Raport OO-1
Formularz federalnej obserwacji statycznej OO-1 „Informacje o organizacji prowadzącej szkolenia w zakresie programów edukacyjnych kształcenia podstawowego ogólnego, podstawowego ogólnego, średniego ogólnokształcącego” (zwany dalej raportem OO-1)
Raport OO-1 powstaje na dzień 20 września br. Do jego utworzenia wykorzystywane są wszystkie dane w systemie. W przypadku zmiany (korekty) danych na dzień przed 20 września należy przeliczyć raport.

Informacje ogólne. Interfejs
Poziom OO

Interfejs ta sekcja jest polem roboczym, jest puste do czasu utworzenia raportu OO-1. Po wygenerowaniu raportu ( utwórz Raport OO-1 - czerwony znak plus w prawym górnym rogu) pojawia się w nim wiersz z raportem. Linia raportu wskazuje status raportu.

Po lewej stronie pola roboczego znajdują się filtry statusowe do sortowania rekordów z raportami.
Statusy:
Wszystko - wszystkie statusy raportów
Utworzony - utworzono raport
kolejka - raport jest zakolejkowany na serwerze
obliczenia w toku - raport jest obliczany
gotowy - raport jest obliczany
w trakcie przeglądu - raport został przesłany do weryfikacji do MUO
finalizacja - MUO zwróciło raport do rewizji
błąd - w danych, na podstawie których generowany jest raport, wystąpił błąd
przyjęty - raport został zaakceptowany przez IUA

Karta raportu OO-1
Dostęp do karty — kliknięcie myszą raportu na liście raportów
Górne menu karty raportu wygląda tak - sekcje „Podsumowanie”, „Listy”, „Podgląd”.
Przycisk "Pobierz w EXCEL" - funkcja pobrania raportu OO-1 w formacie EXCEL
Przycisk "Do weryfikacji w MUO" - funkcja umożliwia przesłanie Raportu OO-1 do MUO, po sprawdzeniu go na poziomie OO.

Streszczenie
W górnej części sekcji znajdują się podstawowe dane o raporcie - rok akademicki, nazwa organizacji, stan (status), data ostatniej akcji z raportem, która doprowadziła do zmiany statusu.
W dolnej części rozdziału znajduje się tabela podsumowująca, zawierająca informacje o błędach i komentarzach zawartych w danych systemowych, mających wpływ na tworzenie Raportu OO-1.
Aby wyświetlić błędy i komentarze, przejdź do listy zawierającej błędy (każda lista jest hiperłączem). Błędy zaznaczone są na czerwono, uwagi na żółto. Błędy i komentarze należy poprawić, a raport ponownie sformatować.

Listy
Sekcja zawiera zestawienia (dane pierwotne), na podstawie danych, z których budowany jest Raport OO-1. Po zapoznaniu się z listami można zrozumieć, dlaczego Raport OO-1 jest budowany w ten sposób, a nie w sposób, w jaki może to być konieczne. Rada - wygodniej jest pobrać listy (CSV), a następnie pracować z nimi w programie EXCEL za pomocą filtrów, sprawdzając wszystkie dane

