امروزه، همه شرکت ها، از کوچک تا بزرگ، به فناوری اطلاعات نیاز دارند تا در چارچوب استفاده گسترده از راه حل های پیشرفته، در مقابل رقابت مقاومت کنند. با این حال، ویژگی های ابزارهای فناوری اطلاعات و روش های پیاده سازی، بهره برداری و نگهداری آنها، بسته به مقیاس شرکت، ممکن است به طور قابل توجهی متفاوت باشد. اگر مجموعه مورد نیاز از ابزارهای فناوری اطلاعات در مورد شرکتی با حداکثر 50 کارمند را بتوان تنها به یک سیستم حسابداری خودکار و یک مدیر سیستم با صلاحیت متوسط ​​محدود کرد، یک سازمان بزرگ به یک رویکرد یکپارچه برای ایجاد زیرساخت فناوری اطلاعات نیاز دارد که شامل ایجاد یک بخش فناوری اطلاعات بنابراین، بخش فناوری اطلاعات برای چیست؟ با شروع پاسخ به این سؤال، ارزش دارد که برخی از تفاوت های ظریف کار با جریان های اطلاعاتی در یک شرکت را فهرست کنیم و آنها را در نظر بگیریم:

• یک نفر (و در برخی موارد حتی ده) برای ارائه مقدار مورد نیاز کار یک پروفایل خاص مرتبط با فناوری اطلاعات کافی نیست.
• هیچ فردی نمی تواند به طور همزمان در همه زمینه های IT یک متخصص بسیار ماهر باشد. در نتیجه، کارکنان فناوری اطلاعات شرکت باید متشکل از متخصصان در زمینه های مختلف باشند.
• هر متخصص فقط مشغول انجام وظیفه خود است که اجرای آن تا آنجا که انجام وظایف محول شده به زیرساخت فناوری اطلاعات شرکت به عنوان یک کل ضروری است ضروری است.
• همانطور که از موارد فوق بر می آید، کار چندین نفر که مشاغل مختلف را انجام می دهند باید هماهنگ باشد. این شامل مشارکت یک مدیر فناوری اطلاعات است - یک مدیر فناوری اطلاعات که قادر است هم فعالیت های هر یک از متخصصان و هم اهداف و اهداف زیرساخت فناوری اطلاعات را در چارچوب فعالیت های شرکت درک کند.

در نظر گرفتن این تفاوت های ظریف ناگزیر به این نتیجه می رسد که بخش فناوری اطلاعات باید یک سیستم باشد و نه فقط مجموعه ای از ابزارها و شرکتی از متخصصان رشته های مختلف که با هم کار می کنند. بنابراین، بخش فناوری اطلاعات یک شرکت مجموعه ای از ابزارهای تعاملی فناوری اطلاعات و متخصصان فناوری اطلاعات است که اهداف آن عبارتند از:

• ارائه فناوری اطلاعات؛
• افزایش کارایی فعالیت های شرکت با بهینه سازی جریان اطلاعات.

بخش فناوری اطلاعات این شرکت وظایفی از قبیل:

• اجرای پروژه های فناوری اطلاعات؛
• اطمینان از عملکرد سیستم های اطلاعاتی؛
• ارائه اطلاعات به مدیریت شرکت در مورد فرصت ها و فناوری های جدید فناوری اطلاعات برای مدیریت آنها.
• مدیریت دفتر بخش، حفظ بودجه فناوری اطلاعات، حسابداری دارایی های فناوری اطلاعات، اطمینان از کارکنان فناوری اطلاعات.

در مورد کارکنان بخش فناوری اطلاعات، در بیشتر موارد شامل کارکنان پروفایل های زیر می شود:

• متخصص شبکه
• کارشناس پشتیبانی کاربر
• رئیس اداره فناوری اطلاعات

یک متخصص شبکه مشکلاتی را که در طول عملیات شبکه به وجود می آید را شناسایی می کند. نیازهای کاربر را تجزیه و تحلیل می کند. فرآیند راه اندازی و پشتیبانی از تجهیزات شبکه را هماهنگ می کند. سازگاری نرم افزار و سخت افزار نرم افزار شبکه را تضمین می کند. بودجه را در زمینه های پاسخگو تهیه می کند و استفاده کارآمد از منابع را تضمین می کند. بر پرسنل فنی کمتر واجد شرایط نظارت می کند.

