Minden osztályban, sőt az óvodai csoportokban is van egy gyerek, vagy akár több is, aki mindenkivel összevesz, és a többi gyereket zaklatja.

Olvasónk elmesélte, hogyan találkozott ő maga is hasonló esettel több évvel ezelőtt, amikor fia első osztályba lépett. Egy fiú tanult a diákjával, akit az egész osztály szó szerint utált. A kis agresszor az összes gyereket megverte, de nem harcolt, mint egy gyerek.

A szülő maga látta, hogyan fogta meg egy osztálytársát a nyakánál, és verte a fejét a falba. A lány sikoltozott és keservesen sírt. Persze a gyalázat tanúja ezt nem nézte nyugodtan, visszarántotta a zaklatót. Válaszul elhagyta áldozatát, de miközben az nevetve rohant végig a folyosón, csúnya dolgokat kiabált a nőnek.

„Csak arra vágytam, hogy utolérjem, és jól megrázzam!” - vallja be.

Az olvasó fia minden nap hazajött az iskolából, és a fiatal huligán új trükkjeiről beszélt: hogyan dobta egy szemeteskuka tartalmát egy gyanútlan osztálytársa fejére, hogyan törölte le a padlót egy másik mellényével... A helyzet napról napra súlyosbodott. Súlyosbította a helyzetet, hogy ennek az osztálynak a tanára szülési szabadságra ment, az órákon tanárok cserélődtek, a szünetekben a gyerekek magukra maradtak. Egy idő után az egész osztály megverte a zaklatót: a padlóra lökték és megrugdosták. Olvasónk fiát kérdezte, miért vett részt a verésben.

„Mindenki vert, és én is vertem” – válaszolta a gyerek.

Az eset után viharos szülői értekezletre került sor. Az áldozat édesanyja próbált hibáztatni egész osztály törvénytelen cselekményekben, de a szülők egyöntetűen ellenezték őt és fiát. Ennek eredményeként a zaklatót eltávolították ebből az iskolából. Gyűlölettel távozott minden egykori osztálytársa iránt.

Lehetséges, hogy nem hozzuk ilyen forráspontra a helyzetet? Milyen jogi módokon lehet befolyásolni egy kis agresszor családját?

Tamara Ivanova, pszichológus-tanár a Yuno Család- és Gyermeksúgó Központban, elmesélte, miért válnak agresszívvé a gyerekek, és hogyan viselkedjenek a felnőttek ilyen helyzetben.

Először is meg kell értenie: egy gyerek nem lehet önmagában agresszív. Viselkedését a családi problémák okozzák. Valószínűleg ez a baba válasza az önmagával szembeni agresszióra. Lehet, hogy megverték, de nem tud visszavágni a szüleinek. Továbbra is ki kell venni a többi gyerekből, amikor iskolába jönnek. A felgyülemlett düh kiűzésére a diák csak harcolni akar, és erre csak okot keres. A zaklató szándékosan bántja osztálytársait azzal, hogy ugratja őket. Ha az egyik gyerek nem reagál, a harcos átvált egy másikra.

Természetesen itt a konfliktusok megoldásában a vezető szerep a tanáré. Ő az, akinek azonnal meg kell találnia, hogy ilyen gyerek van az osztályban, meg kell próbálnia beszélni vele, meggyőzni, hogy a felgyülemlett haragját valami másra dobja ki.

Jó, ha az iskolában van pszichológus, akinek a rendelőjébe küldhet harcost. Ott egy szakember általában boxzsákot vagy speciális párnát kínál. Miután a lövedéket kézzel és lábbal verte, a gyermek megnyugszik. Ilyen helyzetekben Tamara Mikhailovna megkérdezi a zaklatót: vajon mindent kidobott, és semmit sem hagyott hátra? Ha a baba igennel válaszol, és ez igaz, akkor azt mondja, hogy le akar feküdni vagy más csendes dolgokat szeretne csinálni.

Ha egy tanárnak pszichológus segítsége nélkül kell megoldania egy helyzetet, akkor az osztályteremben egy speciális verőpárnát helyezhet el. Ilyen lehetőség hiányában a zaklató kap egy köteg papírt, hogy széttépje és megnyugodjon. Ne siessd a babádat. Hagyja, hogy a leveleket apróra vágja, fáradjon és nyugodjon meg.

Más gyerekek szüleinek meg kell próbálniuk meggyőzni gyermekeiket, hogy ne reagáljanak egy zaklató osztálytársa provokációira. Persze nagyon nehéz nem konfliktusba kerülni, ha egy ilyen gyerek hozzáér egy táskához, vagy ledob egy tankönyvet a földre. Mégis jobb, ha felveszi a tárgyakat anélkül, hogy beszélne a zaklatóval, majd a tanárhoz fordul.

Természetesen mindenekelőtt a tanárnak együtt kell dolgoznia az agresszív diák szüleivel. Tőlük kell megtudnunk, hogy mi az oka a gyermek nem megfelelő viselkedésének. Tamara Mihajlovna praxisában volt olyan eset, amikor egy ötéves verekedőt nyugtatva egyenesen megkérdezte, hogy megverték-e otthon. A fiú igennel válaszolt, és elmondta, miért bünteti őt az apja. A pszichológus a szülőkkel folytatott beszélgetés során idézte a gyerek szavait, megígérték, hogy többé nem verik meg utódukat. Természetesen a jövőben is voltak meghibásodások, de a szülők mégis megpróbálták visszafogni magukat, a fiú nyugodtabb lett.

