Ez a tudatalatti forgatáson keresztüli információszerzési módszer segít választ találni kérdéseire és bármilyen tudás megszerzésében! Csodálatos technika, amely segít fogadni bármilyen információt az Univerzum információs mezőjéből.

A tudatalatti forgása lehetővé teszi, hogy kihasználja erejét és jelentősen növelje az Univerzumnak küldött kérést, ezért a válasz nagyon gyorsan érkezik.

Miben különbözik ez az információszerzési módszer a többitől?

Ez valóban egyedülálló gyakorlat! Lehetővé teszi, hogy kapcsolódjon a legintimebb titkokhoz. A "tudatalatti forgása" segítségével:

♦ tanulni a jövődről;
♦ választ találni kérdéseire;
♦ segítséget kérni egy nehéz helyzetben…

Tegyük fel, hogy úgy érzed, hogy intrikák szövik a hátad mögött, de nem tudod, hogy pontosan ki. Vagy meg kell tennie nehéz választásés azt akarod, hogy helyes legyen. Vagy talán csak emlékezni kell valamire...

Az áttekintésből… „Nem tudtam összeállítani a negyedéves jelentést. Az összeg nem jött össze, és ennyi, és nem emlékszem, hova utaltam át a hiányzó pénzt. Egyszerűen nem volt idő mindent újra ellenőrizni, pánikba estem.Régóta tanulmányozom az információs mezőt, és vannak eredmények. úgy döntöttem, hogy megpróbálom. Lefekvés előtt elvégeztem a technikát, és éjszaka hallok egy hangot: nézd meg a 120-as kiadási tételt. Vessen egy pillantást a 120-as kiadási tételre... Reggel, amint dolgozni jöttem, rohantam ellenőrizni, és valóban - itt van a hiányzó összeg !! Nagyon szépen köszönjük!"

Ennek a technikának a fő jellemzője!

Ez a technika lehetővé teszi az információk nagyon gyors megszerzését. Lehetővé teszi a tudatalatti erejének saját céljaira történő felhasználását, jelentősen megerősítve a Kozmosznak küldött kérést. Ennek a gyakorlatnak a segítségével fejlesztheti az információolvasás szuperképességét a mester szintjére.

De ez még nem minden!

A technika nagyon egyszerűen kivitelezhető, nem igényel speciális képzést és még kezdők számára is megfelelő.

Mi segít a hatás fokozásában?

1. Mielőtt ezt az információszerzési módszert alkalmazná, először rá kell hangolódnia a sikerre, és végre kell hajtania az energetikai tisztítást.

2. Önhipnózis segítségével ráhangolhatja az információk olvasását (hogy minden sikerülni fog). Az információ befogadásába vetett hit a mágnes szerepét tölti be.

3. A munkához szükséges másik feltétel a tudásszomj, az őszinte érdeklődés a megkapni kívánt információk iránt.

A vágy ereje egyfajta lakmuszpapír. Minél erősebb a reakció a "reagensre", annál nagyobb a siker esélye.

Kiképzés

Amint már említettük, a gyakorlat előtt egy kis időt kell szánnia az önhangolásra és egyszerű energiaképzést kell végeznie, amely lehetővé teszi a következőket is:

♦ mélyen ellazul;
♦ stresszoldás;
♦ hangulatjavító;
♦ megszabadulni a napközben felhalmozódott negatívtól;
♦ a szervezet egészének állapotának javítása (ami pozitív hatással van az egészségre és a megjelenésre)

Hogyan történik az energiatisztítás?

1. A gyakorló kényelmes testhelyzetet vesz fel, becsukja a szemét.

2. Teljesen ellazul és kilélegzik, mentálisan a levegővel együtt minden feszültségét feloldja.

3. Lélegzetet vesz és elképzeli, hogyan jut be a testbe a kozmikus energiák aranyáradata.

4. Új kilégzéssel a gyakorló elképzeli, hogyan jön ki belőle minden energiablokk, megszűnik a blokk és egyéb negatív dolgok.

5. Majd belégzéskor az arany kozmikus energiák újra megtöltik a testet, önbizalmat, nyugalmat, békét, sikert hozva magukkal.

* Az ilyen légzést 5-10 percig végezzük, majd a gyakorló akaraterőfeszítéssel leállítja a belső párbeszédet, és néhány percig a csendre és a nyugalomra összpontosít.

Hogyan juthatunk információhoz a „tudatalatti forgásán” keresztül?