یک تحلیلگر سیستم نیازهای کاربر را برای تعیین تنظیمات نرم افزار و سخت افزار تجزیه و تحلیل می کند. تهیه مشخصات فنی، گزارش های فنی برای پشتیبانی نرم افزاری و سخت افزاری؛ فرآیند تست و راه اندازی نرم افزار IT را هماهنگ می کند. تجزیه و تحلیل مسائل پیچیده برنامه نویسی را در مورد اصلاح کد برنامه های موجود و ایجاد کد برای برنامه های جدید انجام می دهد.

برنامه نویس مسائل پیچیده برنامه نویسی مربوط به نوسازی، اصلاح کد موجود یا ایجاد کد جدید را حل می کند. نمودارها و نمودارهای گردش کار را آماده می کند. توالی عملیات را برای ورود و پردازش داده های رایانه ای تعیین می کند. بر تست و اشکال زدایی نرم افزار نظارت می کند.

مدیر سیستم نرم افزار و سخت افزار را نصب می کند. نظارت و بهینه سازی عملکرد سیستم عامل های کامپیوتری؛ مشکلات نرم افزاری را شناسایی می کند. نیازهای کاربر را تجزیه و تحلیل می کند، فرصت های اضافی را برای بهبود عملکرد نرم افزار ارزیابی می کند.

کارشناس پشتیبانی کاربر مسئول نصب و انجام عیب یابی بر روی نرم افزار و سخت افزار است. ارائه پشتیبانی فنی و مشاوره به کاربران نهایی؛ مسئول سازماندهی تعمیر تجهیزات کامپیوتری است. در دسترس بودن مواد مصرفی برای رایانه و تجهیزات اداری را تضمین می کند. به کاربران در مورد مسائل فنی مشاوره می دهد.

رئیس بخش فناوری اطلاعات هر گونه فعالیت مربوط به تعمیر و نگهداری تجهیزات رایانه ای را مدیریت می کند. فرآیند انتخاب، نصب، پشتیبانی نرم افزار و سخت افزار را کنترل می کند. روابط شرکت با شرکای ارائه دهنده خدمات فناوری اطلاعات را کنترل می کند. فرآیند انتخاب و آموزش متخصصان بخش را مدیریت می کند، نتایج فعالیت های آنها را تجزیه و تحلیل می کند. فرآیند آموزش کارکنان را مدیریت می کند.

با آغاز قرن بیست و یکم، دنیای فناوری اطلاعات بدون پدیده ای مانند اینترنت جهانی غیرقابل تصور شده بود. در حال حاضر، اینترنت در تجارت نه تنها وسیله ای برای ارتباط بین بخش های جغرافیایی از راه دور یا شرکت های مختلف است، بلکه وسیله ای است که به وسیله آن می توانید با ارائه نوع خاص کارت ویزیت خود به مشتریان بالقوه - یک وب سایت، بازارهای جدیدی را توسعه دهید.

بسته به نوع وب سایت (سایت کارت ویزیت، درگاه اطلاعات، درگاه تعاملی با فروشگاه آنلاین)، تعداد متخصصان مورد نیاز می تواند به میزان قابل توجهی متفاوت باشد. در سخت ترین حالت، بخش فناوری اطلاعات باید موارد زیر را داشته باشد:

• برنامه نویس PHP/ASP/Perl/JavaScript با دانش زبان مدیریت پایگاه داده SQL.
• طراح چیدمان HTML/CSS/Flash.
• یک طراح وب که در سطح حرفه ای با برنامه های ویرایش گرافیکی شطرنجی و برداری مانند Adobe Photoshop، Corel Draw کار می کند.
• مدیر محتوا، انتخاب و ویرایش متن و اطلاعات گرافیکی برای قرار دادن بعدی در سایت؛
• مدیر سیستم برای خدمات وب (Apache، cron، sshd، ftpd، sendmail، mysql)؛
• متخصص جذب بازدیدکننده وب سایت (سئو، ثبت نام در دایرکتوری های موضوعی، سفارش تبلیغات و لینک).

