Jelenleg a kicsiktől a nagyokig minden vállalatnak szüksége van az információs technológiára, hogy ellenálljon a versenynek a high-tech megoldások széles körű elterjedésével összefüggésben. Az informatikai eszközök sajátosságai, bevezetésük, működtetésük és karbantartásuk módszerei azonban a vállalkozás méretétől függően jelentősen eltérhetnek. Ha egy legfeljebb 50 fős cégnél a szükséges informatikai eszközkészlet csak egy automatizált könyvelési rendszerre és egy közepes képesítésű rendszergazdára korlátozható, akkor egy nagy szervezetnek integrált megközelítésre van szüksége az IT kialakításához. infrastruktúra, amely magában foglalja egy informatikai részleg létrehozását. Akkor mire való az informatikai részleg? A kérdés megválaszolásához érdemes felsorolni néhány árnyalatot az információáramlással való munkavégzés során egy vállalkozásban, és figyelembe venni őket:

  • Egy ember (sőt esetenként tíz is) nem elegendő az egyik vagy másik informatikai profilhoz szükséges munkamennyiség biztosításához;
  • Senki sem lehet magasan kvalifikált szakember az IT minden területén egyszerre. Ezért a vállalat informatikai személyzetének különféle profilú szakemberekből kell állnia;
  • Minden szakember csak a saját feladatának ellátásával van elfoglalva, amelynek végrehajtása annyiban szükséges, hogy a vállalat egészének informatikai infrastruktúrájához rendelt feladatokat teljesíteni kell;
  • A fentiekből következően több, különböző munkát végző ember munkáját össze kell hangolni. Ez magában foglalja egy informatikai vezető bevonását - egy informatikai igazgatót, aki képes megérteni az egyes szakemberek tevékenységét és az IT infrastruktúra céljait és célkitűzéseit a vállalat keretein belül.

Ezeknek az árnyalatoknak a figyelembe vétele óhatatlanul arra a következtetésre jut, hogy az informatikai részlegnek egy rendszernek kell lennie, és nem csupán egy eszközkészletnek és a különböző területeken együtt dolgozó szakemberekből álló társaságnak. Így egy vállalat informatikai részlege egymással kölcsönhatásban álló informatikai eszközök és informatikai szakemberek összessége, melynek céljai:

  • Információs technológiák biztosítása;
  • A vállalat hatékonyságának javítása az információáramlás optimalizálásával.

A cég informatikai részlege olyan feladatokat lát el, mint:

  • IT projektek megvalósítása;
  • Információs rendszerek működőképességének biztosítása;
  • A vállalat vezetésének tájékoztatása az új informatikai lehetőségekről és az ezek kezelésére szolgáló technológiákról;
  • Az osztály irodai munkája, informatikai költségvetés fenntartása, informatikai eszközök elszámolása, informatikai személyzet biztosítása.

Ami az informatikai részleg személyzetét illeti, a legtöbb esetben az alábbi profilú alkalmazottakat foglalja magában:

  • Hálózati szakértő
  • Felhasználói támogatási szakértő
  • Informatikai osztály vezetője
A hálózatépítési szakember azonosítja a hálózat működése során felmerülő problémákat; elemzi a felhasználói igényeket; koordinálja a hálózati berendezések beállításának és támogatásának folyamatát; biztosítja a szoftver- és hardverhálózat kompatibilitását; elszámoltatható területen elkészíti a költségvetést és gondoskodik a hatékony forrásfelhasználásról; kevésbé képzett műszaki személyzetet felügyel.

A rendszerelemző elemzi a felhasználói követelményeket, hogy meghatározza a szoftver és a hardver konfigurációját; műszaki leírásokat, műszaki jelentéseket készít a szoftver- és hardvertámogatásról; koordinálja az informatikai szoftverek tesztelésének és üzembe helyezésének folyamatát; komplex programozási kérdések elemzését végzi a meglévő programok kódjának módosításával és új programok kódjának létrehozásával kapcsolatban.

A programozó megoldja a modernizációval, a meglévő kód módosításával vagy új kód létrehozásával kapcsolatos komplex programozási kérdéseket; elkészíti a munkafolyamat grafikonjait és diagramjait; megállapítja az adatbevitel és a számítógépes feldolgozás műveletsorát; vezérli a szoftver tesztelését és hibakeresését.