Viszket a kezem

Konfliktus közben a gyerekek gyakran megijesztik osztálytársaikat a családjukkal: „Jön az apám, ő foglalkozik veled.” És néha maguk a felnőttek is viszketnek, amikor gyermekük bűnelkövetőivel találkoznak.

azonban Tatyana Makarova berdszki ügyész-helyettes figyelmezteti a szülőket az ilyen cselekedetektől. A felnőtteknek nincs joguk aprópénzt adni gyermekeiknek, különben nagyon nagy a kockázata annak, hogy a vádlottak padjára kerüljenek. Maximum annyit tehetnek, hogy észrevételt tesznek, ha jogellenes cselekedeteket látnak.

A másik, amit érdemes elmondani, ez. Az osztályteremben nem csak a rosszul nevelt gyerek okozhat problémát. Manapság sok olyan gyerek jár az iskolákban, akiknek egészségi korlátai vannak, beleértve a mentálisakat is. Vannak köztük barátságos, társaságkedvelő és agresszív gyerekek is. Semmi esetre se próbálja befolyásolni az ilyen gyerekeket osztálytársak szembeállításával vagy saját erőből. De az agresszió eseteit sem lehet felügyelet nélkül hagyni. Az iskola és az egyes osztályok erkölcsi és pszichológiai légköréért az oktatási intézmény igazgatója és a pedagógusok felelősek. Kérjen rendelést bátran!

Fotó mirmam.pro

Szomorú téma van napirenden: mi a teendő, ha az Odnoklassniki oldalát feltörték.

Sokan még mindig azt hiszik, hogy ez egy baleset volt, és csak egy disztribúció (támadás) alá kerültél, de érdemes elgondolkodni azon, hogy pontosan miért lettél sebezhető. Ma elmondom, mit tegyél, ha feltörtek.

Mi a teendő, ha az Odnoklassniki oldalát feltörték?

Kedves barátaim, ez egy hétköznapi nap, felkeltél, megmostad az arcodat, és úgy döntöttél, gyorsan elolvasod a leveleket az Odnoklassniki oldalán, és hirtelen valami ehhez hasonló képet látsz!

Körülbelül 10 percig még azon töri a fejét, és azt gondolja, hogy egyszerűen csak rosszul adta meg a jelszót. További 5 percig azt gondolja, hogy technikai problémák vannak az osztálytársaival. És csak összesen körülbelül fél óra elteltével kezd el ésszerűen gondolkodni, és megérti, hogy feltörték.

Elvitték a kedvenc oldaladat, mekkora barom, valakinek nincs jobb dolga. De nem zavartál senkit, csak beszélgettél a barátaiddal, ajándékokat cseréltél, játékokkal játszottál, és most mindent elveszítettél.

Kezdjük felfogni, mi történt.

Mit tegyél, mi fog történni a fotóiddal, és a több száz hozzáadott barát mind a csatornába ment. Ezzel persze meg lehet békülni és új oldalt kezdeni. Adj hozzá újra barátokat és fotókat, ha megvan, nézd át újra a játékokat, de még mindig kár mindent elveszteni egy pillanat alatt.

Talán ez az oldal a lelked egy darabja volt. És most néhány rossz ember arra használja, hogy spam leveleket küldjön, és arra kényszerítse barátait, hogy vásároljanak valamit, vagy megkérjék Önt, hogy töltse fel egyenlegét egy új számra.

A legtöbben ezt csinálják, de én például nagyon utálok veszíteni. Az oldalam elvesztése egyfajta vereség számomra, ezért személy szerint „nem vagyok kész arra, hogy köszönetet mondjak, amikor leköpnek engem”.

Valószínűleg hisztis, dühös vagy, és általában a nap valahogy rosszul indult.

Barátaim, ne aggódj, ne aggódj, térj vissza tudatos állapotodhoz, ne feledd, hogy ember vagy. Ésszerű ember - amint ezt megérti, olyan hülyeségeket dobhat ki, mint:

Aaaa és mit kell tenni? Nem tudom, mit tegyek, mit tehetek? Sürgősen kapcsolatba kell lépnünk egy hackerrel, akit ismerünk!
Nem véletlenül írtam, hogy az ember racionális lény. Sokat tehetünk, és arra biztatlak, hogy használd a fejedet, mert fél életünket tanuljuk, hogy aztán ne legyünk teljesen tehetetlenek. Ezért a fogunkat csikorgatva kiálltunk a jogainkért, nem volt értelme átadni személyes internetes sarkunkat néhány huligánnak. Vezessük magunkat a helyes gondolatra!

Ha úgy dönt, hogy visszaszerzi oldalát, jó úton halad. Hiszen a világhírű portál készítői, osztálytársai már régóta kitalálták az oldalak visszaállításának módszereit. És egyszerűen korrekt, következetes cselekedeteket várnak el tőled. Kezdjük, barátaim.

Mit tegyek, ha feltörtek az Odnoklassnikin?

1. Kompetens üzenetet kell összeállítania, és el kell küldenie a támogatási szolgálatnak, várjon türelmesen.
2. Amint megkapja a választ, teljesítse az összes olyan követelményt, amelyet a műszaki támogatás terén elvárnak Öntől.
3. Most már csak meg kell várnia a technikai támogatás válaszát, miközben az oldal már fel van oldva.

A gyógyulás első szakasza

Amint látja, az oldal visszaküldésének séma nagyon egyszerű, mindent megtehet saját maga, ha figyelmesen elolvassa cikkemet a végéig. Kezdjük az egyes pontok részletes vizsgálatával.

Az oldal helyreállítását a technikai támogatási szolgálatnak küldött levéllel kezdjük. Ehhez nyissa meg az Odnoklassniki webhelyet, és keresse meg a súgóoldalra mutató hivatkozást az oldal alján. Íráskor a képen látható helyen van. Ha a tervezés a jövőben megváltozik, csak keresse a súgó gombot, Visszacsatolás, műszaki támogatás vagy valami nagyon hasonló jelentésű.

(a képek megnagyobbodnak, ha rájuk kattintasz).