1. A gyakorló kényelmes pozíciót vesz fel és ellazul, becsukja a szemét és elengedi minden gondolatát.

2. Elképzeli, hogy a testét a nyílt űrbe szállították, ahol távoli csillagokon kívül semmi más nincs.

3. Benne lévén a gyakorló kívülről képzeli magát. Azt képzeli, hogy a teste jóga pózban ül, és a két keze között van egy korong, ami némileg egy kis Univerzumra emlékeztet.

4. A gyakorló úgy érzi, hogy ez a korong a tudatalattija. A lemez folyamatosan forog, és fehéres-ezüstös fényt bocsát ki.

6. Ettől a korong még több fényt kezd kibocsátani, ami szétválik az egész univerzumban.

7. Ezután a gyakorló azt képzeli, hogy erről a forgó korongról egy vékony fénysugarat küldenek a fejére, amelyen keresztül impulzus formájában minden szükséges információ továbbítódik.

8. Miután elérte a fejet, az impulzus feloldódik az agyban, továbbítja az összes szükséges adatot.

Miután megkapta a szükséges információkat, a szakember a kérésére összpontosít. Ilyenkor az őt érdeklő tudással kapcsolatos gondolatok kezdenek feljönni a fejében. Úgy tűnhet, hogy az adatok a memóriából bukkannak fel.

Ez egy univerzális technika, amely azok számára működik a legjobban, akiknek az adottsága a fantáziálás és a vizualizáció képességéhez kapcsolódik, valamint azok számára, akik hajlamosak a tudatalattival dolgozni.

Arra a kérdésre, hogy mi a különbség az információ és az adat között? a szerző adta filozófia a legjobb válasz az Az információ (a latin informatio szóból – „tanulás”, „csökkentés”, „értesítés”) az adatok és módszerek interakciójának terméke, e kölcsönhatás összefüggésében. Az információ elsődleges és értelmes [forrás? ] kategória, [forrás?], ezért portré - leírással, kapcsolódó kategóriákon keresztül kerül be a tudomány kategorikus apparátusába: anyag, rendszer, szerkezet, reflexió. Az anyagi világban (ember) az információ a hordozóján keresztül materializálódik, és ennek köszönhetően létezik. Az anyagi világ lényege a forma és a tartalom egységében jelenik meg a kutató előtt. Az információ médiumon keresztül történik. Az anyaghordozó formát ad az információnak. Az alakítás során az információhordozó megváltozik. Az információ kifejezésnek nincs definíciója, mivel nem [forrás? ] fogalom. A vezérlőrendszerek kommunikációs csatornáiban információ található. Az információ kategóriáját nem szabad összetéveszteni a tudás fogalmával. A tudást a [forrás? ] az információs kategórián keresztül.
A 20. században az „információ” szó számos tudományterületen elterjedt, sajátos definíciókat és értelmezéseket kapott rájuk. .
A "Legújabb Filozófiai Szótár" szerint az INFORMÁCIÓ (latin informatio - tisztázás, kifejtés, tudatosítás) az egyik leginkább általános fogalmak tudomány, valamilyen információt jelöl, bármilyen adat, tudás, stb. összessége (Információ cikk)
Egy régebbi és kevésbé szigorú előadásmódban az információ szó az Inform szóból származik, azaz bármilyen információt szolgáltat (ilyen jelentést pl. magyarázó szótár) .
Ugyanezen filozófiai szótár szerint az Információt nem lehet tiszta formájában továbbítani, fogadni vagy tárolni. A hordozója az üzenet. Így az információ nem önmagában létezik, hanem csak egy hordozó segítségével, ami sok lehet - a hangtól vagy a szilárd tárgyak remegésétől az elektromos energia impulzusaiig.
Ma a leggyakrabban használt információtípusok a szöveges (könyvek, levelek, dokumentációk stb.) és az elektronikusak (elektronikus karakterkészletek, amelyek bármilyen információt rögzítenek, a szövegektől a filmekig).
Úgy tűnik, csak a filozófia tekinti az információt annak, tudományos munka nem rá irányul, hanem rá különböző módokon információszerzés, tárolási, továbbítási, feldolgozási, értelmezési módok, összhangban a tudományágak sajátosságaival (például számítástechnika, irodalomtudomány, biológia, jogtudomány és minden más tudásterület).
Annak ellenére, hogy az emberek nem értik az „információ” szó jelentését, az információ maga az egyetlen eszköze az emberi interakciónak mind más emberekkel, mind a megismert világgal. Arról a pillanatról, amikor "tanultunk valamit", azt mondhatjuk, hogy "információt kaptunk". Maga a megismerés csak annak köszönhető, hogy az ember képes információt nyerni a környező világból (a szó legtágabb értelmében), és a világ alkalmas arra, hogy vezető szerepet töltsön be az információtovábbításban.
Az információs szolgáltatások a következő információdefiníciókat is használják: Az információ az anyag univerzális tulajdonsága, amely a valóság tárgyai (jelenségei) tartalmának térben és időben való eloszlását jelenti, objektíven létező, különféle természetű hordozókon keresztül. (I. M. Levkin). Szintén az információ pragmatikus meghatározása, mint a bizonytalanság csökkentésének mértéke. Az információ valakiről vagy valamiről a külvilágtól különböző eszközökön keresztül kapott információ.
Az adat (latin adatból pauszpapír) a tények és gondolatok formalizált formában történő megjelenítése, amely alkalmas továbbításra és feldolgozásra valamilyen információs folyamatban.
Szakács pasa
Fő
(2494)
mindent a hölgyekért...