A rendszergazda szoftvert és hardvert telepít; figyeli és optimalizálja a számítógépes operációs rendszerek működését; azonosítja a szoftver problémáit; elemzi a felhasználói igényeket, értékeli a további lehetőségeket a szoftver működésének javítására.

A felhasználói támogatási szakember felelős a szoftver- és hardverdiagnosztika telepítéséért és elvégzéséért; technikai támogatást és tanácsadást nyújt a végfelhasználóknak; felelős a számítástechnikai berendezések javításának megszervezéséért; biztosítja a számítógépes és irodai berendezésekhez szükséges fogyóeszközök rendelkezésre állását; tanácsot ad a felhasználóknak technikai kérdésekben.

Az informatikai osztály vezetője irányítja a számítástechnikai eszközök karbantartásával kapcsolatos tevékenységet; ellenőrzi a szoftverek és hardverek kiválasztásának, telepítésének, támogatásának folyamatát; ellenőrzi a cég kapcsolatait az informatikai területen szolgáltató partnerekkel; irányítja az osztály szakembereinek kiválasztásának, képzésének folyamatát, elemzi tevékenységük eredményeit; irányítja az alkalmazottak képzési folyamatát.

A 21. század elejére az információs technológia világa elképzelhetetlenné vált olyan jelenség nélkül, mint az „Internet” globális hálózat. Jelenleg az internet az üzleti életben nem csak kommunikációs eszköz a földrajzilag távoli részlegek vagy különböző cégek között, hanem egy olyan eszköz is, amellyel új piacokat fedezhet fel azáltal, hogy különleges névjegykártyájával - egy weboldallal - ajándékozza meg potenciális vásárlóit.

A weboldal típusától függően (névjegykártya oldal, információs portál, interaktív portál online áruházzal) a szükséges szakemberek száma jelentősen eltérhet. A legnehezebb esetben az informatikai osztálynak rendelkeznie kell:

  • PHP/ASP/Perl/JavaScript programozó SQL adatbázis-kezelő nyelv ismerete;
  • HTML/CSS/Flash kódoló;
  • Webtervező professzionális szinten dolgozik raszteres és vektorgrafikus szerkesztő programokkal, mint például az Adobe Photoshop, Corel Draw;
  • Tartalomkezelő, szöveges és grafikus információk kiválasztása, szerkesztése a későbbi elhelyezéshez az oldalon;
  • Webszolgáltatások rendszergazdája (Apache, cron, sshd, ftpd, sendmail, mysql);
  • Az oldal látogatóinak vonzására szakosodott (SEO, regisztráció a tematikus címtárakba, hirdetések és linkek rendelése).

Az elõzõek arra engednek következtetni, hogy egy nagy, dinamikusan fejlõdõ, az üzleti élet számára kézzelfogható hasznot hozó internetes projekt létrehozása nem egyszerû feladat. Főleg, ha figyelembe vesszük, hogy a weboldalak minőségére vonatkozó kritériumok évről évre szigorodnak.

Üdvözöljük, kedves vendégeink az Orosz Gazdasági Egyetem Moszkvai Hangszerkészítő Főiskola portáljának G.V. Plehanov!

Örömmel köszöntöm Önt a 09.02.03 "Programozás számítógépes rendszerekben" szakirányon. Ez az irány magasan képzett szakembereket képez a legkeresettebb szakterületen, amely lehetővé teszi, hogy ígéretes állást kapjon, és ha kívánja, az informatikai szféra fejlődésének kezdetén álljon. A szakmai tudományágak ciklusában számítógép-karbantartás és -javítás, adatbázis- és hálózatkezelés, információs rendszerek biztonsága, diagnosztika és rendszerprogramozás, webdizájn és grafikus objektummodellezés szakon tanulnak a hallgatók. Megtanítják őket szoftvermodulok fejlesztésére és integrálására, adatbázisok kezelésére és szoftverek karbantartására. Számukra a legfontosabb, hogy mindent elsajátítsanak, ami a számítógépes rendszerek biztosításával kapcsolatos - matematikai, információs, műszaki, szervezeti.