A hozzáférési problémák linkre kattintva két részt látunk: bejelentkezés és jelszó, profilblokkolás. A helyzetnek megfelelően választunk, ha feltörtek minket, akkor a bejelentkezési nevünket és jelszavunkat. Ha le vannak tiltva kéretlen levelek terjesztése miatt, vagy bármilyen panasszal kapcsolatban, akkor a profilblokkolást választjuk.

Ezen szakaszok mindegyike választ tartalmaz a legnépszerűbb kérdésekre; olvassa el őket az általános fejlesztés érdekében. Az olvasás után azonnal menjen a célunkhoz, írjon egy levelet, ehhez kattintson bármelyik szakasz alatti linkre.

Ezt követően gondosan töltse ki a kérelmet, minden megadott adat valódi.

Most már csak a kommunikációhoz megadott e-mailre várunk választ; általában 24 órán belül érkezik a válasz, de előfordulhat, hogy tovább kell várnia. Néha a folyamat több napig tart, szánjon rá időt, és ne írjon újabb levelet - ez nem gyorsítja fel a levelezési folyamatot, csak várjon.

A helyreállítás második szakasza

Hamarosan levelet fog kapni az Odnoklassniki webhely technikai támogatásától, amelyben felkérik Önt a helyreállítás megerősítésére. Megkérik, hogy írjon részletesen az oldalon végzett legutóbbi tevékenységeiről, minden egyéb részlettel együtt. Végül megkövetelhetik, hogy küldjön egy fényképet, ahol az arca jól látható lesz a technikai támogatással folytatott levelezés vagy az osztálytársak webhelyének hátterében.

Ez nem azt jelenti, hogy photoshopolni kell, csak állj a számítógép mellé, és hagyd, hogy lefotózzák, hogy az arcod látható legyen és a számítógép a levelezéssel a közelben legyen. Előfordulhat, hogy útlevél megerősítést kérnek, ehhez el kell küldenie az útlevél első oldalát. Egy teríték a fotóddal, ha aggódsz, letakarhatod a sorozatot és a számot. Ezután küldje el válaszát megerősített adatokkal.

(ha valami gondod van a levélírással, írd meg kommentben, segítek.)

A gyógyulás harmadik és utolsó szakasza

Ismét várunk egy ideig, körülbelül 24 órát, és megkapjuk a bejelentkezési adatait és a bejelentkezési adatait tartalmazó választ új jelszó az Odnoklassniki oldal eléréséhez vagy az új jelszó létrehozására szolgáló hivatkozáshoz.

Biztos lehet benne, hogy ezzel a módszerrel mindig hivatalosan visszaállíthatja Odnoklassniki oldalát.

Most valószínűleg boldog és boldog vagy. De ezek nem mind a barátaim. Végül is most meg kell találnia, miért vesztette el az oldalhoz való hozzáférést, vagy hogyan törték fel. Olvassa el az alábbiakban néhány módszert:

1. - a jelszó túl egyszerű ();
2. - nem volt jó vírusirtó ();
3. — valaki hozzáfért az Ön e-mailjéhez vagy telefonjához;
4. — Ön saját maga adta meg adatait egy harmadik fél webhelyén, vagy nem böngészte körül alaposan a 18+ oldalakat.

Nézze meg a videót: mi a teendő, ha az Odnoklassniki oldalát feltörték?

Ezek csak az alapvető okok, valójában nagyon sok van belőlük. Hogy mindig biztonságban és hozzáértőnek érezhesd magad " számítógépes világ„Javaslom, hogy iratkozzon fel a honlapomon található hírekre.
Ezután közvetlenül az e-mail címére kap értesítéseket az érdekes cikkekről.

Ha szeretsz egy osztálytársat, az egyszerre jó és rossz. Jó – mindig a közelben van, de az a rossz, hogy annyi év tanulás után már megszokták egymást, és a lányt nem szexuális tárgyként fogja fel. Hogyan lehet megfordítani ezt a helyzetet, és rávenni a figyelmét?

Ha egy lány megosztja barátaival: „Szeretem egy osztálytársat”, akkor a gyakorlati tanácsok helyett nagyobb valószínűséggel kap... versenyzőket. A barátnők és osztálytársak, akik korábban közömbösek voltak a szomszédos asztalnál ülő fiúval szemben, valószínűleg azt gondolják majd: „Van benne valami, nem hiába fut utána”, és ők maguk is megmutatják bájaikat. Tehát ebben az esetben jobb, ha nem osztja meg barátaival, hanem pszichológiai tanácsokat olvas magazinokban és internetes oldalakon, és válasszon magának megfelelőbb lehetőségeket.

Mielőtt elkezdené az offenzívát, érdemes jobban áttanulmányozni a saját szimpátia témáját: mi érdekli, mit szeret, mire hajlik, milyen emberekkel barátkozik, mi vonzza a karakterükhöz ?

Mit eszik szívesebben? Nincs értelme pitét és borscsot készíteni, de miért ne csinálhatnánk valami szépet édességek és fagylalt megosztásával?

Természetesen azzal kell kezdenie, hogy külső tulajdonságokkal hívja fel magára a figyelmet. Ápolt arc, friss megjelenés, tiszta bőr. A kommunikáció során véletlenül meg kell próbálni megérinteni a vállát, a hüvelyt. Nagyon fontos tudni, hogy egy fiú hogyan érzékeli a lányt a tapintható érintkezések során. Ha megpróbál eltávolodni, és visszahúzza a kezét, akkor csak egy következtetést lehet levonni - a lány kellemetlen neki. Érdemes-e továbbra is megnyerni egy ilyen srácot - magának kell meghoznia a döntést.