موارد فوق منجر به این نتیجه می شود که کار ایجاد یک پروژه اینترنتی بزرگ و در حال توسعه پویا که مزایای ملموسی را برای تجارت به ارمغان می آورد، کار آسانی نیست. به خصوص با توجه به اینکه معیارهای کیفیت وب سایت هر سال سخت تر می شوند.

با سلام خدمت میهمانان عزیز پورتال دانشکده ابزارسازی مسکو دانشگاه اقتصادی روسیه به نام G.V. پلخانف!

خوشحالم که به شما در تخصص 02/09/03 "برنامه نویسی در سیستم های کامپیوتری" خوش آمد می گویم. این مسیر متخصصان بسیار ماهر را در مورد تقاضاترین تخصص آموزش می دهد و به آنها امکان می دهد هم شغل امیدوار کننده ای داشته باشند و هم در صورت تمایل در مبدا توسعه بخش فناوری اطلاعات بایستند. در چرخه رشته های حرفه ای، دانشجویان به تحصیل در زمینه نگهداری و تعمیر کامپیوتر، مدیریت پایگاه داده و شبکه، امنیت سیستم های اطلاعاتی، تشخیص و برنامه نویسی سیستم، طراحی وب و مدل سازی گرافیکی اشیا می پردازند. به آنها آموزش داده می شود که ماژول های نرم افزاری را توسعه دهند و یکپارچه کنند، پایگاه های داده را مدیریت کنند و نرم افزار را حفظ کنند. نکته اصلی برای آنها تسلط بر همه چیز مربوط به ارائه سیستم های رایانه ای - ریاضی، اطلاعاتی، فنی، سازمانی است.

محصولات نرم افزاری مورد مطالعه:
1. پاسکال
2. سیسکو
3. C/C++
4. دلفی
5. جاوا
6. سی شارپ
7. Sql Server
8.My Sql
9. 1C: سازمانی
10.فتوشاپ
11. Adobe Flash
12. Cisco آن ضروری است

تکنسین های برنامه نویسی در مراکز کامپیوتر، شرکت های فناوری اطلاعات، بانک ها و موسسات آموزشی کار می کنند. آنها در توسعه نرم افزار، عیب یابی تجهیزات کامپیوتری، راه اندازی تجهیزات، آموزش کاربران و همچنین به روز رسانی پایگاه های داده، نرم افزارهای مورد استفاده، نظارت بر توافق نامه های مجوز مربوط به عملکرد برنامه ها، توسعه دستورالعمل های کار با برنامه های رایانه ای و تهیه اسناد فنی مشغول هستند. بیش از 70 سال است که موسسه ما دانشجویان را با آموزش با کیفیت فارغ التحصیل می کند. هنگام ایجاد این پورتال، حوزه های اولویت ما عبارت بودند از: راحتی، محتوای اطلاعاتی و مختصر بودن برای کاربران سایت. این وب سایت اطلاعات به روزی را برای دانش آموزان و والدین آنها ارائه می دهد: تقویم رویدادها، زندگی دانشجویی، خوراک خبری بخش شماره 3.

برنامه نویس یک حرفه بسیار مهم است که به چندین نوع طبقه بندی می شود. وظایف، حقوق و مسئولیت های برنامه نویسان مختلف در این مقاله مورد بحث قرار خواهد گرفت.

برنامه نویس کیست؟

شرح شغل در مورد این حرفه چه می گوید؟ برنامه نویس یک متخصص در زمینه فناوری های IT است که مهارت های کامپیوتری حرفه ای دارد و قادر به ایجاد و استفاده از انواع برنامه های کامپیوتری است. نماینده حرفه مورد نظر باید پرانرژی، اجتماعی و فقط مثبت باشد.

چگونه می توان به چنین شغلی دست یافت؟ برنامه نویس، دستورالعمل تجویز می کند، باید تحصیلات فنی بالاتری داشته باشد. تنها در این صورت می توان با حکم مدیر کل اداره فناوری اطلاعات به این سمت منصوب شد.