Tanulmányozott szoftvertermékek:
1 Pascal
2.Cisco
3.C/C++
4. Delphi
5 Java
6.C#
7. SQL Server
8. Saját SQL
9.1C: Enterprise
10. Photoshop
11.Adobe flash
12. A Cisco elengedhetetlen

A technikusok-programozók számítástechnikai központokban, informatikai cégekben, bankokban, oktatási intézményekben dolgoznak. Foglalkoznak szoftverfejlesztéssel, számítástechnikai berendezések hibaelhárításával, berendezésbeállítással, felhasználói oktatással, valamint adatbázisok, használt szoftverek frissítésével, a programok működéséhez kapcsolódó licencszerződések figyelemmel kísérésével, számítógépes programokkal való munkavégzési utasítások kidolgozásával, műszaki dokumentációk készítésével. Oktatási intézményünkben több mint 70 éve folyik a minőségi oktatás. Ennek a portálnak a létrehozásakor számunkra a kényelem, az információtartalom, a tömörség az oldal használói számára a kiemelt területek voltak. Az oldal naprakész információkkal szolgál a diákok és szüleik számára: eseménynaptár, diákélet, a 3. számú tanszék hírfolyama.

A programozó nagyon fontos szakma, több típusba sorolható. Ebben a cikkben a különböző programozók funkcióiról, jogairól és kötelezettségeiről lesz szó.

Mi az a programozó?

Mit mond a munkaköri leírás a szakmáról? A programozó az IT-technológiák szakembere, aki professzionális szinten rendelkezik számítógéppel, és képes különféle számítógépes programok létrehozására és használatára. A szóban forgó szakma képviselőjének energikusnak, társaságkedvelőnek és csak pozitív beállítottságúnak kell lennie.

Hogyan lehet ilyen állást szerezni? A programozó, előírja az utasítást, felsőfokú műszaki végzettséggel kell, hogy rendelkezzen. Csak ebben az esetben nevezhető ki az informatikai osztály vezérigazgatójának utasítására.

A programozónak kiváló ismeretekkel kell rendelkeznie:

  • a munkajogról;
  • a programozói szakmai tevékenységgel kapcsolatos különféle szabályozásokról, törvényekről és normákról;
  • a munkaügyi szabályokról és előírásokról;
  • a biztonságról.

A programozó jogai és kötelezettségei

Mint minden más dolgozónak, a programozónak is vannak bizonyos jogai és funkciói.

Milyen jogokat ír elő a munkaköri leírás?

  • A programozónak joga van azonosítani és megszüntetni a hatékony munkavégzést akadályozó különféle okokat és tényezőket.
  • A programozónak joga van különféle kívánságokat, kéréseket, javaslatokat küldeni a vállalkozás vezetésének a munkavégzés hatékonyságának javítására vonatkozóan.

A szóban forgó szakma képviselőjének jogai, bár csak két pontba férnek bele, mégis meglehetősen méltányosak és nyilvánosak. És mik a feladatai egy informatikusnak, mit ír elő velük kapcsolatban a munkaköri leírás? A programozó a szabványoknak megfelelően a következő funkciókkal rendelkezik:

  • programok fejlesztése és tesztelése;
  • módszertan kidolgozása a probléma megoldására;
  • a szükséges információk meghatározása;
  • az adatok tartalmának és mennyiségének meghatározása;
  • programok indítása és leállítása;
  • a programok kompetens működésének biztosítása;
  • berendezések üzembe helyezése, egyes berendezések javítása.

Fentebb csak a szóban forgó szakember legalapvetőbb funkcióit nevezték meg. Persze lehet több is.

Ki a szoftvermérnök?

A szoftvermérnök munkaköri leírása előírja, hogy az érintett szakembert a vezérigazgató megbízásából nevezik ki.

Vagy az osztályvezetőnek számol be, vagy a szoftvermérnöki állás megszerzéséhez felsőfokú műszaki végzettséggel és legalább egy éves munkatapasztalattal kell rendelkeznie.