Vagy talán egyszerűen a saját érdekeibe merül? Például a fiút érdekli a fizika? Két lehetőség van. Elmélyedni ebbe a bonyolult tudományba - ez egyébként a jövőben is előnyös lesz -, és megbeszélni vele olyan összetett és érdekes problémák megoldását, amelyek túlmutatnak az iskolai tantervek keretein. Vagy fordítva, naivan a szemét ütve, kérjen segítséget. Csak ebben az esetben előre fel kell készülnie, hogy az első magyarázat után felkiáltson: „Végre megértem! Nagyon ügyes vagy a dolgok magyarázatában! „Nem szabad bolondnak tűnnie a szemében.

Példát adunk a fizikából, de ezt meg lehet tenni, ha bármilyen tantárgyra, akár testnevelésre is alkalmasságot mutat. Az edzőteremben még egyszerűbb felhívni magára a figyelmet: kérje meg, hogy mutasson néhány gyakorlatot, amely bizonyos izmokat fejleszt, és egy közös edzés során lepje meg kedvenc kosárlabda- vagy jégkorongcsapatának kiváló tudásával. A legkönnyebben a közös érdeklődésen keresztül kerülhet közelebb egymáshoz.

Ha kedvelsz egy osztálytársat, nem kell, hogy a "barátja" legyél. Előfordulhat, hogy megérzi a „barátját”, és elkezd tanácsot kérni, hogyan hívjon el egy lányt randevúzni. Azonnal meg kell szüntetni minden beszélgetést arról, hogy kit szeretsz és kit nem, mi a jó a barátodban.

Tetszik az osztálytársa, és sikerült közelebb kerülnie hozzá a közös érdeklődési körök alapján? Érdemes tovább megvizsgálni, hogy érdeklődik-e irántad, mint személytől?

Most próbáld meg meghívni egy olyan filmre, amelyik tetszik, vagy abba a klubba, ahol a barátaid összegyűlnek. Hogyan fogja elvinni? Ha ecseteli, és a már megkezdett kommunikáció ellenére megmutatja, hogy csak az érdekli, ami őt foglalkoztatja, át tudja-e fordítani a figyelmét egy másik fiúra? Vagy próbálj újra közelebb kerülni, de más módon?

Megszokta, hogy egy okos lány van a közelben. Érdekessé kell válnod. Ez nem jelenti azt, hogy ki kell fogynia, és extrém színre kell festenie magát. De a könnyed smink és az állandóan friss megjelenés - egy izzadt edzőtermi egyenruha után - nem hagyja közömbösen.

Feltétlenül hívd meg táncolni az iskolai diszkóba, és ebben az időben próbáld meg újra magadra terelni a beszélgetést, kérd meg, hogy kísérjen el az ünnep után. Egy romantikus esti séta során pedig adj neki egy tippet, vagy mondd el neki közvetlenül az érzéseidet.

De érdemes elgondolkodni azon, hogy miért tettek bele annyi erőfeszítést, de még mindig csak barátot lát a vele törődő lányban? Talán van más imádat tárgya?

Egy osztálytársa, aki egy másik lánnyal jár, kedveli. Mi a teendő, ha ez már világos? Visszavonulni vagy speciális taktikát alkalmazni? Bizonyítsd be, hogy jobb vagy, okosabb, szebb stb.?

Ki kell deríteni, hogy mi a kapcsolatuk alapja? Ha kellően megalapozottak és erősek, akkor a legjobb, ha visszavonulnak. Ebben az esetben az érdeklődés bármely megnyilvánulása megszállottságnak tűnik.

Elég érett a kapcsolat? Akkor félre kell állni. Valószínűleg az emberek már megalapozott döntést hoztak.

De még ha a flörtölés szakaszában is vannak, nem valószínű, hogy sikerül majd lecserélni a fiút. Hiszen a közös érdeklődés módszerét, az intelligencia és a nőiesség kimutatásának módját már kipróbálták.

Nagyon fontos, hogy időben megálljon, még akkor is, ha az osztálytársa éjszaka álmodik, és a vonzalom nagyobb, már a „szeretlek - nem tudok” szinten. Senki sem szereti azokat a lányokat, akik agresszíven erőltetik a kommunikációt, vagy könnytől nedves szemmel néznek a sarokból. Ha a srác nem mutat érdeklődést, kapcsolja ki a büszkeségét, és lépjen félre. Bizonyára eljön az idő, amikor megbánja, hogy nem akart ott lenni.

Mielőtt aggodalmaskodnál: „Szeretem az osztálytársamat, de ő nem szeret engem”, érdemes elgondolkodnod azon, hogy vajon tényleg „tetszik-e neki”? Talán a fiú egyszerűen népszerű az iskolában, és az iránta való rajongás tisztelgés a divat előtt. És van még egy fiú az osztályban, aki nem közömbös.

És nagyon fontos megérteni, ha az osztálytársad kedvel téged, mit ne csinálj? Ne játssz együtt a srác környezetével, ha egy másik társasággal kommunikál, ne csinálj olyat, ami kellemetlen magadnak. Minden helyzetben önmagadnak kell lenni, és nem próbálni elrejteni saját személyiségét.

Ha azon töpreng, mit tegyen, ha osztálytársai megaláznak, akkor el kell olvasnia ezt a cikket. Ebből a bejegyzésből megtudhatja, miért bánnak veled rosszul a társaid, és azt is elolvashatod, hogyan védekezhetsz az alacsonyabb rendű emberek támadásai ellen, és hogyan veheted rá őket, hogy tisztelettel bánjanak veled. Olvassa el az üzenetét, hogy megértse, miért kíváncsi arra, hogy mit mit tegyen, ha az osztálytársak megaláznak.

