A „Találd meg a dallamot” zenei ünnep forgatókönyve
Vezető: Jó napot, kedves tanárok! Boldog ünnepet neked! Ma a jól ismert „Találd ki a dallamot” játékot fogjuk játszani. A program során gyakorlatilag Vladislav Pelsh - Maria Nazarenko másolata leszek veled. Szükségem van egy asszisztensre, aki a szavazatszámláló bizottság szerepét tölti be. Nyikolaj Vlagyimirovics és én megfigyeljük, kinek fog kigyulladni az első villanykörte.
(csapat elosztás)
Köszöntsük hangos tapssal a zeneértőket!
Itt az ideje, hogy elkezdjük műsorunkat! Zenei program "Találd ki a dallamot"!
(a „Találd meg a dallamot” zene szól)
Vezető: A játék 4 körből áll.
Ismerkedjünk meg az 1. forduló szabályaival: az első fordulóban 3 csapat vesz részt. Négy zenei kategória létezik, egyenként öt dallammal. Az egyes dallamok költségét csak azután tudhatja meg, hogy kiválasztotta azokat. A dallamok szavak nélkül szólalnak meg. A játékosoknak először emlékezniük kell a dallamra, fel kell kapcsolniuk a lámpát és válaszolniuk kell. Ha a válasz helyes, a pontok jóváírásra kerülnek a csapat számláján. Ha egy játékos hibázik, „bírságot” kap – két dallamot kihagy, és kiesik a játékból. A másik két csapat ismét megpróbálja kitalálni ezt a dallamot. A turné addig tart, amíg az első kör mind a 20 dallamát el nem játsszák. Szóval tessék!
ELSŐ TÚRA:
1. kategória "Több távirányító"1 - Vizes vagyok
2 - A kiskacsák tánca
3 - Medve altatódal
4 - Chastushki Babok-Ezhek
5 - Azt mondják, hogy rosszindulatúak vagyunk
1 - Kétszer kettő az négy
2 - Amikor elmegyünk vele iskola udvarán
3 - Taníts az iskolában
4 - Iskolaidő
5 - Továbbra is lesznek tetőfedők
1 - Könnyekig szeretlek
2 - Szerelem, mint egy álom (Pugacsova)
3 - Akkumulátor
4 - Az én hibám?
5 - És szeretek egy házas férfit
1 - Mamut dal anyukáról
2 - Mindig legyen napsütés
3 - Beszélj anya
4 - Istenem anya, megőrülök
5 - Lyuba mama
Vezető: Ez a gyönyörű dal zárja az első kört. Szurkoljunk ismét hangos tapssal az első forduló bátor és bátor játékosainak!
A Tisztelt Ellenőrző Kamara most közzéteszi az eredményeket.
MÁSODIK KÖR
Vezető: A második forduló szabályai ugyanazok, mint az elsőé, csak itt teljesen mások a pontok. A második fordulóban szerzett pontok hozzáadódnak az első körben elért pontokhoz. A két legtöbb pontot szerző csapat jut az elődöntőbe.
1. kategória "Kisebb testvéreink"1 - Az ember a kutya barátja
2-33 tehén
3 - Nyuszom (Kirkorov)
4 - Volt egyszer egy fekete macska
5 - Nem érdekel minket
1 – A nők nem táncolnak
2 - kiállítás
3 - istenem micsoda ember
4 - minden neked szól, Stas Mikhaylov
5- Toastmaster
1 - sárga tulipán
2 - egy csokor fehér rózsa
3 - millió millió skarlát rózsa
4 - levendula, hegyi levendula
5 - százszorszépek elbújtak
1 - Vigyázz az autóra
2 - A testőrök dala
3 - A Szerelem és galambok című filmből
4 – Titanic
5 - Ha szultán lennék
Vezető: A második forduló véget ért. Tapsoljunk a résztvevőknek!
Az eredményeket pedig a második forduló után várjuk.