A mindennapi életben gyakran találkozunk olyan fogalmakkal, mint információ, informatika, információs technológia stb. Ezeket a fogalmakat tudósok, tévébemondók, újságírók és politikusok használják. Mindeddig azonban nem létezik általánosan elfogadott definíció az „információ” fogalmára: számos kutató kínál különféle definíciókat. A szótárak és enciklopédikus kiadványok összeállítói valójában kénytelenek voltak elismerni ennek a problémának a megoldhatatlanságát, ezért felhagytak az információ egységes meghatározására irányuló kísérletekkel. Egy szótári bejegyzésben egyszerre több információfogalom listája található.

Az információ és az energia szokásos fogalmaival való összekapcsolására tett kísérletek nem jártak sikerrel. Ismeretes Wiener híres negatív meghatározása: "az információ információ, nem anyag és nem energia." Ebből a definícióból csak egy következtetés következik: az információ fogalma jelentőségében nem marad el az olyan alapvető fizikai fogalmaktól, mint az anyag vagy az energia.

Az „információ” fogalmának a mindennapi gyakorlatban való használata nem okoz számunkra különösebb nehézséget. Ha információról beszélünk, akkor általában magyarázatot, üzenetet, nyilatkozatot, bármilyen információt, adatot, közleményt értünk alatta. A szokásos, „mindennapi” értelemben az információ azoknak az információknak az összessége, amelyeket egy bizonyos alany, személy, embercsoport vagy állat az őt körülvevő világról, önmagáról, egy másik vizsgált témáról vagy jelenségről kap. Ezen információk felhasználásával az ember megjósolhatja cselekedeteinek eredményeit, különféle módokat választhat céljai eléréséhez.

Az SES az információ következő meghatározását adja meg: 1) az információ az emberek által szóban, írásban vagy bármilyen más módon (egyezményes jelzések, jelzések, műszaki eszközök stb.) továbbított információ; 2) a huszadik század közepe óta az információ az emberek, egy személy és egy automata, egy automata és egy automata közötti információcsere, az élő- és növényvilágban a jelek cseréje, a jelek átvitele a sejtből a másikba. sejt, szervezetről szervezetre.

Ismert egy másik elterjedt definíció is: az információ olyan információ, amely csökkenti a körülöttünk lévő világgal kapcsolatos tudásunk bizonytalanságát, amely tárolás, átalakítás, átvitel és felhasználás tárgya.

"Szinergika és információ" című könyvében D.S. Csernavszkij az információ nem kielégítő, véleménye szerint tautologikus definícióinak kiterjedt gyűjteményét adja. Az „információ” fogalmának sok hasonló és eltérő meghatározása azt jelenti, hogy az információnak még nincs általánosan elfogadott definíciója. Ezenkívül megjegyzi D.S. Csernavszkij, még ennek a jelenségnek a lényegét sem értik világosan, pedig már régen szükség lenne rá.

Az információkról szólva N.N. Moiseev arra a következtetésre jut, hogy mivel a számítástechnika központi fogalma, még mindig nincs egyértelmű meghatározása. N.N. Moiseev azt állítja, hogy az információ nem az anyag univerzális tulajdonsága, és úgy véli, hogy az információ fogalmának szükségessége csak a célmeghatározó rendszerek tanulmányozása során merül fel.