Jó estét! A nevem Anya, 15 éves vagyok. Tanácsot szeretnék kérni. Van egy fiú az osztályomban. Állandóan sérteget, és azt mondja, hogy kövér és csúnya vagyok. Más srácok is viccelnek vele. De nemrég azt mondták, hogy soha nem lesz barátom, és vénlány leszek. Bár nekem úgy tűnt, hogy valakinek tetszem. Miért gondolják így? Végül is úgy tűnik, nem ijesztő!

Réges-régen iskolai tanulás közben gyakran néztem a pálya széléről, ahogy a lányok és fiúk pusztán a saját hülyeségükből alázzák meg osztálytársaikat. Amikor vágyam volt kiállni a gyengékért, megtettem, de sokszor csak néznem kellett, hogyan alázzák meg ugyanazokat a lányokat és fiúkat. Közömbös maradtam a szenvedésük iránt, mert még csak nem is igyekeztek megvédeni magukat. Sírtak, aggódtak, de nem adtak aprópénzt, nem szólították meg az elkövetőket. Nem voltam agresszív, de nem hagytam magam megsértődni. És ezért nem értettem ezeknek a gyerekeknek a viselkedését. Gyakran megbeszélték a barátaikkal, mit tegyenek, ha osztálytársaik megalázzák őket, de soha nem vontak le következtetéseket, és nem változtattak a viselkedésükön. Teljesen rosszul csinálták.

Azóta sok év telt el. Most, a felnőtteket figyelve, meg vagyok győződve arról, hogy azok a gyengék azért maradtak elnyomva, mert nem tanulták meg magukat és érdekeiket megvédeni. Azok a bátrak pedig, akik az iskolában visszavágtak az agresszoroknak, sok mindent elérhettek az életben. Ezért biztos vagyok benne, hogy meg kell erősödni, még akkor is, ha az erő szokatlan számodra. Meg kell találnod az erőt, hogy a helyükre tedd az elkövetőket, és ne azon gondolkozz, mit tegyél, ha az osztálytársaid megaláznak. És ami a legfontosabb: ne csodálkozz azon, miért bánnak veled olyan rosszul. Jobb, ha azonnal abbahagyja mások negatív hozzáállását.

Okok, amiért a tinédzserek zaklatják osztálytársaikat

Az a lány, aki erre az oldalra fordult tanácsért, valószínűleg csinos, kiváló, rugalmas karakterrel. Teljes értékű iskolában kell tanulnia, ahol nincsenek agresszorok. De sajnos be modern világ valamiért nem osztják a gyerekeket fejlettségi szintjük szerint osztályokba, iskolákba, így teremtenek oktatási intézményekben a teljesen fejlettek és mások a fejletlenek és elmebetegek számára. Ez utóbbi abnormális viselkedése miatt az üzenet szerzőjéhez hasonló gyerekeknek azon kell gondolkodniuk, mit tegyenek, ha osztálytársaik megalázzák őket, és saját alsóbbrendűségük gondolatával nőnek fel. Végül is, miután nap mint nap ki vannak téve a fiúk ostoba és alaptalan gúnyolódásának, a lány kezdi komolyan azt hinni, hogy nem vonzó.

Annak érdekében, hogy a felső tagozatos gyerekek megtalálják a választ arra a kérdésre, hogy mit tegyenek, ha osztálytársak megalázzák őket, tanácsot kell adni nekik, hogy megértsék azokat az okokat, amelyek miatt egyes gyerekek agresszíven viselkednek másokkal:
- az első az agresszorok mentális alsóbbrendűsége;
- a második az agresszor vágya, hogy a legokosabbnak és leghatalmasabbnak mutassa magát;
- a harmadik az agresszív személy célja, hogy felhívja egy adott személy figyelmét, például amikor egy fiúnak tetszik egy lány;
- negyedszer - úgy gondolják, hogy az emberek energikus antagonisták lehetnek, ezért konfliktusok keletkeznek közöttük.

Az értelmi fogyatékos osztálytársak megaláznak másokat, mert nem tudják, hogyan kell másképp kommunikálni, vagy így szórakozni. Az ilyen embereket jobb azonnal a helyükre tenni, mert csak az erőt tisztelik. Tudatuk nincs messze az állatok tudatától, ezért ugyanúgy támadnak, mint például a kutyák. Vagyis ha látják és érzik a potenciális áldozat félelmét, akkor csúnya dolgokat mondanak és tesznek. És amikor visszautasítod őket, megértik, hogy tetteik negatív következményekkel járhatnak rájuk nézve, és ezért megkerülik azokat, akik ki tudnak állni magukért. Az intuíciója megmondja, mit kell tennie egy adott helyzetben. Például, ha valaki megnevez, hívja vissza; ha lökdösik, nyomja meg az agresszort. Egy erős veszekedés vagy akár verekedés megóvhat egy sorozatos zaklatástól, amely egyébként hosszú évekig folytatódhat. Erről saját példám győzött meg iskolai éveim alatt, amikor egyszer leküzdve nagyon erős félelmemet, változást adtam két skizofrén testvérnek. E küzdelem után emelt fővel járhattam tovább az iskolában, anélkül, hogy tartottam egy újabb leszámolástól. Abban az időben a szüleim nem törődtek azzal, hogy a gyereküket megalázzák az osztálytársai. Nem akartak semmit sem tenni, hogy segítsenek rajtam, és a gyengeségem ellenére erős lettem.