برنامه نویس باید دانش بسیار خوبی از موارد زیر داشته باشد:

• در مورد قانون کار؛
• در مورد انواع مقررات، اعمال و هنجارهای مربوط به فعالیت های حرفه ای یک برنامه نویس؛
• در مورد قوانین و مقررات کار؛
• در مورد اقدامات احتیاطی ایمنی

حقوق و مسئولیت های یک برنامه نویس

مانند هر کارگر دیگری، برنامه نویس دارای حقوق و وظایف خاصی است.

شرح شغل چه حقوقی را تجویز می کند؟

• برنامه نویس این حق را دارد که علل و عوامل مختلفی را که در فعالیت مؤثر کاری اختلال ایجاد می کنند، شناسایی و از بین ببرد.
• برنامه نویس حق دارد انواع مختلفی از خواسته ها، درخواست ها و پیشنهادات خود را برای بهبود کارایی کار به مدیریت شرکت ارسال کند.

حقوق یک نماینده حرفه مورد نظر، اگرچه تنها در دو نکته می گنجد، اما کاملاً منصفانه و آشکار است. یک متخصص فناوری اطلاعات چه مسئولیت هایی دارد و شرح شغل در مورد آنها چه می گوید؟ برنامه نویس طبق استانداردها دارای عملکردهای زیر است:

• توسعه و آزمایش برنامه؛
• توسعه یک روش برای حل مشکل؛
• شناسایی اطلاعات مورد نیاز؛
• تعیین محتوا و دامنه داده ها؛
• شروع و توقف برنامه ها؛
• اطمینان از عملکرد صحیح برنامه ها؛
• آماده سازی تجهیزات برای عملیات، تعمیر برخی تجهیزات.

فقط ابتدایی ترین وظایف متخصص مورد نظر در بالا ذکر شد. البته ممکن است خیلی بیشتر باشد.

مهندس نرم افزار چیست؟

در شرح وظایف مهندس نرم افزار آمده است که متخصص مورد نظر با حکم مدیر کل منصوب می شود.

او یا به رئیس دپارتمان گزارش می دهد یا برای گرفتن سمت مهندس نرم افزار باید تحصیلات فنی بالاتر و حداقل یک سال سابقه کار داشته باشید.

متخصص مورد نظر باید دانش بسیار خوبی از انواع مختلف نرم افزارها، اصول و فناوری ها و روش های پردازش و رمزگذاری اطلاعات داشته باشد. توصیه می‌شود که متخصص زبان‌های برنامه‌نویسی رسمی و همچنین ترتیب و روش‌های تهیه سند را درک کند.

یک مهندس نرم افزار فقط می تواند توسط منشور شرکت، مقررات آن و اقدامات قانونی فدراسیون روسیه هدایت شود.

حقوق، وظایف و مسئولیت های یک مهندس نرم افزار

شرح شغل یک مهندس نرم افزار حقوق زیر را برای کارمند تعیین می کند:

در مورد مسئولیت های متخصص مورد نظر چه می توانید بیابید؟ شرح شغل به شرح زیر است:

• یک مهندس برنامه نویس برای توسعه برنامه ها و آزمایش آنها بر اساس تجزیه و تحلیل ریاضی لازم است.
• موظف است روش هایی را برای حل مشکلات ایجاد کند.
• باید زبان برنامه را انتخاب کنید.
• باید اطلاعات مورد پردازش را تعریف کند.
• موظف است محصولات نرم افزاری را قبل از استفاده بررسی کند.

بسته به جایی که یک مهندس نرم افزار کار می کند، عملکردهای شغلی آنها ممکن است کمی متفاوت باشد.

همچنین شایان ذکر است که مهندس نرم افزار مسئول عملکرد نادرست فعالیت های کاری خود، سهل انگاری، نقض مقررات انضباطی و ایمنی است.

درباره برنامه نویس اصلی و مسئولیت های او

برنامه نویس اصلی توسط مدیر کل منصوب می شود و به مدیر فنی گزارش می دهد. طبیعتاً برنامه نویس پیشرو باید دارای تحصیلات فنی بالاتر باشد.