A szóban forgó szakembernek kiváló ismeretekkel kell rendelkeznie a különféle szoftvertípusokról, az információfeldolgozás és -kódolás elveiről, technológiájáról és módszereiről. Kívánatos, hogy a szakembernek legyen fogalma a formalizált nyelvekről a programozásban, valamint a dokumentáció formalizálásának eljárásáról és módszereiről.

A szoftvermérnököt csak a vállalkozás alapszabálya, annak előírásai és az Orosz Föderáció jogalkotási aktusai vezérelhetik.

A szoftvermérnök jogai, kötelességei és kötelezettségei

A szoftvermérnök munkaköri leírása a következő jogokat írja elő a munkavállaló számára:


És mit lehet tudni a szóban forgó szakember feladatairól? Így szól a munkaköri leírás:

  • programozó mérnök köteles programokat kidolgozni és matematikai elemzés alapján tesztelni;
  • köteles a problémamegoldó módszereket kidolgozni;
  • ki kell választania a programozási nyelvet;
  • meg kell határoznia a feldolgozandó információkat;
  • köteles a szoftverterméket használat előtt ellenőrizni.

Attól függően, hogy a szoftvermérnök hol dolgozik, munkafunkciói kissé eltérhetnek.

Azt is érdemes megjegyezni, hogy a szoftvermérnök felelős munkatevékenységének helytelen elvégzéséért, hanyagságért, a fegyelem és a biztonság megsértéséért.

A vezető programozóról és feladatairól

A vezető programozót a főigazgató nevezi ki, és a műszaki igazgatónak számol be. Természetesen a vezető programozónak felsőfokú műszaki végzettséggel kell rendelkeznie.

A vezető programozót professzionális szintű számítógépes ismeretei és összetett speciális programok fejlesztésének képessége különbözteti meg. Egy vezető programozót mi sem jellemez jobban, mint a munkaköri kötelezettségeik felsorolása. Tehát itt vannak azok a funkciók, amelyek a vezető programozó hatáskörébe tartoznak:

  • feladatok meghatározása a programozók számára és azok végrehajtásának nyomon követése;
  • az osztály feladatainak kialakítása;
  • a programok szabványoknak való megfelelésének ellenőrzése;
  • segítségnyújtás az osztály programozóinak;
  • leltár készítése;
  • a vállalkozás tulajdonának ellenőrzése;
  • a hatóságok tájékoztatása a fennálló problémákról.

Így a szakma neve önmagáért beszél. Valójában a vezető programozó egyfajta "vezető" az osztályon.

A vezető programozó felelősségéről és jogairól

A vezető programozó munkaköri leírása a következő jogokat írja elő a vezető programozó számára:


Így a vezető programozónak sokkal több joga van, mint a közönségesnek. De minél több jog, annál nagyobb a felelősség. Így a szóban forgó szakember felelős a következőkért:

  • funkcióik elmulasztása vagy rossz teljesítése;
  • az osztály funkcióinak nem vagy nem megfelelő minőségű ellátása;
  • hamis adatszolgáltatás az osztály munkájáról;
  • üzleti titkok felfedése;
  • a felettesek parancsának be nem tartása.

Az érintett szakember nagyon felelősségteljes munkát végez. A programozó, aki vezető, koncentrált ember, aki figyelmes a munkájára.

Programozó egy költségvetési intézményben és feladatai

Azonnal le kell mondani, hogy a kérdéses szakember költségvetési intézményben végzett munkája nem sokban különbözik a kereskedelmi intézményben végzett munkától.

Tehát a költségvetési intézmény programozói munkaköri leírása előírja, hogy a munkavállalót is az intézmény igazgatója nevezi ki, és neki számol be. A fő funkciók és felelősségek az előrejelzés, az elemzés és a tervezés. Példaként vegyünk egy iskolai programozót.

Az iskolai programozó munkaköri leírása eltérő lehet, mivel azokat közvetlenül az oktatási intézményben szerkesztik. Ennek ellenére meg lehet különböztetni néhány általános rendelkezést.

Az iskola programozójának:

  • elemzi az iskolai számítógéppark állapotát;
  • figyelemmel kíséri a számítógéppark állapotát;
  • előre jelezni az iskolai technológia fejlődésének tendenciáit;
  • megszervezni a technológia alkalmazását;
  • dokumentációt vezet a számítógéppark állapotáról.