Hogy egy gyenge személyiség miért tud és kell erőt mutatnia ott, ahol a helyzet kilátástalannak tűnik, azt a közelmúltban a Primorsky Safari Parkban kialakult helyzet tisztázza. Szokás szerint egy felnőtt kecskét küldtek az amuri tigriskertbe. Utóbbiról a korábbi állatokhoz hasonlóan egy ragadozó prédájává kellett volna válnia. A kecske azonban nem mentett meg, és meglátva a tigrist, megtámadta. Az állandóan vadakra vadászó ragadozót megdöbbentette a kecske ilyen viselkedése, ezért életben hagyta. Sőt, egyenrangúnak tartotta őt, ezért most egy kifutóban él vele, és megengedi, hogy a kecskék legelhessenek mellette. A Safari park dolgozói még azt is észrevették, hogy az Amur tigris reggel megvárja Timur kecskét, hogy elmenjen vele a dolgára. Íme egy példa arra, amikor egy potenciális áldozat kilátástalannak tűnő helyzetben meg tudta mutatni a ragadozónak, hogy hatalma van. Az osztálytársaid, akik megaláznak téged és másokat, nem sokban különböznek a ragadozóktól. Ezért az egyetlen dolog, amit meg kell tenni a mentálisan fejletlen gyerekekkel való konfliktusokban, az az, hogy megmutasd nekik az erődet.

Szinte minden osztályban vagy környékbeli csoportban van egy-két zaklató, aki a legokosabbnak mutatja magát, és mindenhol próbálja érvényesíteni hatalmát. Azért teszik ezt, mert megtehetik. Születésüktől fogva azt az ajándékot kapják, hogy bolondokat vezessenek, és segítségükkel elérjenek bizonyos célokat. Az ilyen osztálytársak kinevezik és megaláznak valakit, az ostoba lények pedig felveszik agresszív hangulatukat, és folytatják a szerencsétlen személy üldözését. Ha sikerül az áldozat szerepében találnod magad, mindenképpen (!) vágj vissza a bolondok tömegével szemben. Ahhoz, hogy később ne legyen bűnbak, tenni kell valamit. És hagyd, hogy úgy gondoljanak rólad, mintha abnormális lennél, a lényeg, hogy békén hagyjanak. Voltam már olyan helyzetekben, amikor az ilyen bolondok tömegével szembeni kölcsönös agressziómat mások abnormális reakciónak tekintették. De épségben túléltem ezeket a helyzeteket, és ami a legfontosabb, azzal az érzéssel hagytam el az osztálytársaimat, hogy nem tudnak velem szórakozni. Ennek a viselkedésnek köszönhetően csak párszor gondolkodtam el azon, hogy mit tegyek, ha megaláznak az órán.

A beképzelt fiúk és lányok gyakran zaklatják azokat, akiket kedvelnek. Ugyanakkor nevén nevezhetik imádatuk tárgyait, megalázhatják és meg is verhetik. Egy pár lakott az utcánkban - volt osztálytársak. A férfi fiúként folyamatosan verte leendő feleségét. Minden nap nevetségessé tette, és öreglányként jósolta meg életét. Az a nő lány lévén nem értette, miért alázzák meg, ezért folyamatosan sértette az agresszív fiú. Aztán hazaszaladtam, és megkérdeztem a szüleimet, mit tegyek, ha megaláznak az órán. De néhány évvel később feleségül vette a zaklatót és agresszort. És sok ilyen történet van. Ám az iskolai évek alatt nehéz kitalálni, hogy egy osztálytársnak tetszik-e, vagy egyszerűen csak mentális zavara van, ezért nem mindig lehet megérteni, mit kell tenni ilyen helyzetben. A legjobb megoldás azonban az lenne, ha cserébe megaláznák az elkövetőt. Mégis, azok a férfiak, akik tisztelik a nőket, alkalmasak férjnek.

Egy lányt, aki ehhez a forráshoz fordul tanácsért, valószínűleg zaklatja egy fiú, aki kedveli őt. Ő is olyan ember, aki másokat is tud rossz dolgokra buzdítani, ezért a többi osztálytársa megalázza ezt a lányt. Azonban nem szabad megváltoztatnia az elkövetőihez való hozzáállását, mert tiszteletet és teljes körű bánásmódot érdemel. Ezért azt szeretném javasolni, hogy küzdjön vissza az agresszorokkal szemben. Ha azt állítják, hogy kövér és csúnya, akkor hangot kell adnia az elkövetői hiányosságainak. Az egyiknek kiálló fülei vannak, a másiknak nem túl magas, a harmadik nagyon vékony, a negyedik rossz tanuló, ezért hülye, az ötödiknek pedig mindenki megmondja, mit csináljon. Azt kell mondani, hogy mindezen tulajdonságok nem teszik lehetővé, hogy ezek a fiúk életre alkalmas nőket találjanak, ami azt jelenti, hogy ezek a srácok a jövőben haszontalan legények maradnak. És még ha ez a jövőben nem is történik meg, a legfontosabb, hogy most meggyőzzük őket erről. Ehhez minden alkalommal ugyanazokat a lépéseket kell megtennie, például sorolja fel az elkövetői hiányosságait, hogy higgyenek kisebbrendűségükben. A gyenge személyiségnek be kell látnia, hogy „egy megsebesült ragadozó soha nem fogja üldözni a zsákmányát”. És egy szóval is bánthatsz!

Hogyan változtathatod meg azt a valóságot, amelyben valaki megaláz?

Minden ember saját életének alkotója, amely napi eseményekből áll. A napi rutin megváltoztatásával megváltoztathatja a sorsát. Saját erőfeszítései révén megváltoztathatja a nap apró részleteit. Például:
- elkezd pozitívan gondolkodni;
- közömbös a saját magunknak szóló negatív kijelentésekkel szemben (visszaküzdeni, de nem gondolni mások attitűdjére);
- azon dolgozik, hogy megkedvelje magát;
- bízni egyediségében és különlegességében;
- egy tervet kidolgozni az életére;
- hinni az erődben;
- a kellemetlen környezet háttérbe szorítása.
Most pontról pontra elmagyarázom, hogyan változtasd meg magad, és hogyan bánj másokkal jobban, mint korábban.

A pozitív gondolatok jobb valóságot teremtenek!