برنامه نویس پیشرو با مهارت های کامپیوتری خود در سطح حرفه ای و توانایی توسعه برنامه های ویژه پیچیده متمایز است. هیچ چیز دیگری مانند فهرست کردن مسئولیت های شغلی برنامه نویس اصلی را مشخص نمی کند. بنابراین، در اینجا توابعی هستند که در صلاحیت برنامه نویس اصلی قرار می گیرند:

• تعیین وظایف به برنامه نویسان و نظارت بر اجرای آنها.
• توسعه وظایف برای بخش؛
• بررسی برنامه ها برای انطباق با استانداردها؛
• ارائه کمک به برنامه نویسان در بخش؛
• انجام موجودی؛
• کنترل اموال شرکت؛
• اطلاع رسانی به مافوق در مورد مشکلات موجود

بنابراین، نام این حرفه برای خود صحبت می کند. در واقع، برنامه نویس اصلی نوعی "سرپرست" در بخش است.

درباره مسئولیت ها و حقوق برنامه نویس اصلی

شرح وظایف برنامه نویس اصلی، حقوق زیر را برای برنامه نویس اصلی تعیین می کند:

بنابراین، برنامه نویس اصلی حقوق بسیار بیشتری نسبت به برنامه نویس معمولی دارد. اما هر چه حقوق بیشتر باشد، مسئولیت بیشتر است. بنابراین، متخصص مورد نظر مسئولیت دارد:

• عدم انجام یا اجرای با کیفیت پایین عملکردهای خود؛
• عدم انجام یا اجرای با کیفیت پایین وظایف توسط بخش؛
• ارائه اطلاعات نادرست در مورد کار بخش؛
• افشای اسرار تجاری؛
• عدم پیروی از دستورات مافوق

متخصص مورد نظر شغل بسیار مسئولیت پذیری دارد. یک برنامه نویس برجسته فردی متمرکز است که به کار خود توجه دارد.

برنامه نویس در یک موسسه بودجه و مسئولیت های او

بلافاصله باید گفت که کار متخصص مورد نظر در یک موسسه بودجه تفاوت زیادی با کار در یک موسسه تجاری ندارد.

بنابراین در شرح وظایف یک برنامه نویس یک موسسه بودجه ای آمده است که کارمند نیز توسط مدیر موسسه منصوب می شود و به او گزارش می دهد. وظایف و مسئولیت های اولیه شامل پیش بینی، تحلیل و برنامه ریزی است. به عنوان مثال، یک برنامه نویس مدرسه را در نظر بگیرید.

شرح شغل برای یک برنامه نویس در یک مدرسه ممکن است متفاوت باشد، زیرا آنها مستقیماً در خود موسسه آموزشی ویرایش می شوند. با این وجود، برخی از مقررات کلی را می توان برجسته کرد.

برنامه نویس مدرسه باید:

• تجزیه و تحلیل وضعیت پارک کامپیوتر مدرسه؛
• نظارت بر وضعیت پارک کامپیوتر؛
• پیش بینی روند توسعه فناوری مدرسه؛
• سازماندهی استفاده از فناوری؛
• اسناد مربوط به وضعیت پارک کامپیوتر را حفظ کنید.

شایان ذکر است که برنامه نویس مدرسه مسئولیت های عظیمی بر عهده دارد. علاوه بر این، اگر فقط یک مورد برای کل موسسه وجود داشته باشد.

در مورد مسئولیت ها و حقوق یک برنامه نویس در یک موسسه بودجه

علیرغم این واقعیت که شرح شغل یک برنامه نویس در یک موسسه ممکن است متفاوت باشد، یک چیز مسلم است: مسئولیت یک برنامه نویس در مدرسه یا جاهای دیگر همیشه بسیار زیاد است.

شایان ذکر است مبهم بودن عبارت در شرح شغل:

• مسئولیت دخالت در نقض فرآیند [آموزشی]؛
• مسئولیت ایجاد خسارت به موسسه؛
• به دلیل عدم انجام وظایف، اجرای ضعیف وظایف و غیره.

