طرح (کت و شلوار و پارچه)- روز - >>>
- EE "دانشگاه فناوری دولتی ویتبسک" - طراحی (محیط مجازی)- روز - >>>
- EE "دانشگاه دولتی ویتبسک به نام P.M. Masherov" - طراحی (محیط شی ـ فضایی)- روز - >>>
- - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- مؤسسه آموزشی "دانشگاه دولتی گرودنو به نام یانکا کوپالا" - طرح (کت و شلوار و پارچه)- روز - >>>
- - طرح (کت و شلوار و پارچه)- روز - >>>
- PIU "موسسه دانش مدرن به نام شیروکوف" - طراحی (محیط شی ـ فضایی)- روز - >>>
- PIU "موسسه دانش مدرن به نام شیروکوف" - طراحی محیط مجازی- روز - >>>
- - - روزها کوتاه مدت - >>>
- دانشگاه دولتی بلاروس - - روزها کوتاه مدت - >>>
- دانشگاه دولتی بلاروس - طراحی (طراحی ارتباطی)- روز - >>>
- دانشگاه دولتی بلاروس - طراحی (طراحی محیط شی ـ فضایی)- روز - >>>
- EE "دانشگاه دولتی پولوتسک" - طراحی محیط شی ـ فضایی- روز - >>>
- - طراحی بصری- روزانه - >>>
- دانشگاه علوم انسانی اروپا - طراحی بصری- مکاتبات (از راه دور) - >>>
- شعبه BNTU "کالج دولتی معماری و عمران مینسک" - طراحی (بر اساس دستورالعمل)- روز - >>>
- EE "Gymnasium دولتی مینسک - کالج هنر" - طراحی گرافیکی (طراحی ظروف و بسته بندی)- روز - >>>
- EE "کالج هنر دولتی مینسک به نام A.K. Glebov" - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- EE "کالج دولتی فناوری و طراحی صنعت نور مینسک" - طراحی (سه بعدی)- روزانه - >>>
- EE "کالج دولتی فرهنگ و هنر ویتبسک" - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- EE "کالج ایالتی هنر پینسک" - طراحی (گرافیک، تایپوگرافی)- روز - >>>
- - - روز - >>>
- EE "کالج هنر دولتی گومل" - طراحی (طبق دستورالعمل). (طراحی (گرافیک).- روز - >>>
- کالج آموزشی Volkovysk "دانشگاه دولتی گرودنو به نام Y. Kupala" - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- کالج بشردوستانه EE "دانشگاه دولتی گرودنو به نام Ya. Kupala" - طراحی (گرافیک)- روز - >>>
- - طراحی (سه بعدی)- روز - >>>
- مؤسسه آموزشی "کالج هنرهای دولتی گرودنو" - طراحی (سه بعدی)- روز - >>>
- مؤسسه آموزشی "کالج دولتی نسویژ به نام یا. کولاس" - طرح- روز - >>>
- EE "کالج ایالتی هنر موگیلف" - طراحی (سه بعدی)- روز - >>>
برنامه نویس-طراح
طراحان خالق دنیای اطراف خود هستند. این متخصصان در طراحی هنری اشیاء مشغول هستند و در تلاش هستند تا آنها را نه تنها زیبا، بلکه کاربردی نیز کنند. ویژگی های فعالیت طراح به جهت انتخابی بستگی دارد. طراحان بصری، طراحان داخلی و طراحان منظر در طراحی هنری ساختمان ها و محیط اطراف آن نقش دارند. در صنعت مد، طراحان لباس، کفش و لوازم جانبی همیشه مورد تقاضا هستند. طراحان گرافیک در زمینه طراحی مواد چاپی، وب سایت ها، اپلیکیشن های موبایل، توسعه لوگو برای برندها و غیره فعالیت می کنند. ایجاد گرافیک سه بعدی بر عهده متخصصان حوزه طراحی حجمی است. تنوع جالب و در عین حال پیچیده آن طراحی بازی است.