Vezető: A második forduló feltételei szerint a legkevesebb pontot szerző csapat kiesik a játékból. És ez ______________________________
(a játékot elhagyó játékosok bejelentése).
Köszönöm a remek tapsjátékot.
ELŐDÖNTŐ:
(a „Találd meg a dallamot” zene szól)
Vezető: Elmondom az elődöntő szabályait: Két csapat vesz részt. Az elődöntő az a licit, amelyet a legtöbb pontot elérő résztvevő indít. Tudni fogsz, miről szól a dal. Lehetőséged lesz kitalálni ezt a dallamot 7-3 hangig. A játékos bármikor abbahagyhatja a „licitálást”, és megadhatja a dallam kitalálásának jogát az ellenfélnek. A licit akkor is véget ér, ha valaki azt mondja, hogy a minimális másodpercek alatt kitalálja a dallamot. Ezt követően a résztvevőnek ki kell találnia a dallamot. Ha helyesen válaszol, egy pontot kap. Ha nem, akkor az ellenfél kapja a pontot. Ebben a körben a pontszám 3 pontra emelkedik. A döntőbe a 3 pontot szerző csapat jut.
Tippek:
Egy dal arról, ami minden ember számára édes és kedves (Hol kezdődik a szülőföld ...)
Ebben a dalban a fák felé fordul az a srác, aki a kedvesét keresi?(kérdeztem a nyárfát)
Ebben a dalban az öreg fa nemcsak az ablakon kopog, hanem sétálni is hív?(juharfa)
Dal egy szakmáról, amely nélkül nem kapnánk fizetést. (Könyvelő)
Dal a nagymama barátairól (Két vidám liba)
Vezető:
Ezzel véget ért az elődöntő. De sajnos ebben a szakaszban kénytelenek vagyunk búcsút venni ____________________
(eredmény, ki esett ki)
Örülünk, hogy a játékban voltál és magas zenei színvonalat mutattál! Ismét hangos taps szól, különösen neked!
A VÉGSŐ:
(a „Találd meg a dallamot” zene szól)
Vezető: Elérkeztünk a döntőhöz. Gratulálunk a csapatnak……………… Ön már nyertesek vagytok!
De lehetőséget adunk, hogy versenyezzen egy szuper nyereményért!
Most 2 perc alatt 7 dallamot kell kitalálnia. Kész. A Számviteli Kamara nyomon követi az időt.
1 - Ha sokáig az ösvényen (Piroska ének)
2 - Ó, telitalálat
3 - ha nem lenne tél
4 - A fáradt játékok alszanak
5 - Ismét egyedül állva
6 - ó fagy fagy
7 - kamionos
Házigazda: - ha nyer: Ma bebizonyítottad, hogy a zene igazi ismerője vagy. Gratulálunk műsorunk megnyeréséhez. Ez a dörgő taps neked szól. És természetesen a jól megérdemelt szuperdíjad!
- ha elveszett: Lehet, hogy nem nyerted meg a döntőt, de a Guess the Melody játék győztese még mindig te vagy! Joggal számítanak a zene ínyencejének!
- akárhogyan is: Gratulálunk a „Találd ki a dallamot” című zenei program döntősének! Köszönjük mindenkinek, aki részt vett a mai előadásunkon! Köszönöm minden nézőnek a figyelmet és hamarosan találkozunk!
Irina Tsurganova
Ezt a rendezvényt a nyári egészségügyi kampány során tartották. Erre az időszakra az óvoda minden csoportja különböző életkorú, ami hozzájárul a jobb szocializációhoz, a kommunikációs készségek fejlesztéséhez, megtanítja a nagyobb gyerekeket segíteni és támogatni a kisebbeket, a gyerekek pedig példát vesznek a nagyobb gyerekektől. és elérjük őket.
Korábban a gyerekeket 4, 6 fős csapatba osztották (korosztályonként 1 gyerek).
Zenés kvíz „Találd ki a dallamot”.