چه حقوقی به برنامه نویس تعلق می گیرد؟ ابتدایی ترین آنها را می توان شناسایی کرد:

• حق آموزش پیشرفته؛
• حق ارائه پیشنهاد برای بهبود کار؛
• حق درخواست مدارک لازم از مافوق؛
• حق مذاکره با کارکنان موسسه (مدرسه) و غیره.

1. سمینار هفتگی بخش توسعه.

برنامه نویس ها هفته ای یکبار دور هم جمع می شوند و وظایف خود را به طور خلاصه با هم بحث می کنند، یعنی کارهایی که مشکلی وجود دارد که برنامه نویس مثلاً بیش از سه روز است که روی آنها کار کرده است. فهرستی از چنین وظایفی تهیه کنید.

رهبر جلسه یک طوفان فکری برای هر کار با گروه انجام می دهد و روی هر کار بیش از 5-10 دقیقه کار نمی کند، سپس شخص، صاحب کار، چنین ایده هایی (افکار) را یادداشت می کند و متعاقباً آن را به طور مستقل تجزیه و تحلیل می کند. و تصمیم می گیرد. چنین سمینار کوتاهی باید در فضایی آرام، اما با این وجود در دفتر برگزار شود.

نتیجه: صاحب کار دیدگاه های جدیدی در مورد وظیفه خود دریافت می کند، دانش و اطلاعات در مورد وظایف در محل کار و وظایف مشکل دار رد و بدل می شود و وظایف و پروژه های "گیر" حذف و حذف می شوند.

2. قرارگیری گروهی تیم.

تیمی از برنامه نویسان طبق روش توسعه چابک (SCRUM) باید با هم باشند. نتیجه: تبادل تجربه، راه حل سریع برای مشکلات طولانی مدت مشکل ساز، قابلیت تعویض کارکنان، انسجام تیم در طول پروژه های بزرگ.

3. دسترسی به سرورهای 1C و سرورهای پایگاه داده.

دسترسی مستقیم به مدیریت پایگاه داده، تا حقوق محدود مدیریت پایگاه داده (سرورهای مدیریت پایگاه داده) یا ارتباط مستقیم با مدیران پایگاه داده (تلفن، پیام رسان شرکتی).

نتیجه: کاهش زمان بروز مشکلات به طور خاص با پایگاه داده در سطح خوشه های سرور sql و 1c8، رفع مشکلات تاخیر زمانی و در نتیجه تسریع در روند کلی حل مشکلات فنی و پروژه ها.

توجه داشته باشید به عنوان یک قاعده، یک برنامه نویس با تجربه با ساختار سرویس گیرنده-سرور 1c8 آشنا است و می تواند سرور 1c8 را در سطح کاربر با سرور پایگاه داده مدیریت کند.

4. آموزش مهارت های اولیه پیکربندی برای متخصصان پشتیبانی فنی.

از آنجایی که سرویس پشتیبانی فنی نقش آزمایش محصولات (نتایج) توسعه را نیز ایفا می کند، آموزش هایی را برای متخصصان خدمات پشتیبانی در پیکربندی در سیستم 1c8، ساختار شیء، اصول اولیه و مهارت های برنامه نویسی ارائه دهید، اجازه دسترسی به تنظیمات را فقط برای مشاهده می دهد.

5. برنامه نویسی جفت.

امکان در نظر گرفتن گزینه برنامه نویسی جفتی، دوباره از روش SCRAM وجود دارد.

نتیجه: کد قابل اعتماد با کیفیت بالاتر، افزایش سرعت تکمیل تکالیف، تکرار پروژه و کل پروژه، افزایش بهینه کارها و پروژه ها از نظر بهره وری و سرعت کار.

6. بهینه سازی عملکرد.

هنگام اجرای وظایف و پروژه ها، بهینه بودن کد را ارزیابی کنید و قبل از اجرا، تست بار را انجام دهید. (این در مورد پروژه ها و وظایف بزرگ صدق می کند).