Létezik egy olyan megközelítés, amely bevezeti az információ mint tükröződő sokféleség fogalmát. A sokszínűség forrása V.M. Glushkov, az anyag és az energia térben és időben való eloszlásának heterogenitása. Innen ered a V.M. által adott meghatározás. Glushkov: az információ az anyag és az energia térbeli és időbeli eloszlásának heterogenitásának mérőszáma, a világban végbemenő összes folyamatot kísérő változások mutatója.

Az információ általános definíciójának megalkotásának nehézsége az, hogy különböző típusú információk léteznek. Például társadalmi információk, biológiai információk, gazdasági információk, tudományos információk. A nagyon egyszerű eset olyan információról beszélünk, amelyet egy probléma megoldása céljából adnak be a számítógépbe, vagy vezetékeken és rádiócsatornákon továbbított információkról. Ilyenkor lehetőség nyílik az információ mennyiségének meghatározására, a tárolóeszköz, a memória jelzésére, az információ minőségének értékelésére. Ne feledje, hogy itt inkább adatokról, mint információkról van szó. Általános esetben, amikor a környező világ tanulmányozása során információról beszélünk, csak olyan kérdések merülnek fel, amelyekre még nincs válasz.

A számítástechnika másik fontos fogalma az adat. Ez a kifejezés nem ritkábban található, mint az információ, és a számítástechnikában is a fő, de nem okoz ilyen nehézségeket a meghatározásban. Számos különböző formájú, de lényegében egyenértékű definíciója létezik az „adat” fogalmának. A leggyakoribb meghatározások a következők:

Az adatok regisztrált jelek.

Az adatok olyan formában bemutatott információk, amelyek lehetővé teszik azok megjegyezését, tárolását, továbbítását vagy technikai eszközökkel történő feldolgozását.

Az adat egy objektumról vagy az objektumok közötti kapcsolatokról szóló információ, jel formájában kifejezve.

Véleményünk szerint az első meghatározás a legsikeresebb és legáltalánosabb. Itt a jel alatt egyezményes jelet, fizikai folyamatot, jelenséget értünk, amely üzenetet hordoz egy eseményről, egy tárgy állapotáról és működési módjáról, vagy vezérlő parancsokat, riasztásokat továbbít. A jel egy időben változó fizikai folyamat. A jelek rögzítése a következőket foglalja magában: zene rögzítése magnóra, előadás rögzítése jegyzetfüzetbe, megfigyelések rögzítése a kísérlet során számok, grafikonok formájában, bármilyen tárgy fényképezése, tanórai tananyag tanuló általi memorizálása, rajzolt terv, adatok rögzítése a számítógép memóriájába, be HDD stb.

Az „adat” második és harmadik definíciója nem szerencsés, mert az adatokat információ formájában próbálják meghatározni. Kiderült, circulus vitiosus - egy ördögi kör. A második meghatározás az „adat” fogalmának általánosságát a technológiában használt adatok szintjére szűkíti. A harmadik definíciót a természetben is alkalmazzák, és az adatbázisokhoz kapcsolódik.

Az "adat" és az "információ" fogalma közel áll egymáshoz, de nem azonosak. Ezeket a fogalmakat gyakran összekeverik, és amint fentebb megjegyeztük, megpróbálják egyiket a másik szempontjából meghatározni. Az adatok és az információk egymással összefüggenek. Az információ nem létezhet adat nélkül, hordozó nélkül: valamilyen módon adatnak kell reprezentálnia. Ezt a tényt próbálták hangsúlyozni a második adatdefiníció szerzői. Másrészt minden adat mindig hordoz valamilyen információt.

Példa: hallgatunk egy idegen beszédet telefonon, de nem értjük. Az adatnaplózás folyamatban van (jeltárolás), de nincs információszerzési folyamat. Ha ezt az üzenetet magnóra rögzítjük (jelet rögzítünk), és a felvételt tolmácsnak adjuk át, akkor ő továbbítani tudja a telefonüzenet tartalmát, és megkapjuk az abban foglalt információkat. Másrészt az idegen beszéd megértése nélkül is tájékozódhatunk arról, hogy ki hívott minket - férfi vagy nő, milyen állapotban volt a telefonáló, illetve bizonyos esetekben meg tudjuk határozni, hogy milyen nyelven beszélt.

Az adat (információ) továbbításának bármely folyamata a következő séma szerint írható le:

Rizs. 1 Az információ (adat) továbbításának általános sémája.

A séma megvalósításának példája a telefonon keresztüli üzenetváltás folyamata. Az információforrás az egyik előfizető. A kódoló egy mikrofon. A hangrezgéseket elektromos jelekké alakítja, amelyeket aztán továbbít telefonkábel. A kábel ebben az esetben a kommunikációs csatorna.