Ha horrorfilmeket és olyan filmeket nézel, amelyek erőszakot, kataklizmákat mutatnak be és a világvége gondolatát sulykolják, akkor pesszimistán kezdesz nézni az életre, és ezért mindig gyenge leszel. Amikor a szüleid, testvéreid, nővéreid, barátnőid és osztálytársaid megaláznak, elbizonytalanodsz, és alsóbbrendűnek tartod magad. Az elmédet állandóan olyan kérdések foglalkoztatják, mint: mit tegyünk, ha az órán megaláznak, otthon szidnak, vagy a barátok figyelmen kívül hagynak. Emiatt eredménytelen erőfeszítéseket tesz mások kedvében, vagy öngyilkosságon gondolkodik. De amint abbahagyja a negatív filmek nézését, és visszavág az elkövetők ellen, élete átalakul. Színesebb lesz, ha a napi negativitás ellenére elkezd hinni egy szebb jövőben. Higgye el ma, hogy holnap sokkal jobb lesz, és akkor olyan belső erőre tesz szert, amely segít megvédeni magát a külvilágtól. Ezt minden nap meg kell tennie, és elkezdenek megváltozni a napi rutinod, eltűnnek a sötét gondolatok, megjelenik az erő érzése, és a környezet barátságos lesz veled. Még úgy is fog tűnni számodra, hogy valaki leváltotta az összes ismerősödet.

Ha felismered, hogy egyedi vagy, az egy nagy jövő felé vezet!

Bizonyára nem egyszer hallott már Vladimir Dovgan híres orosz vállalkozóról, milliomosról, aki a huszadik század kilencvenes éveiben hirdette az általa forgalmazott árukat. Most egy híres info-business, aki segít az embereknek hinni magukban és nagy pénzeket elérni. Ez a sikeres ember szegény tanuló volt az iskolában. A tanárok és az osztálytársak megalázták. És még a saját apja is retardáltnak tartotta. És mindez azért, mert ennek az embernek diszlexiája van. Most is hibásan ír. De beérett és sikeres ember lett, akinek a sikerét mindenki megirigyelheti. Vladimir Dovgan egyedülállónak tartja magát, és ez az ötlet édesanyjának köszönhetően rögzült a fejében, aki ismételte neki, hogy különleges. Fiúként azokban a pillanatokban, amikor nem tudta, mit tegyen, ha megalázzák, eszébe jutott egyedisége. És most nézd meg az életét! A saját egyediségébe vetett bizalom csodákat tett vele és életével.

A lány, akinek tanácsra volt szüksége, bizonytalan, mert valaki gyakran elhitette vele, hogy csúnya és alsóbbrendű. Ezek nem direkt megaláztatások lehettek, hanem a szülők olyan mondatai, hogy a gyerek oktalan vagy csúnya néninek néz ki. Ha ez a néni teljesen nem vonzónak tűnt a gyerek számára, akkor a saját nem vonzó érzése ágyazódott be az elméjébe. Valójában nem mindegy, hogy ki és hogyan helyezte el a lány fejében a kisebbrendűségi programot, amely azonnal beindult, amikor osztálytársai elmondták neki, hogy nem vonzó. A legfontosabb dolog az, hogy megszabaduljunk ettől a pszichológiai szeméttől. Hiszen egy ilyen pszichológiai blokk nélkül a tudatában a lány nem reagálna a hülye fiúk megalázására. Ezért az első dolga, hogy törölje felesleges program a tudatalattiból. Ehhez minden nap el kell végeznie egy egyszerű gyakorlatot: ismételje meg a következő mondatot: "Én vagyok a legszebb, nagyon vonzó, minden srác nem tudja levenni rólam a szemét." Eleinte ez a kifejezés önbecsapásnak tűnik, majd szokásként fog felfogni, később pedig, amikor a tudat hisz benne, a kifejezés csodákat fog művelni - átalakítja a lány megjelenését és valóságát. Többé nem kell tennie semmit, hogy a helyükre állítsa az elkövetőket. Egyszerűen nem marad.

Kívánságkönyv - lehetőség, hogy az életed egy tündérmese legyen

Sok nőt és férfit ismerek, akik valaha érdeklődtek a pozitív pszichológia iránt, és saját kívánságkönyveket készítettek. Mindent el tudtak érni, amit akartak. De ebben a technikában nem a könyv a lényeg, amelybe a vágyakat beírják, hanem az ember hite, hogy eléri, amit akar. BAN BEN jelenleg a tanácsot kérő lánynak le kell írnia magának a jövőjét. Osztálytársai megalázzák, és egyedül ígérik neki a jövőt. A lány nem érti az agresszív fiúk viselkedését, és támadásaikat annak jelzéseként érzékeli, hogy nem vonzó. Ahhoz, hogy többé ne higgyen a gazemberek ostobaságában, tervet kell készítenie az életére. Ehhez elő kell venned egy füzetet, és bele kell írni magadról a legjobb dolgokat. Először is írja le azokat a helyzeteket, amikor a lány vágyai teljesültek. És akkor kezdj el megálmodni a rózsás jövődet. Ez utóbbit naponta kell elvégezni. Érdemes jó hangulatban újraolvasni a leírtakat, és azokból a pillanatokból kezdeni az olvasást, amikor teljesült a vágyad. A tudat biztos abban, hogy a múlt pozitív eseményei valóban megtörténtek, ami azt jelenti, hogy el fogja hinni, amit a lány kitalál a jövőjével kapcsolatban. Az ilyen pszichológiai kiigazításokat folyamatosan meg kell tenni. Nekik köszönhetően a lány valósága javulni fog, a fiúk felhagynak a véletlenszerű dolgok kitalálásával, a lány pedig hisz a szebb jövőben, és szisztematikusan halad felé.