کجا می توانید کار کنید؟
استودیوهای طراحی، شرکت ها، خانه های انتشاراتی، شرکت های برنامه ریزی شهری، شرکت های تبلیغاتی، شرکت های پوشاک، کارخانه های مبلمان، کسب و کار نمایش.
برنامه نویس-طراح
خلاق، مدبر، توجه، دارای تخیل خوب، سلیقه زیبایی شناختی، چشم توسعه یافته و تفکر فضایی است، می داند چگونه تمرکز کند.
مدرک تحصیلی: برنامه نویس-طراح وب
صلاحیت به دست آمده اجازه می دهد تا انجام شود:- طراحی وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب، رابط های کاربری وب و ارزیابی آنها.
- توسعه طراحی بصری پروژه های وب و عناصر گرافیکی، وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب.
- بهره برداری از وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب؛
- سازماندهی فعالیت های بازاریابی در اینترنت؛
- مدیریت پروژه وب
- تجزیه و تحلیل ساختار سازمان به منظور ایجاد مفهومی برای استفاده مؤثر از اینترنت برای دستیابی به اهداف سازمان.
- تجزیه و تحلیل حوزه موضوعی و ایجاد الزامات برای وب سایت های ایجاد شده، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب.
- انجام تجزیه و تحلیل سیستم و توجیه تصمیمات طراحی؛
- توسعه مفاهیم طراحی اطلاعات، طراحی ناوبری، طراحی تعامل، طراحی رابط های وب کاربر.
- توسعه مفاهیم طراحی بصری برای پروژه های وب.
- انجام پیش نویس و طراحی فنی، توسعه معماری اطلاعات پروژه های وب.
- پیاده سازی عناصر گرافیکی و انیمیشن صفحات وب، وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب.
- طراحی، کدگذاری، آزمایش، پیاده سازی، نگهداری و راه اندازی وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب؛
- مدیریت پیکربندی خدمات تامین
- طراحی مجدد وب سایت ها، برنامه های کاربردی وب، خدمات وب؛
- تعیین اهداف و اهداف سایت، انجام بخش بندی و تعیین مخاطبان هدف.
- انجام تحقیقات بازاریابی در اینترنت؛
- توسعه یک استراتژی بازاریابی و مجموعه ای از فعالیت های بازاریابی برای توسعه پروژه وب؛
- توسعه و اجرای فعالیت های بازاریابی برای ترویج پروژه های وب؛
- ارزیابی ضرب الاجل، بودجه، منابع پروژه وب.
- تعریف معیارهای کنترل و ایجاد سیستم های کنترلی برای فرآیند طراحی؛
- تشکیل و مدیریت یک تیم توسعه؛
- یک سیستم انگیزش کارکنان را توسعه دهید.
4 مرحله برای به دست آوردن تخصص دوم
یک برنامه آنلاین بگذارید
پاسخ را از طریق ایمیل دریافت کنید
ایمیلی مبنی بر تایید درخواست شما برای شما ارسال می شود.
مدارک ارائه شده به کمیسیون پذیرش
خارج از بودجه
3) اصل و کپی ضمیمه دیپلم (گزیده برگه آزمون و امتحان).
4) اصل و کپی گواهی به رسمیت شناختن مدرک تحصیلی صادر شده در یک کشور خارجی و ایجاد معادل آن (انطباق) با مدرک تحصیلی جمهوری بلاروس.
5) گذرنامه و یک کپی از گذرنامه؛
8) اصل و کپی سند تغییر نام خانوادگی (نام، نام خانوادگی)، در صورتی که نام خانوادگی (نام، نام خانوادگی) در گذرنامه و مدرک تحصیلی مطابقت نداشته باشد.
9) 4 پاکت با مهر.
اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت که به طور دائم در جمهوری بلاروس اقامت دارند (ساکنان جمهوری بلاروس) مدارک زیر را ارائه می دهند:
2) اصل و کپی مدرک تحصیلی عالی.
3) ضمائم دیپلم (گزیده از سوابق امتحانی).