Néha a kommunikációs csatornát adatátviteli közegnek nevezik. A jelek kommunikációs csatornán történő átvitele során különféle interferenciák léphetnek fel, amelyek torzítják a továbbított jelet. Ebben az esetben a kagylóban hallunk idegen zaj, recseg stb. A dekódoló eszköz a kézibeszélő hangszórója. Végrehajtja a kábelen keresztül kapott elektromos jelek akusztikus rezgésekké történő fordított átalakítását, amelyeket egy másik előfizető – az információs vevő – hall.

Egy másik példa: egy tanár előadást tart egy osztályteremben a diákoknak, amely során információkat továbbítanak. Ebben az esetben a kommunikációs csatornák a levegő és a tábla, amelyre az előadás során krétával magyarázó jegyzeteket készít a tanár. Interferencia - zaj a közönségben, események, amelyek elvonják a hallgatók figyelmét, rossz minőségű tábla vagy kréta. Az információforrás a tanár, tudása; kódoló eszközök - hangszálak, nyelv, kréta. Az információs jelek a kommunikációs csatornákon keresztül bejutnak a látó- és hallószervekbe, ahol a hallgatók észlelik és rögzítik, dekódolják és emlékeznek rájuk.

Az adatokat egy személy vagy egy műszaki eszköz észlelheti; átvihetők egyik jelrendszerből a másikba anélkül, hogy elveszítenék a bennük lévő információkat. Az adatokból információ kinyeréséhez olyan feldolgozási módszereket kell alkalmazni, amelyek „megfelelő” ezeknek az adatoknak. Az adatokból az információnak ezt a kinyerését megfelelő feldolgozási módszerek alkalmazása után „információs technológiának” nevezzük.

Technológia - a feldolgozás, a gyártás, a nyersanyagok, anyagok vagy félkész termékek állapotának, tulajdonságainak, formájának megváltoztatásának módszereinek összessége az anyaggyártás folyamatában. Vagy: a technológia egy algoritmus az alapanyagok, anyagok vagy félkész termékek célzott befolyásolására a megfelelő gyártóeszközökkel. Például technológia a kohászatban, az építőiparban, a ruházatban stb. Az anyaggyártás technológiai folyamata diagramként ábrázolható:

R van. 2. Az anyaggyártás technológia általános sémája.

Az információs technológiák és az anyagi technológiák közötti különbség abban rejlik, hogy az anyagi erőforrás szerepét az adatok játsszák, és a technológiai folyamat az adatok feldolgozásának megfelelő módszereinek megválasztására korlátozódik, általában számítógépes technológia segítségével. Ennek eredményeként olyan információkat nyerünk, amelyeket felváltva bemutatunk néhány már új adat formájában, amelyre ismét más megfelelő feldolgozási módszerek alkalmazhatók, új információk nyerhetők stb.

R van. 3. Az információs technológiák általános sémája.

Az informatika egyik példája a szeizmikus felmérési adatok számítógépen történő feldolgozásának folyamata. Az ilyen feldolgozás eredménye például: információ az olajlelőhelyek jelenlétéről, azok elhelyezkedéséről és méretéről; információkat a Föld szerkezetéről.

További példák az informatikára: a hosszú távú meteorológiai megfigyelések eredményeként a levegő hőmérsékletére vonatkozó adatok születtek. Ezeket az adatokat számtáblázatok formájában mutatjuk be. Az ilyen adatok feldolgozása lehetővé teszi előrejelzések készítését a hőmérséklet, az éghajlat stb. lehetséges változásairól. Az ország iskoláiban lefolytatott Egységes Államvizsga eredményeinek feldolgozása lehetővé teszi az egyes régiók és az ország egészének tudás- és tanítási szintjéről való tájékozódást. Az informatika lényeges eleme a számítógép (számítógép).

Így, Információs technológia- az információ feldolgozásának, tárolásának, továbbításának és felhasználásának számítógépes módszerei. Az informatika két fő eleme az ember és a számítógép.

A fő különbség az IT és a hagyományos technológiák között, hogy az anyagtechnológiák használata megváltoztatja a minket körülvevő anyagi világot. Az informatika használatának eredménye pedig olyan információ, amely hatással van az emberek tudatára, és cselekvésre ösztönzi őket. Az informatika ezen tulajdonságát aktívan használják a médiában. Tudomásul kell venni, hogy az informatika az emberek tudatának befolyásolásával közvetetten hat a minket körülvevő világra.