همچنین یک نظرسنجی از کاربران برای شناسایی تنگناها در سیستم های حسابداری موجود انجام دهید و به طور منظم بهینه سازی را انجام دهید، کدهای مشکل دار را شناسایی کنید، به عنوان مثال، با استفاده از مرکز مدیریت عملکرد 1C.

نتیجه: جلوگیری از مشکلات عملکرد و در نتیجه کار سریعتر برای کاربران، حذف خرابی های احتمالی.

7. سیاست مدیریت باز برای کارکنان بخش توسعه سیستم های حسابداری.

به هر یک از کارکنان بخش توسعه در مورد ساختار سیستم های حسابداری، روابط آنها و نقش او در این ساختار اطلاع دهید یا گره ها (پیکربندی ها، پایگاه های داده) را که کارمند مسئول آن است، تعیین کنید.

8. یکپارچه سازی تمام گره های ساختار فناوری اطلاعات شرکت با یک باس واحد.

سازماندهی تبادل داده بین گره‌ها (پایگاه‌های داده، سیستم‌های حسابداری، و غیره) ساختار با استفاده از یک رابط تعاملی واحد، برای مثال، IBM WebSphere Message Broker از خط تولید IBM WebSphere MQ.

9. سیستم مدیریت منابع انسانی را معرفی کنید

1. کارت برای هر کارمند
2. پویایی توسعه
3. برنامه آموزش و توسعه کارکنان. شرکت به کارکنانی که توسعه نمی یابند نیاز ندارد.

جهت گیری حرفه ای کارمند. جهت های اولویت دار

1. تست دوره ای و آموزش پیشرفته کارکنان.
2. بارگیری یک تیم و یک کارمند انفرادی.

10. سیستمی برای ثبت وظایف معرفی کنید

1. پیشرفت تکمیل وظایف را پیگیری کنید.
2. سرعت کار تیمی از برنامه نویسان، تحلیلگران و پشتیبانی فنی.
3. سرعت بخش توسعه، کارایی کارکنان، وظایف مشکل ساز، استفاده از چنین تجزیه و تحلیل برای برنامه ریزی.
4. پیش بینی حجم کار نیرو/منابع تیم ها و بخش توسعه به عنوان یک کل
5. شناسایی عملکرد کارکنان
6. داده های ورودی برای سیستم مدیریت منابع انسانی

11. مشخصات کارکنان و تیم های پروژه.

1. شناسایی اثربخشی کارکنان، برنامه نویسان در صنایع خاص یا حوزه های توسعه، توزیع مجدد وظایف بین برنامه نویسان، ایجاد تیم های تخصصی، تیم تخصصی با الهام گرفتن کارآمدتر کار می کند.
2. انجام یک نظرسنجی یا آزمایش برنامه نویسان در مورد آنچه که با آن کار می کردند، چه چیزی را بیشتر دوست داشتند، برای تعیین جهت و ترجیحات برنامه نویسان.

12. توسعه آزمایش محور.

1. برای انتقال روش توسعه TDD، توسعه آزمایش محور به توسعه دهندگان. (چگونه باید کار کند - توسعه - Refactoring)

13. معرفی ویکی شرکت محلی.

1. تبادل اطلاعات.
2. دستورالعمل ها، اسناد شرکتی، ویژگی های عملکرد سیستم ها، مشخصات عملکرد گره ها (1c، نه 1c)، ماژول ها.
3. این امر تبادل اطلاعات بین کارکنان موجود را ساده می کند و سرعت ورود به یک حالت کار کامل را برای کارمندان جدید به میزان قابل توجهی افزایش می دهد؛ زمان کارمندان با تجربه برای آموزش افراد جدید تلف نمی شود.
4. آسان برای اضافه کردن اطلاعات جدید، جستجوی آسان.
5. کاهش خطر خروج ناگهانی یک کارمند ارزشمند، مشروط به مستندسازی پروژه ها و وظایف در حال انجام.
6. امکان ایجاد یک ویکی شرکتی وجود دارد که از وب سایت شرکت قابل دسترسی باشد

14. آموزش متخصصان خدمات پشتیبانی در مهارت های برنامه نویسی پایه، صدور گواهینامه متخصصان