Érdemes megjegyezni, hogy az iskolai programozónak óriási felelőssége van. Főleg, ha az egész intézményre vonatkozik.

A programozó felelősségéről és jogairól a költségvetési intézményben

Bár egy intézmény programozójának munkaköri leírása eltérő lehet, egy biztos: a programozó felelőssége az iskolában vagy máshol mindig hatalmasat hárít.

Érdemes megjegyezni a munkaköri leírásban található megfogalmazás homályosságát:

  • felelősség a [nevelési] folyamat megsértésében való részvételért;
  • felelősség az intézményben okozott károkért;
  • feladatellátás elmulasztásáért, nem megfelelő színvonalú feladatellátásért stb.

Milyen jogok illetik a programozót? Meg tudjuk különböztetni a legalapvetőbbeket:

  • a szakmai fejlődéshez való jog;
  • javaslattétel joga a munka javítására;
  • a szükséges dokumentumok hatóságtól való bekérésének joga;
  • tárgyalási jog az intézmény (iskola) dolgozóival stb.

1. A fejlesztési osztály heti szemináriuma.

Hetente egyszer találkoznak a programozók, és röviden megbeszélik a feladataikat, nevezetesen azokat a feladatokat, amelyeknél probléma adódik, és például egy programozó több mint három napja dolgozik. Készítsen listát az ilyen feladatokról.

A megbeszélés vezetője minden feladatról ötletrohamot tart a csoporttal, az egyes feladatokon legfeljebb 5-10 percig dolgoznak, majd a személy, a feladat tulajdonosa leírja az ötleteket (gondolatokat), majd önállóan elemzi. és döntést hoz. Egy ilyen rövid szemináriumot nyugodt légkörben kell tartani, de ennek ellenére az irodában.

Eredmény: a feladat tulajdonosa új nézeteket kap a feladatáról, ismeret- és információcsere történik a munkahelyi és problémás feladatokról, a "lógó" feladatok, projektek kiküszöbölése, hiánya.

2. A csapat csoportos helyezése.

Az agilis fejlesztési módszertan (SCRUM) szerinti programozói csapatnak együtt kell lennie. Eredmény: tapasztalatcsere, problémás hosszú távú feladatok gyors megoldása, munkatársak felcserélhetősége, csapatkohézió nagy projektekben.

3. Hozzáférés az 1c szerverekhez és adatbázis-kiszolgálókhoz.

Közvetlen hozzáférés az adatbázis-adminisztrációhoz, korlátozott adatbázis-kezelési jogok (adatbázis-kezelő szerverek) vagy közvetlen kommunikáció az adatbázis-adminisztrátorokkal (telefon, vállalati messenger).

Eredmény: Időcsökkenés az adatbázissal kapcsolatos problémák esetén az sql és az 1c8 szerverfürtök szintjén, az időkésleltetési problémák kiküszöbölése, ennek eredményeként a műszaki problémák és projektek megoldásának teljes folyamatának felgyorsulása.

Jegyzet. Általános szabály, hogy egy tapasztalt programozó ismeri az 1s8 kliens-szerver struktúrát, tudja kezelni az 1s8 szervert, felhasználói szinten az adatbázis szerverrel.

4. A műszaki támogató szakemberek konfigurálásának alapkészségeinek megtanítása.

Mivel a technikai támogató szolgáltatás a fejlesztés termékeinek (eredményeinek) tesztelését is ellátja, a support szolgáltatás szakemberei számára képzést valósítson meg az 1s8 rendszerben történő konfigurálásról, az objektum felépítéséről, az alapelvekről és a programozási ismeretekről, engedélyezze a konfigurációkhoz való hozzáférést, csak megtekintés céljából.

5. Páros programozás.

A SCRAM módszertanból ismét megfontolható a páros programozás lehetősége.

Eredmény: jobb megbízható kód, megnövekedett az egyes feladatok végrehajtásának sebessége, a projekt iterációja és a projekt egésze, megnövekedett a feladatok, projektek optimálissága a teljesítmény és a sebesség tekintetében.