Cél: A gyermekek zenei tevékenység iránti kognitív érdeklődésének nevelése. Kommunikációs és kreativitási készség fejlesztése. Pozitív érzelmi reakciót generál.
Felszerelés: Gyermekdalok fonogramjai, gyermek hangszerkészlet, pontozólapok a zsűri számára, székek minden csapatnak.
Az esemény előrehaladása:
Házigazda: Sziasztok srácok! Üdvözöllek benneteket, fiúk és lányok, a „Találd meg a dallamot” szórakoztató, zenés és szórakoztató kvízünkön. A dallam zene, és mindenhol körülvesz bennünket. És valószínűleg mindegyikőtöknek van kedvenc dala vagy kedvenc előadója. Mondd el, milyen zenét szeretsz? (gyerekek válaszai). Ma egy kvízre hívlak benneteket, amely zenei versenyekből áll majd. Ehhez csapatokra osztottunk, és most neked kell kitalálnod egy nevet a csapatodnak.
(A gyerekek kitalálnak egy csapatnevet és bemutatják csapatukat)
1. számú „Találd ki a dallamot” verseny.
(A gyerekek a zenei részlet alapján határozzák meg a dalok nevét: háttérzene; csapatonként 3 dal)
1. Egy szöcske ült a fűben.
2. Jó móka együtt sétálni.
3. Igaz barát.
4. Barátok (gr. Barbariki)
5. Két vicces liba.
6. Istenem, micsoda ember.
7. Mosolytól.
8. Óra (m/f Fixies)
9. Antoshka.
10. Mit tanítanak az iskolában.
11. Kiskacsák tánca.
12. Chunga - changa.
A zsűri értékeli a versenyt
2. számú verseny "Ismerd fel a dalt leírás alapján".
(A gyerekeknek fel kell ismerniük a dalt: szóbeli leírás; 3 dal minden csapatnak)
1. Egy dal arról, hogyan hoztak születésnapi ajándékot helikopterrel. ("Géna krokodil dala" (Fussanak ügyetlenül)
2. Dal egy ünnepről, amelyet könnyes szemmel találunk. ("Győzelem Napja")
3. Ének két különböző színű baromfiról. ("Két boldog liba")
4. Egy dal arról, hogyan kell jól sétálni a barátokkal és dalokat énekelni. ("Jó együtt sétálni")
5. Dal egy lányról, aki fényes fejdíszt viselt ("Piroska dala")
6. Egy dal arról, hogy mi történik, ha egy számot megszorozunk a másikkal. ("2x2=4")
7. Dal az új kalandok felé gördülő közlekedésről. ("Kék kocsi")
8. Dal a kopott téli cipőkről. ("Nemezcsizma")
9. A dal a rajzfilmek után, amely alatt minden gyerek lefekszik. ("A fáradt játékok alszanak")
10. Dal egy fafiúról, aki az ábécéjét színházjegyre cserélte. ("Pinokió")
11. Ének egy tűlevelű fáról, amely hideg. ("Kis karácsonyfa")
12. Dal egy jégtáblán úszó állatról. ("Mamut dal")
A zsűri értékeli a versenyt
3. verseny "Hangszerek"
(Kinek a csapata több hangszernévre fog emlékezni)
A gyerekeknek hangszerképeket mutatnak be, meg kell nevezniük azokat, amelyeket felismernek.
A zsűri értékeli a versenyt
Táncszünet a résztvevőknek és a nézőknek:
táncolni a "Bi-bi, bi-bi, bibika" dalra (A tanár megmutatja a mozdulatokat)
4. verseny "Mi ez?"
A gyerekeknek össze kell gyűjteniük egy kivágott képet egy hangszer képével. Ki gyorsan!
A zsűri értékeli a versenyt
5. számú verseny "Tánc"
Minden csapat kap egy papírlapot, amin táncol a zenére, zeneváltás után a papírt összeadják (3-szor) Az a csapat nyer, akinek több táncosa van a papíron.