Skład studentów na dzień sprawozdawczy 20 września - pełne imię i nazwisko z możliwością dostania się do LC), płeć, wiek, klasa, zestaw klas, równoległy, program szkoleniowy, cechy edukacyjne, adaptacyjność programu, standardowy okres studiów, notatka o zajęciach maturalnych, forma wykształcenie, zmiana, rodzaj wykształcenia, niepełnosprawność, miejsce kształcenia dla osób niepełnosprawnych, sieroctwo, PCD, implant ślimakowy, język wykładowy, język obcy, język ojczysty, dane o grupie profilowej i dogłębnej analizie tematów, błędy, komentarze
Wyniki roku(lista studentów, których należy wziąć pod uwagę przy generowaniu raportu, tj. zarejestrowanych od 20 września, którzy w ciągu roku odpadli, ukończyli OO) - imię i nazwisko, wiek, rok akademicki, rodzaj ostatniego zamówienia, data ostatnie zamówienie, data przybycia, równoległy, program studiów, adaptacyjność programu, forma studiów, rodzaj studiów, ukończenie, emerytura, standardowy okres studiów, rok studiów, niepełnosprawność, dokument o podstawowym wykształceniu ogólnym, działalność po LLC, dokument o szkolnictwie średnim ogólnokształcącym, działalność po COO, wstęp do LLC, wstęp do COO , minimalny GIA, rosyjski USE, matematyczny USE, błędy, komentarze.
Pracownicy na dzień sprawozdawczy(lista pracowników, których należy wziąć pod uwagę przy generowaniu raportu, tj. tych z 20 września i zwolnionych w ciągu ostatniego roku akademickiego) - imię i nazwisko, data urodzenia, wiek, płeć, stanowisko, grupa stanowisk, rodzaj pracy, kategoria, stawka, wykształcenie, specjalista-defektolog, absolwent???, staż pracy, pedagogika, przedmiot, klasa, godziny nauczania na odległość, godziny w oddziałach poprawczych, godziny ogółem, zajęcia z zarządzania klasą, data zaświadczenia, data szkolenia zaawansowanego , przekwalifikowanie, data zatrudnienia, data zwolnienia, błędy, uwagi
Pracownicy - dopasowanie wewnętrzne(lista pracowników na dzień sprawozdawczy, którzy mają dodaną kombinację wewnętrzną do konta osobistego (raport ten wskazuje stawkę za kombinację wewnętrzną) - imię i nazwisko, stanowisko, grupa stanowisk, rodzaj pracy, stawka, przedmiot, klasa, godziny nauczania na odległość, godziny na zajęciach korekcyjnych, łączna liczba godzin, zarządzanie klasą, błędy, komentarze
Ustawienia organizacji (dane o OO zastosowane w raporcie OO-1) - nazwa, typ/typ, obecność cech, obecność zajęć wieczorowych, obecność zajęć korekcyjnych, rodzaj rozliczenia, obecność internatu w szkole, GPA - jednostki , GPA - osoba, GPA 1-4 zajęcia - jednostki, GPA 1-4 zajęcia - ludzie, błędy, komentarze.

zapowiedź
Usługa umożliwiająca przeglądanie danych Raportu OO-1 bez jego pobierania. Musisz wybrać żądaną podsekcję (kliknięciem myszy), a informacje są dostępne do przeglądania.

Poziom miejski
Interfejs na poziomie miejskim prawie całkowicie pokrywa się z poziomem OO.
Różnice z poziomu OO
Na poziomie gminy nie jest możliwe utworzenie nowego raportu, jeśli kuratorowi miejskiemu nie przypisano roli administratora OO.
Koordynatorzy miejscy weryfikują zgłoszenia i akceptują je lub odrzucają.
Na karcie Raport OO-1 znajdują się przyciski „Do korekty” i „Zaakceptuj raport”. Pierwszego należy użyć, gdy w raporcie występują błędy i TOE musi je poprawić. Drugi - gdy wszystkie błędy zostaną wyeliminowane, a raport zostanie poprawnie zbudowany.

Czynności wykonane z raportem OO-1
Po utworzeniu raportu i poprawieniu w nim błędów, raport z OO musi zostać przesłany do weryfikacji do MOE, przycisk „do weryfikacji w MOE” w górne menu karty Raportu Komisarzowego-1.
Raport uzyskuje status „W trakcie przeglądu”. Po sprawdzeniu raportu, kurator miejski albo przesyła raport „Do weryfikacji” (status „w trakcie weryfikacji”), albo go akceptuje (status „Zaakceptowany”). W pierwszym przypadku konieczne jest poprawienie błędów w raporcie i ponowne przesłanie do MDO (te operacje wysyłania do MDO można wykonać kilka razy, aż wszystkie błędy zostaną poprawione). W drugim przypadku raport jest akceptowany i nie są z nim potrzebne żadne dalsze działania, po nadaniu tego statusu dane raportu są zapisywane w systemie i nie można w nich wprowadzać żadnych zmian. Radziłbym kuratorowi miejskiemu, aby ten status ustalił po złożeniu raportu do Ministerstwa Edukacji.
Dostęp
Generowanie raportów na poziomie OO jest dostępne dla ról: administrator, dyrektor, ????
Niniejszy raport jest głównym raportem, na podstawie którego fundusze przydzielane są organizacji edukacyjnej. Traktuj to bardzo poważnie. Sprawdź poprawność i poprawność wszystkich danych zawartych w systemie.

Zasady tworzenia i weryfikacji podstawowej sprawozdawczości dla szkół ogólnokształcących i placówek podległych

1 opcja. Korzystanie z szablonu i programu FLAC

Możesz pobrać szablony podstawowych formularzy raportowania, klikając link.

Aby to zrobić, wybierz żądany formularz FSN na stronie, która się otworzy (na przykład OSH-1) i pobierz szablon, klikając ikonę Ms Excel (rys. 1).