Term Informatika század 60-as éveinek közepén szinte egyszerre jelent meg Franciaországban és hazánkban. A természet- és műszaki tudományok közül a legfiatalabb tudományra utaltak. Amint azt R.M. Jusupov és V.P. Kotenko, 1963-ban F.E. Temnikov "Informatika". Az információtudományt három szekció kombinációjaként mutatta be: az információelemek elmélete, az információs rendszerek elmélete és az információs folyamatok elmélete. Ezt a cikket azonban nem vették észre, és az „informatique” kifejezés francia értelmezése vált népszerűbbnek, amely az elektronikus számítógépek (számítógépek) és alkalmazásaik tudományát jelölte meg. Az Egyesült Államokban a számítástechnika kifejezés helyett a "számítógép-tudomány" kifejezést használják.

Az informatika meghatározására tett kísérletek máig nem állnak meg. Az információ fogalmához hasonlóan több tucat különböző meghatározás létezik arra vonatkozóan, hogy mi az informatika. Íme néhány a leghíresebb definíciók közül.

Informatika- az információ szerkezetét és általános tulajdonságait, valamint az ezzel kapcsolatos kérdéseket vizsgáló tudomány neki gyűjtés, tárolás, keresés, átalakítás, terjesztés és felhasználás az emberi tevékenység különböző területein.

Az „Informatika” című tankönyvében S.V. Simonovich a következő meghatározást adja: Informatika- olyan műszaki tudomány, amely rendszerezi az adatok számítástechnikai eszközzel történő létrehozásának, tárolásának, reprodukálásának, feldolgozásának és továbbításának módszereit, valamint ezen eszközök működési elveit és kezelési módjait. Ebben a meghatározásban a hangsúly az „adat” fogalmán van, míg az információ fogalma teljesen hiányzik. Itt az informatika leszűkítése az alkalmazott, műszaki tudomány szintjére. Ezt hívják számítógépes tudománynak az USA-ban.

A Francia Tudományos Akadémia a következő meghatározást kínálja: " Informatika az információ célirányos feldolgozásának tudománya, amelyet túlnyomórészt automatikus eszközökkel hajtanak végre, a tudás és az üzenetek megjelenítéseként a műszaki, gazdasági és társadalmi területeken.

Az A.P. meghatározása Ershova: " Informatika egy alapvető természettudomány, amely az információtovábbítás és -feldolgozás folyamatait tanulmányozza.

D.S. Csernavszkij az informatika következő definícióját adja: Informatika- az információk továbbításának, megjelenésének, fogadásának, tárolásának és feldolgozásának folyamatainak tudománya. A számítástechnika három területét javasolja kiemelni: műszaki, alkalmazott és fundamentális. Technikai szempontból a számítástechnika magában foglalja az információ átvitelét, kódolását és fogadását. Alkalmazott vonatkozásban a számítástechnika a számítógépek fejlesztésével, programkészítéssel (computerscience) foglalkozik. A számítástechnika egyik alapvető aspektusa az értékes információk megjelenésének, fejlődésének, kinyerésének és megvalósításának folyamatainak tanulmányozása.

Az információ értéke a cél kitűzéséhez kapcsolódik, és attól függ, hogy ez az információ mennyire járul hozzá a cél eléréséhez. D.S. megközelítés Csernavszkijról külön részben lesz szó részletesebben.

Az informatika javasolt definícióit elemezve megállapíthatjuk, hogy a „mozgás” négy fő típusa az információban rejlik: az észlelés, tárolás, átvitel és feldolgozás.

Abban a kérdésben, hogy az információ az anyag egyetemes attribútuma-e vagy sem, a tudósokat két fő csoportra osztják: attributivistákra és funkcionalistákra. Én ragaszkodom a funkcionalisták álláspontjához, i.e. Úgy gondolom, hogy az információ csak az élő természetben rejlik. Ugyanis ott fordul elő, ahol a cél kitűzésének pillanata van - az önkormányzásra és önszerveződésre képes rendszerekben. A fő érv a funkcionalisták mellett az, hogy az élettelen természetben nem lehet szabadon kiválasztani egyet a több egyenlő állapot közül, amelyben információ keletkezik a rendszerben. Ráadásul az élettelen természetben nincs információfeldolgozási folyamat.

Az információnak számos tulajdonsága van. A főbb tulajdonságok a következők:

Az információ reprodukálhatatlan.

Az információ megjelenik (az angol „emergency” szóból).