A zsűri értékeli a versenyt
6. számú verseny "A zene ínyence"
1) Hogy hívták a mese hősnőjét, aki először a bálba érve elbűvölte a királyt és a herceget csodálatos dalával? Kiről szól ez a dal?
2) Nevezze meg kedvenc zenéjét. Karabas-Barabas hangszere (síp)
3) Melyik virágnak van zenei neve? (Harang)
4) Hogy hívják a legkedvesebb és legfőképpen éneklő macskát, aki mindenkit barátságban és harmóniában hívott? (Leopold)
5) Milyen szerszám készíthető a nádból, ha lyukakat készítesz rajta? (Cső)
6) Hogy hívják a dalokat előadó személy szakmáját? (Énekes)
7) Mi a címe annak a dalnak, amit lefekvés előtt énekelnek? (Altató)
8) Mi a szakmája annak, aki zenét ír? (Zeneszerző)
9) Nevezze meg hazánk fő dalát! (Himnusz)
10) Milyen dalt énekelt a kecskemama, hogy a gyerekek kinyissák neki az ajtót? (énekelni egy dalt)
11) Milyen hangszeren játszik Gena krokodil? (Harmonikus)
12) Nevezze meg az első hangjegyet! (Előtt)
A zsűri értékeli a versenyt
Dalszünet.
Az előkészítő csoport gyermekei éneklik a "Young Horse" dalt
A második junior és középső csoport gyermekei éneklik az "Igaz barát" című dalt.
7. számú verseny "Zenei körhinta"
A résztvevők zenére szaladgálnak a székek körül (1-el kevesebben vannak, mint a gyerekek, a zene végén a gyerekek foglalják el a helyüket, akinek nem volt ideje - hagyja a játékot, így a nyertesre.) minden csapatban, majd 1 gyermek (győztesek a csapatban) az általános körben).
A zsűri értékeli a versenyt
Összegzés.
Előadó: Lezárultak tehát a zenei versenyeink, amiből pontosan 7 volt, annyi hangjegy. Aktívan részt vettél, és a következő pontokat szerezted meg.
A nyertesek tárgyjutalomban és oklevélben részesülnek.
Vigaszajándékokat is kapnak, és minden csapat (csoportonként 1-1) klasszikus zenét tartalmazó lemezt kap a verseny emlékére.
Kapcsolódó publikációk:
A második fiatalabb csoport (3-4 év). A játék célja: Képessé tenni a gyermekekben a tárgy kitalálására annak leírása alapján. A játék céljai: Oktatási:.
Didaktikus játék "Találd ki, ki az?"
Célja: megtanítani a gyerekeket a csirke, kacsa, liba megkülönböztetésére és megnevezésére (játékok, képek segítségével), hogy gyakoroljanak a névadó egyértelmű kiejtésével.
Zenés kvíz „Találd meg” Feladatok: A zene iránti folyamatos érdeklődés, a zenei művek tartalmára való érzelmi fogékonyság ápolása. A sokszínűséggel kapcsolatos ismeretek erősítése.
Téma: "Találd ki a dallamot" interaktív játék
Cél: a téma iránti érdeklődés felkeltése
Feladatok:
A gyerekekben kialakítani a zene iránti szeretetet és a vele való kommunikáció szükségességét.
Emelje fel a gyerekek zenei érdeklődését, ízlését.
Fejleszteni a tanulókban a szellemi aktivitást, a találékonyságot, a találékonyságot, a találékonyságot.
Tervezett eredmények:
Tantárgy:
A tanulók képesek érzékelni a zenét és kifejezni hozzáállásukat egy zeneműhöz.
Személyes:
A tanár (osztálytársak) beszédének észlelése, amely nem közvetlenül a tanulóhoz szól, a megismerési folyamathoz való pozitív hozzáállás kifejezése. Érdeklődést mutat. Értékelje saját nevelési tevékenységét, eredményeit, önállóságát, kezdeményezőkészségét, felelősségvállalását, a kudarcok okait.