4) گذرنامه و یک کپی از گذرنامه؛
6) 3 عکس 3x4 سانتی متر;
7) گواهی پزشکی در مورد وضعیت سلامت به شکل 1 zdr / u-10 که توسط وزارت بهداشت جمهوری بلاروس ایجاد شده است.
8) اجازه اقامت، ثبت نام؛
9) 4 پاکت با مهر.
بودجه
شهروندان جمهوری بلاروس مدارک زیر را ارسال می کنند:
1) درخواست فرم تعیین شده خطاب به رئیس دانشگاه دولتی آموزشی بلاروس؛
2) اصل و کپی مدرک تحصیلی عالی.
4) گذرنامه و یک کپی از گذرنامه (ص 31-33);
5) اصل و یک کپی گواهی به رسمیت شناختن مدرک تحصیلی صادر شده در یک کشور خارجی و تعیین معادل آن (انطباق) با مدرک تحصیلی جمهوری بلاروس (برای افرادی که تحصیلات عالی را در سازمان ها دریافت کرده اند. کشورهای خارجی)؛
9) 3 عکس 3 × 4 سانتی متر;
11) اصل و کپی سند تغییر نام خانوادگی (نام، نام خانوادگی)، در صورتی که نام خانوادگی (نام، نام خانوادگی) در گذرنامه و مدرک تحصیلی مطابقت نداشته باشد.
12) 4 پاکت با مهر.
اتباع خارجی و افراد بدون تابعیت که به طور دائم در جمهوری بلاروس اقامت دارند (ساکنان جمهوری بلاروس) مدارک زیر را ارائه می دهند:
1) درخواست فرم تعیین شده خطاب به رئیس دانشگاه دولتی آموزشی بلاروس؛
2) اصل و کپی مدرک تحصیلی عالی.
3) ضمیمه دیپلم (گزیده از سوابق امتحانی).
4) پاسپورت و کپی پاسپورت
5) اصل و کپی گواهی به رسمیت شناختن مدرک تحصیلی صادر شده در یک کشور خارجی و ایجاد معادل آن (انطباق) با مدرک تحصیلی جمهوری بلاروس.
6) توافقنامه در مورد بازآموزی یک مدیر (متخصص) با هزینه بودجه سه جانبه جمهوری (محلی) در 3 نسخه.
7) هدایت بخش (بخش) آموزش، کمیته آموزش برای بازآموزی؛
8) برگه سوابق پرسنل تأیید شده توسط اداره (بخش) آموزش و پرورش ، کمیته آموزش - برای متقاضیان آموزش با هزینه بودجه جمهوری.
9) 3 عکس 3x4 سانتی متر;
10) گواهی پزشکی در مورد وضعیت سلامت به شکل 1 zdr / u-10 که توسط وزارت بهداشت جمهوری بلاروس ایجاد شده است.
11) اجازه اقامت، ثبت نام؛
12) 4 پاکت با مهر.
بازخورد فارغ التحصیلان IPkiP
-- --
در سال 2013 از IPKiP BSPU با مدرک روانشناسی عملی فارغ التحصیل شدم. من به عنوان یک روانشناس تربیتی واجد شرایط هستم. در چهار سال پس از فارغ التحصیلی، من توانستم: شرکت خود را ایجاد کنم، PUE "Mystery-M" (مدیر) روش شناسی نویسنده را برای آماده سازی کودکان با نیازهای ویژه برای مدرسه (معلم آموزش تکمیلی) توسعه دهم، یک پروژه آموزشی "TAGLIT" را سازماندهی کنم. با شرکت توریستی اسرائیلی "ساخلاو" (اورشلیم) (در چارچوب جامعه یهودی مینسک") یک پروژه آموزشی برای دانش آموزان دبیرستانی با دانشگاه های دولتی در اودسا (در چارچوب "جامعه یهودی مینسک") ییدیش") در چارچوب پروژه "Navukovy Padarozhzhy". شعار زندگی من این است: «پیروزی تلاش را دوست دارد! » - آمات ویکتوریا کورام! مایلم از مدیریت IPKiP و معلمان برای دانش و مهارت های عملی که دریافت کردم سپاسگزاری کنم. از کمک شما در تعیین سرنوشت حرفه