W ten sam sposób pobierz plik „Instrukcje wypełniania formularzy FSN”.

Otwieramy plik „Instrukcje wypełniania formularzy FSN” i ściśle postępując zgodnie z tymi instrukcjami, wypełniamy szablon formularza.

Wygenerowany raport powinien zostać sprawdzony przez program FLAC. Aby to zrobić, kliknij link i pobierz program sterujący „FLAK" dla potrzebnego szablonu. Otwórz program (rys. 2)

Kliknij „Wybierz plik” i wybierz raport. Wybrany plik pojawi się w polu, kliknij go, tym samym zaznaczając go znacznikiem wyboru. Kliknij „Sprawdź według Flac” (rys. 3)

W wyświetlonym oknie zostaną wyświetlone błędy popełnione podczas generowania raportu lub brak błędów. Popełnione błędy powinny zostać poprawione i ponownie sprawdzone przez FLAC (do pojawienia się wpisu „Brak błędów”).

Wypełnione szablony są przekazywane na gminny szczebel zarządzania oświatą w ustalonych terminach.

Opcja 2 . Korzystanie z komputera „MORF”

Komputer „MORF” jest zainstalowany w instytucjach edukacyjnych, a osoba odpowiedzialna wypełnia podstawowy formularz Federalnej Służby Podatkowej.

Po wypełnieniu należy sprawdzić formularz zgodnie z instrukcją użytkownika („Plik” / „Załaduj dane z szablonu Excel” / wybierz instytucję, wybierz formularz FSN, wybierz plik z raportem)

Jeśli raport jest poprawny, pojawi się komunikat „Brak błędów” (Drukuj i dołącz do raportu)

Instytucja edukacyjna przekazuje bazę danych PC „MORF” (baza danych PC MORF jest rozumiana jako folder „Dane”, który jest zawarty w folder roboczy PC „MORF”, umieszczony domyślnie na dysku „C:\Program Files\MORF”) do gminnego poziomu zarządzania oświatą.

Instrukcja dla gmin

Aby rozpocząć, pobierz zaktualizowana wersja PC MORF oraz instrukcje instalacji i obsługi PC MORF, zamieszczone na stronie internetowej GIVC.

Aby wygenerować skonsolidowany raport na temat podstawowej formy Federalnej Służby Podatkowej, możliwe są dwa alternatywne podejścia.

1 opcja. Po otrzymaniu wypełnionych szablonów formularzy podstawowych.

Miejskie władze oświatowe zbierają podstawowe raporty statystyczne weryfikowane przez program FLAC w formacie Excel. Raporty są ładowane do PC "MORF". Po załadowaniu raporty podstawowe wszystkich podległych instytucji, przekonwertuj ten raport na komputer PC i zostanie wygenerowany skonsolidowany raport. Wygenerowany raport podsumowujący należy sprawdzić w PC MORF. Jeśli raport zostanie wygenerowany poprawnie, pojawi się napis „Brak błędów”.

Opcja 2. Po otrzymaniu bazy danych komputera „MORF” (folder „Dane”).

W przypadku korzystania z PC MORF z placówek oświatowych gminne władze oświatowe gromadzą podstawowe dane statystyczne w formie bazy danych (folder danych), które są następnie ładowane do PC MORF i wykorzystywane do generowania raportu podsumowującego ("Plik" / Ładowanie dokumentów podstawowych / Wybór instytucja / wybór folderów / wybór formularza FSN).

Po pobraniu raportów głównych wszystkich podległych instytucji raport ten jest konwertowany na komputer i generowany jest raport podsumowujący. Wygenerowany raport podsumowujący należy sprawdzić w PC MORF. Jeśli raport jest sformatowany poprawnie, pojawi się komunikat „Brak błędów” (wydrukuj i dołącz do raportu)

Raporty podsumowujące powinny być uzgadniane ze specjalistami z Ministerstwa Edukacji:

Gukezheva I. Z. - Kierownik Wydziału Analiz Ekonomicznych i Prognoz

Zharikova E.V. - Kierownik działu programów rozwoju i informatyzacji edukacji.

Następnie gminy przekazują zbiorcze raporty statystyczne w postaci baz danych do „Centrum Monitoringu i Statystyki Oświatowej”.

Zasady tworzenia i weryfikacji podstawowej sprawozdawczości dla szkół ogólnokształcących i placówek podległych

1 opcja. Korzystanie z szablonu i programu FLAC

Możesz pobrać szablony podstawowych formularzy raportowania, klikając link.