Az információ működőképes: az információ cselekvésre késztet.

Objektivitás (az információszerzés módszereitől függ).

Az információ teljessége attól függ, hogy az adatok elegendőek-e a döntés meghozatalához, vagy a meglévők alapján új adatok létrehozásához (ez inkább az adatok sajátossága).

Megbízhatóság (a rögzített jelek zajszintjétől és a jelek érzékelők általi rögzítésének pontosságától függ).

Megfelelőség - a) az információ azon képessége, hogy egyedileg megfeleljenek a megjelenített objektumnak; b) a valós, objektív tényállásnak való megfelelés mértéke.

Elérhetőség - a szükséges információk megszerzésének képessége. A hozzáférhetőség mértéke mind az adatok elérhetőségétől, mind az értelmezésére alkalmas módszerek elérhetőségétől függ.

Relevancia – információ relevanciája jelen pillanat idő. Az információ kereskedelmi értékét gyakran az információ relevanciájával társítják.

Kereskedelmi érték - további nyereség megszerzésének lehetősége vagy a veszteségek elkerülésének lehetősége az információ felhasználásának köszönhetően.

Az első három tulajdonságot ritkán említik a számítástechnikai tankönyvek, pedig ezek a legjellemzőbbek az információ jelenségére. A nem reprodukálhatóság azt jelenti, hogy amikor ismételten kap egy információt tartalmazó üzenetet, akkor nem kap további információkat. Például egy vasútállomáson várakozik a vonat indulására, és egy közleményt hall, amely közli, hogy az indulás két órát késik. Ha egy idő után újra meghallgatja ezt a közleményt, nem kap új információt a vonat indulásával kapcsolatban. Vagy két csapat futballmeccsének eredményhirdetésére vár. A csapata győzelmével kapcsolatos információk reprodukálhatatlanok abban az értelemben, hogy nem tanulsz semmi újat egy ilyen üzenet megismétlésével.

Az információ megjelenésének (vészhelyzetének) tulajdonsága azt jelenti, hogy az információnak a meglepetés, a hirtelenség tulajdonsága van. Egy eseményről szóló üzenet minél több információt hordoz, annál kisebb az esemény bekövetkezésének lehetősége. Például egy üzenet, miszerint Murmanszkban július 12-én -10  hőmérséklet várható, több információt hordoz, mint az, hogy +10  lesz. A vonat menetrend szerinti indulására vonatkozó üzenet kevesebb információt tartalmaz, mint az indulás késéséről szóló üzenet (feltéve, hogy a vonatok általában menetrend szerint indulnak). Ha valamelyik üzenetből hiányzik az előbukkanás tulajdonsága, akkor az ilyen üzenet nem információ.

Az információ működési tulajdonsága, hogy az információ cselekvésre késztet bennünket. A vonat indulásának késéséről szóló üzenet arra a tényre vezet, hogy nem tervezetten cselekedni kezd: elmegy az állomási kioszkhoz, telefonál, bejelenti a késést stb. A tőzsdei árfolyam eséséről szóló üzenet az eladási kísérlethez vezet. Az esetleges eső hírére esernyőt kell venni, amikor elhagyja a házat.

Az információ másik fontos tulajdonsága, hogy amikor információt oszt meg valakivel, az információ mennyisége nem csökken. Azt mondhatjuk, hogy amikor az információ továbbítása növekszik, akkor az több lesz. Ez a különbség a környező világ többi tárgyától. Például, ha adok valakinek 100 rubelt, akkor a másik megkapja, de nekem már nem; ha megosztottam valakivel tudást, információt, akkor ugyanannyi információm lesz, de abban is megjelenik, akinek átadtam. Az információk BT eszközökkel történő másolásakor olyan másolatot kapunk, amely semmiben sem különbözik az eredetitől, és a másolatkészítés költsége gyakorlatilag nulla. Az információ gyorsan terjed, ahol szükség van rá. Igyekszik a lehető legnagyobb mennyiséget elfoglalni a környező világban. Ezért az úgynevezett "kalózkodás" elleni küzdelem olyan hatástalan. Ez a küzdelem a maga hatékonyságában hasonlít arra, hogy a folyók áradása során elzárják a víz útját.

Ezek a fogalmak alapvetőek az elektromos kommunikáció elméletében, mivel minden távközlési rendszert úgy terveztek, hogy információt továbbítsanak forrás(az információt közvetítőtől) annak befogadó(annak, aki megkapja).