Metatárgy:
Szabályozó- tartsa meg a tevékenység célját az eredmény eléréséig. Tervezze meg az oktatási probléma megoldását: építse fel a szükséges műveletek sorozatát (algoritmusok, cselekvések).
Kommunikatív- a szöveget a kitűzött nevelési feladat figyelembevételével érzékelni. Jellemezze egy objektum tulajdonságait, tulajdonságait, egy adott osztályhoz (típushoz) kapcsolva.
Kognitív- feltételezéseket tenni, problémás kérdéseket megvitatni.
Felszerelés: multimédiás projektor, vetítővászon, számítógép, tokenek, piros cetlik, zöld jegyzetek.
Didaktikai óra szerkezeteAz órák alatt
jegyzet
Tanári tevékenység
Diák tevékenységek
Idő szervezése
Idő: 1 perc.
Helló srácok!
Ma egy "Találd ki a dallamot" interaktív játékot játszunk. Készen állsz a kezdésre?
Üdvözlöm a tanárokat.
Határozza meg felkészültségi szintjét.
Előkészületi szakasz
Idő: 5 perc.
Először is elmondom a játékszabályokat:
Ma meg kell határoznunk a legfigyelmesebb hallgatót, a gyermekdalok ismerőjét. A játék négy fordulóból áll. A negyedikben a győztesek játszanak (1., 2. és 3. helyről). Mindhárom meccs előtt egy-egy selejtezőkört rendeznek – három játékost választanak ki a jelenlévők közül. A selejtezőkör után három játékos kezdi meg az első játékot.
Az 1. játékos témát választ:
"A rajzfilmekből"
"Gyermekfilmekből"
"Az állatokról"
"A barátokról"
"Az iskolai évek csodálatosak"
és a dallam számát (minden témához 9 dallam tartozik). Az előadó először megnyomja a dallam számát tartalmazó négyzetet, amikor színét világoszöldre változtatja, rákattint a dallam ikonra és megjegyzi a lejátszási időt. A maximum 10 másodperc. A három játékos közül ki az első, aki kitalálja a dallamot, felemeli a kártyát, és az előadó megnyomja a stop gombot. Ha a dallamot helyesen találták ki, az előadó taps kíséretében nyomja meg a „helyes” gombot. A dal neve a dallamszám (trigger) alatt jelenik meg, rá kell kattintani. A játékot az folytatja, aki kitalálta a dallamot (bármilyen témát és tetszőleges számú dallamot választhat). Minden kitalált dallamhoz hangjegyet adnak ki. A legtöbb jegyzetjelzővel rendelkező játékos jut be a döntőbe.
Hasonlóképpen 2 (3) selejtezőkört és 2 (3) mérkőzést rendeznek.
A döntőben a három döntős játszik.
A győztes játssza a szuperjátékot (2 hiba megengedett). A szuperjátékban a vezető először a dallam számát tartalmazó mezőre kattint, majd a dallam ikonra. Dallam megszólalási ideje - 10 mp.
MINDEN JÁTÉKOSNAK ÁTLAG 5 DALLAMBAN. (szuperjáték külön).
Hallgassa meg a játékszabályokat.
Nagyszínpad
Időpont: 29
És így, kezdjük!
Játssz egy interaktív játékot.
Kísérő: bemutató.
Összegzés
Idő: 3 perc.
És hát ki a legfigyelmesebb hallgatónk, a gyerekdalok ismerője?
És ez…
Gratulálunk a játék megnyeréséhez.
A nyertest oklevéllel jutalmazzuk.
Visszaverődés
Idő: 2 perc.
Mindkettőjük asztalán van két jegyzet: piros és zöld.
A piros jegyzet azt jelenti, hogy nem tetszett, és nem érdekelt. Zöld jegyzet – élvezted a játékot.
Mutassa meg a hozzáállását a leckéhez.
Milyen a hangulatod.
Ezzel a játékunk véget ért, köszönjük a leckét! Hamarosan találkozunk!
Értékelje.
A jegyzeteket az óra elején előre kiadják.