ای و شخصی من بسیار سپاسگزارم! در سال 2013 از IPKiP BSPU با مدرک روانشناسی عملی فارغ التحصیل شدم. من به عنوان یک روانشناس تربیتی واجد شرایط هستم. در چهار سال پس از فارغ التحصیلی، من توانستم: شرکت خود را ایجاد کنم، PUE "Mystery-M" (مدیر) روش شناسی نویسنده را برای آماده سازی کودکان با نیازهای ویژه برای مدرسه (معلم آموزش تکمیلی) توسعه دهم، یک پروژه آموزشی "TAGLIT" را سازماندهی کنم. با شرکت توریستی اسرائیلی "ساخلاو" (اورشلیم) (در چارچوب جامعه یهودی مینسک") یک پروژه آموزشی برای دانش آموزان دبیرستانی با دانشگاه های دولتی در اودسا (در چارچوب "جامعه یهودی مینسک") ییدیش") در چارچوب پروژه "Navukovy Padarozhzhy". شعار زندگی من این است: «پیروزی تلاش را دوست دارد! » - آمات ویکتوریا کورام! مایلم از مدیریت IPKiP و معلمان برای دانش و مهارت های عملی که دریافت کردم سپاسگزاری کنم. از کمک شما در تعیین سرنوشت حرفه ای و شخصی من بسیار سپاسگزارم! در سال 2013 از IPKiP BSPU با مدرک روانشناسی عملی فارغ التحصیل شدم. من به عنوان یک روانشناس تربیتی واجد شرایط هستم. در چهار سال پس از فارغ التحصیلی، من توانستم: شرکت خود را ایجاد کنم، PUE "Mystery-M" (مدیر) روش شناسی نویسنده را برای آماده سازی کودکان با نیازهای ویژه برای مدرسه (معلم آموزش تکمیلی) توسعه دهم، یک پروژه آموزشی "TAGLIT" را سازماندهی کنم. با شرکت توریستی اسرائیلی «سهلاو» (آقای. اورشلیم) (در داخل جامعه یهودی مینسک) سازماندهی یک پروژه آموزشی برای دانش آموزان دبیرستانی با دانشگاه های دولتی در اودسا (در چارچوب جامعه یهودی مینسک)
ماسلوف الکساندر ولادیمیرویچ دوره تحصیل: 2008 - 2010 تخصص: روانشناسی عملی محل کار: شرکت خصوصی "ETERNEKO" سمت: مدیر، سمت مدیر سازمانی که قبلاً در آن کار یا همکاری نکرده بود. در حال حاضر من موسس و رئیس پاره وقت شرکت خودم هستم. من اعتقاد عمیقی دارم که روانشناسی برای تحصیل در مدیریت ارشد اجباری است، زیرا بدون این دانش، ساختار مؤثر منابع انسانی یک سازمان، زیرسیستم اجتماعی آن غیرممکن است. با تشکر فراوان از IPKiP، مدیریت و معلمان.
کریل ویتالیویچ بودکویچ- کریل ویتالیویچ بودکویچ
مدیر شرکت آموزشی «پارتنر»، مؤسس مرکز خانواده «پاپا جان»، پدر سه فرزند. M. Tanka در تخصص "روانشناسی عملی" با مدرک "معلم-روانشناس" در سال 2011. من از سال 1999 به روانشناسی علاقه داشتم، در سال 2010 برای دریافت دومین آموزش عالی بالغ شدم. در روند آموزش در سطح نسبتاً عمیق، اطلاعات مفید و ارزشمند زیادی را یاد گرفتم که به طور مرتب در طول مشاوره و آموزش از آنها استفاده می کنم. من طبق رتبه بندی وب سایت B-17 در بین روانشناسان مینسک در TOP - 3 هستم. من به طور منظم در کنفرانس ها و جشنواره های مختلف شرکت می کنم، در برنامه های رادیویی و تلویزیونی شرکت می کنم. من از معلمان برای آموزش دریافت شده و همکاران برای دوستی و همکاری سپاسگزارم!