Az információ teljes definícióját azonban általános esetben nehéz megadni információ olyan információgyűjtemény, amely valami újat hordoz a befogadó számára, és amelyet a környezettel való interakció révén nyernek.

A távközlésben az információ bármely információhalmazra vonatkozik, függetlenül attól, hogy az új vagy nem a címzett számára. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy amikor ugyanazt az információt továbbítják, a berendezés foglalt.
Az információ bármilyen formában a tárolás, átalakítás és távközlési csatornákon keresztül történő továbbítás tárgya.
Az információk osztályozása az 1. ábrán látható.

1. ábra - Információk osztályozása

Személyes- egy személy személyes életével kapcsolatos információk.
Különleges— az emberi tevékenység egy bizonyos területére vonatkozó információk (műszaki, gazdasági, orvosi stb.).
Tömeges- a médián keresztül (televízió- és hangközvetítés, újságok) a címzettek széles körének szánt információk.
vizuális- egy személy által a látószerveken keresztül kapott információ.
akusztikus- a hallószerveken keresztül kapott információk.
gép- a szaglás és tapintás szervein keresztül kapott információk.
helyi- olyan információ, amely a címzett általi átvételének helyén történik.
távoli- a címzetttől távol eső információ.
Jelenlegi- keletkezésekor kapott információ.
történelmi- kialakulása után valamivel kapott információ.
Az információk osztályozásában nincs egyértelmű különbség. Tehát például két ember között telefonon továbbított információ személyes, de ha hangszórórendszerben közvetítik, akkor tömegessé válik, vagy egy idő után továbbított aktuális információ történelmi stb.
Az információ továbbításához azt könnyen érthető formában kell bemutatni. Ezt az űrlapot üzenetnek nevezik. Az üzenet szimbólumok formájában megjelenített információ. Az üzenetek osztályozhatók is (2. ábra).
Diszkrét- olyan üzenetek, amelyek korlátozott számú elemből állnak, vagy amelyek bizonyos értékeket vehetnek át a lehetségesek közül (szöveg, rajz).
Folyamatos- üzenetek, amelyek korlátlan számú elemből állnak, vagy amelyek egy bizonyos intervallumon belül bármilyen értéket felvehetnek (rajz, beszéd, kép).
Időfüggő- olyan üzenetek, amelyek csak kialakulásuk idején létezhetnek (élőbeszéd vagy kép).

2. ábra - Üzenetek osztályozása

Időtől független- olyan üzenetek, amelyek kialakulásuk után egy ideig létezhetnek (beszéd vagy kép a felvételen, rajz, szöveg).
Optikai- a látószerveken keresztül észlelt üzenet (szöveg, rajz).
akusztikus- a hallószerv által érzékelt üzenet (beszéd, zene).
mechanikai- közvetlen érintkezéssel, az érintésszerveken keresztül érzékelt üzenet (vakok ábécéje).
Az üzenetek osztályozásában sincs egyértelmű határ, például egy papírra írt szöveg formájában megjelenő üzenet időfüggetlen, de ha elolvassa (írás nélkül), akkor időfüggővé válik.
Minden üzenettípushoz (folyamatos vagy diszkrét) más típusú távközlést használnak:
- folyamatos - telefonos és videotelefonos kommunikációra, televízió- és hangsugárzásra;
- diszkrét - távíró kommunikációhoz és adatátvitelhez;
- diszkrét és folyamatos - fax kommunikációra és újságtovábbításra.
Egy üzenet távoli továbbításához szükség van az üzenet hordozójára. Anyaghordozó (papír, mágnesszalag, lézer lemez stb.) vagy fizikai folyamat (hangrezgések, elektromosság vagy feszültség). Az elektromos kommunikációban egy elektromos jelet (fizikai folyamatot) használnak üzenethordozóként.
Az elektromos jel egy üzenet anyag- és energiahordozója, amelynek valamelyik paraméterének megváltozása teljesen jellemzi ezt az üzenetet.
Az elektromos jel üzenethordozóként történő kiválasztása a következő tényezőknek köszönhető:
- nagy távolságra továbbítható;
- nagy sebességgel rendelkezik, megközelíti a fénysebességet, amely lehetővé teszi a valós idejű információcserét;
- Nagy mennyiségű információt képes hordozni.
Mutassuk meg a vizsgált fogalmak kapcsolatát: információ, üzenet, jelzés.
Ahhoz, hogy egy távközlési rendszerben információt továbbíthassunk, azt üzenetté kell alakítani és jel segítségével továbbítani.