6. Teljesítményoptimalizálás.

Feladatok, projektek megvalósítása során értékelje a kód optimálisságát, végrehajtás előtt végezzen terhelési tesztelést. (ez a nagy projektekre és feladatokra vonatkozik).

Ezenkívül végezzen felmérést a felhasználók körében a meglévő számviteli rendszerek szűk keresztmetszete azonosítása érdekében, és rendszeresen végezzen optimalizálást, azonosítva a problémás kódot, például az 1C Performance Control Center segítségével.

Eredmény: a teljesítményproblémák megelőzése és ennek eredményeként a felhasználók munkájának felgyorsulása, az esetleges leállások kiküszöbölése.

7. Nyílt gazdálkodási politika a számviteli rendszerfejlesztési osztály dolgozói számára.

A fejlesztési részleg minden dolgozójának közvetíteni a számviteli rendszerek felépítését, azok összekapcsolását és ebben a struktúrában betöltött szerepét, vagy meghatározni azokat a csomópontokat (konfigurációkat, adatbázisokat), amelyekért az alkalmazott felelős.

8. A vállalat informatikai struktúrájának összes csomópontjának egyesítése egyetlen busszal.

A struktúra csomópontjai (adatbázisok, számviteli rendszerek stb.) közötti adatcserét egyetlen interakciós felület segítségével szervezheti meg, például az IBM WebSphere MQ termékcsalád IBM WebSphere Message Broker termékével.

9. Az emberi erőforrás menedzsment rendszer bevezetése

  1. Kártya minden alkalmazottnak.
  2. A fejlődés dinamikája.
  3. Munkavállalók képzési és fejlesztési ütemterve. A nem fejlődő munkavállalókra nincs szüksége a cégnek.

A munkavállaló szakmai orientációja. prioritási irányok.

  1. Az alkalmazottak időszakos tesztelése és továbbképzése.
  2. Csapat és egyéni alkalmazott betöltése.

10. Vezessen be egy feladat-elszámolási rendszert

  1. Kövesse nyomon a feladatok végrehajtásának előrehaladását.
  2. A programozók, elemzők csapatának sebessége, technikai támogatás.
  3. A fejlesztési részleg gyorsasága, a dolgozók hatékonysága, problémás feladatok, ilyen elemzések felhasználása a tervezéshez.
  4. A csapatok és a fejlesztési osztály egészének munkájának kapacitás/erőforrás terhelésének előrejelzése
  5. Az alkalmazottak hatékonyságának feltárása
  6. Bemeneti adatok az emberi erőforrás menedzsment rendszerhez.

11. Alkalmazottak, projektcsapatok profilalkotása.

  1. Egyes iparágakban vagy fejlesztési területeken dolgozók, programozók eredményességének azonosítása, programozók közötti feladatok újraelosztása, szakosodott teamek létrehozása, a szakcsapat lelkesen, hatékonyabban dolgozik.
  2. Programozók felmérése vagy tesztelése a témában, hogy mivel dolgozott, mit szeret jobban, hogy meghatározza a programozók irányát, preferenciáit.

12. Tesztvezérelt fejlesztés.

  1. Átadni a fejlesztőknek a TDD fejlesztési módszertant, tesztvezérelt fejlesztést. (hogyan működjön - fejlesztés - refaktorálás)

13. Bevezetés a cég helyi wikijébe.

  1. Információcsere.
  2. Instrukciók, céges dokumentumok, a rendszerek jellemzői, csomópontok működésének sajátosságai (1-ek, nem 1-ek), modulok.
  3. Leegyszerűsíti a meglévő munkavállalók közötti információcserét, és jelentősen felgyorsítja az új alkalmazottak teljes értékű munkavégzési módba lépésének sebességét, a tapasztalt munkavállalók idejét nem pazarolják újak betanítására.
  4. Könnyű új információk hozzáadása, egyszerű keresés.
  5. Egy értékes alkalmazott hirtelen távozásának kockázatának csökkentése, feltéve, hogy a folyamatban lévő projekteket és feladatokat dokumentálják.
  6. Talán hozzon létre egy vállalati wikit, amely elérhető lesz a vállalati webhelyről

14. Támogatási szolgálat szakembereinek képzése programozási alapismeretekben, szakemberek minősítése