Aby to zrobić, wybierz żądany formularz FSN na stronie, która się otworzy (na przykład OSH-1) i pobierz szablon, klikając ikonę Ms Excel (rys. 1).

W ten sam sposób pobierz plik „Instrukcje wypełniania formularzy FSN”.

Otwieramy plik „Instrukcje wypełniania formularzy FSN” i ściśle postępując zgodnie z tymi instrukcjami, wypełniamy szablon formularza.

Wygenerowany raport powinien zostać sprawdzony przez program FLAC. Aby to zrobić, kliknij link i pobierz program sterujący „FLAK" dla potrzebnego szablonu. Otwórz program (rys. 2)

Kliknij „Wybierz plik” i wybierz raport. Wybrany plik pojawi się w polu, kliknij go, tym samym zaznaczając go znacznikiem wyboru. Kliknij „Sprawdź według Flac” (rys. 3)

W wyświetlonym oknie zostaną wyświetlone błędy popełnione podczas generowania raportu lub brak błędów. Popełnione błędy powinny zostać poprawione i ponownie sprawdzone przez FLAC (do pojawienia się wpisu „Brak błędów”).

Wypełnione szablony są przekazywane na gminny szczebel zarządzania oświatą w ustalonych terminach.

Opcja 2 . Korzystanie z komputera „MORF”

Komputer „MORF” jest zainstalowany w instytucjach edukacyjnych, a osoba odpowiedzialna wypełnia podstawowy formularz Federalnej Służby Podatkowej.

Po wypełnieniu należy sprawdzić formularz zgodnie z instrukcją użytkownika („Plik” / „Załaduj dane z szablonu Excel” / wybierz instytucję, wybierz formularz FSN, wybierz plik z raportem)

Jeśli raport jest poprawny, pojawi się komunikat „Brak błędów” (Drukuj i dołącz do raportu)

Instytucja edukacyjna przenosi bazę danych komputera „MORF” (baza danych komputera MORF jest rozumiana jako folder „Dane”, który znajduje się w folderze roboczym komputera „MORF”, domyślnie umieszczonym na dysku „C :\Program Files\MORF”) do edukacji na poziomie zarządzania gminą.

Instrukcja dla gmin

Na początku pracy należy pobrać zaktualizowaną wersję PC MORF oraz instrukcję instalacji i obsługi PC MORF, znajdującą się na stronie GIVC.

Aby wygenerować skonsolidowany raport na temat podstawowej formy Federalnej Służby Podatkowej, możliwe są dwa alternatywne podejścia.

1 opcja. Po otrzymaniu wypełnionych szablonów formularzy podstawowych.

Miejskie władze oświatowe zbierają podstawowe raporty statystyczne weryfikowane przez program FLAC w formacie Excel. Raporty są ładowane do PC "MORF". Po pobraniu raportów głównych wszystkich podległych instytucji raport ten jest konwertowany na komputer i generowany jest raport podsumowujący. Wygenerowany raport podsumowujący należy sprawdzić w PC MORF. Jeśli raport zostanie wygenerowany poprawnie, pojawi się napis „Brak błędów”.

Opcja 2. Po otrzymaniu bazy danych komputera „MORF” (folder „Dane”).

W przypadku korzystania z PC MORF z placówek oświatowych gminne władze oświatowe gromadzą podstawowe dane statystyczne w formie bazy danych (folder danych), które są następnie ładowane do PC MORF i wykorzystywane do generowania raportu podsumowującego ("Plik" / Ładowanie dokumentów podstawowych / Wybór instytucja / wybór folderów / wybór formularza FSN).

Po pobraniu raportów głównych wszystkich podległych instytucji raport ten jest konwertowany na komputer i generowany jest raport podsumowujący. Wygenerowany raport podsumowujący należy sprawdzić w PC MORF. Jeśli raport jest sformatowany poprawnie, pojawi się komunikat „Brak błędów” (wydrukuj i dołącz do raportu)

Raporty podsumowujące powinny być uzgadniane ze specjalistami z Ministerstwa Edukacji:

Gukezheva I. Z. - Kierownik Wydziału Analiz Ekonomicznych i Prognoz

Zharikova E.V. - Kierownik działu programów rozwoju i informatyzacji edukacji.

Następnie gminy przekazują zbiorcze raporty statystyczne w postaci baz danych do „Centrum Monitoringu i Statystyki Oświatowej”.