A megjelenés a belső világ megnyilvánulása

Általában fiúk, srácok és férfiak nézik azokat a szépségeket, akik folyamatosan lélegzetvisszafojtva figyelik megjelenésüket. Soha nem fognak tudni negatívat mondani egy nagyon vonzó lányról. És ez azért történik, mert ezeknek a lányoknak a szépsége belülről fakad, és az erő formájában nyilvánul meg. Ha egy lány belső világa szürke, nem bízik magában, fogalma sincs, mi a vonzerő, akkor a környezet átadja számára belső világának szegénységét. Például olyan helyzetekben, amikor az osztálytársak megalázzák. De amint erőfeszítéseket tesz, hogy a kedvében járjon, sajátja lesz kinézet elnyomja mások minden lehetséges támadását. Manapság rengeteg cikk és videó található az interneten, amelyek elmesélik és bemutatják, hogyan kell ápolni az arcbőrt, hogy az ragyogó legyen és szép legyen a hajad. Tippek olvasása és videók nézegetése során érdemes megtenni az ott javasoltakat, hogy örömet szerezzen magának.

A saját megjelenéseddel való törődésben a legfontosabb, hogy szeresd magad. Nem kell erőfeszítéseket tenned ahhoz, hogy csinosnak tűnj azoknak a fiúknak, akik gúnyolódnak. Javítania kell a megjelenését, hogy magabiztos legyen vonzerejében. Ez a magabiztosság belső erővé fejlődik, amitől az erősebbik nem „halomba hullik” egy szépség láttán. Amint egy lány magabiztossá válik az ellenállhatatlanságában, az osztálytársai azonnal megváltoztatják hozzáállásukat. Barátságról kezdenek álmodozni vele. És amikor az ilyen szépségek megtagadják a barátságot a fiúkkal, azt hiszik, hogy ezzel megalázzák őket. Így derül ki mellékhatás- véletlenszerű bosszú, ami minden pasi önbizalmát erősen megüti. De ahogy ebben a cikkben korábban említettük, nem szabad erőfeszítéseket tennie azért, hogy mások kedvében járjon, hanem mindent magának kell megtennie. Hiszen a lényeg az, hogy belső erőt szerezzen, amellyel befolyásolni tudja az embereket.

Az erő belülről fakad!

Minden nő gyengébb, mint egy férfi. De belső ereje képes manipulálni az erősebb nem bármely képviselőjének viselkedését. A lány, aki erre az oldalra fordult tanácsért, most, mint a legtöbb tinédzser, az ellenkező nemmel való kapcsolatokra törekszik. Osztálytársait, különösen a fiúkat potenciális udvarlónak tekinti. És ez teljesen normális! Tizenöt évesen szeretne egy srácot, aki csodál, szeret, és terveket készít a jövőre nézve. De mindezek a vágyak azért merülnek fel, mert a hormonok tombolnak. Befolyásuk hatására sok tinédzser sok hibát követ el, például korán csatlakozik. Hogy a személyiségformálás ideje ne vesszen el felesleges kapcsolatokra és azok következményeire, azt a belső erő ápolására kell fordítani. Nem kell azon töprengeni, mit tegyen, ha az osztálytársai megaláznak. Ne gondolj arra, hogy a fiúk miért tartanak kövérnek és ijesztőnek. Ez haszontalan időtöltés és a szellemi erő pazarlása. Jobb, ha elkezded ápolni magadban a belső erőt.

Egyáltalán nem nehéz erős akaratú emberré válni. A legfontosabb az, hogy ne tartsd a külvilágot életed fontos részének. Az utcán elhaladó, a szomszédban lakó, ugyanabban az iskolában tanuló, veled egy fedél alatt élő emberek – ezek az életed változó szereplői. Mindenki számára az igazi és az igazi önmaga, az élete és ami a legfontosabb, a belső világa. Ez utóbbi a valóságra és a környezetre gyakorolt ​​legerősebb befolyási karként működik. Ha gyengének és csúnyának tartja magát, akkor ne csodálkozzon azon, hogy osztálytársai megaláznak. Nem kell forgatni a szemed, ha rosszabb jövőt jósolnak neked, ha nem gondoltad végig életed eseményeit. Az emberek olyanok, mint a tükrök, tükrözik azt, ami a belső világodban van. Képzeld el a lehetetlent, találj ki varázslatot, higgy a belső világod varázslatában, és minden jobbra fog változni számodra.

Egyesek számára a mágia iránti szenvedély segít a belső erő kifejlesztésében. De az összes rituálé és szertartás, amit ezek az emberek végeznek, egyszerűen érdekes időtöltés. Valójában a „tamburával táncolni” semmilyen módon nem befolyásolja a valóságot. De a bűvésznek az a magabiztossága, hogy pontosan úgy lesz, ahogy akarta, erőt ad neki. Mások azzal kezdik, hogy érdeklődnek a Feng Shui iránt. Az energiák világra gyakorolt ​​hatásának ismerete segít megőrizni belső erejüket, és lehetővé teszi számukra, hogy manipulálják a napi eseményeket. Vannak, akik elkezdenek hinni a tündérekben és a tündékben, akik állítólag segítenek nekik elérni céljaikat, és mágiával megelőzni a negatív eseményeket. Ha folyamatosan lehangolnak az osztálytársaid, kezdd el fejleszteni belső erődet úgy, hogy higgy valamiben, ami meggyőz arról, hogy te vagy a mindennapi életed megteremtője. És akkor nem kell semmit sem tenned, hogy egyedül maradj. Elég lesz csak arra gondolni, hogy az elkövető elhallgat, és békén hagy. És pontosan ez fog történni.

Copyright © oldal

1. Alina

   Engem is zaklat egy fiú az osztályban. Gyakran gúnyolódik és csúnya dolgokat mond. Féltem válaszolni neki, de elolvastam, amit írtál, és úgy döntöttem, elmondom neki, milyen ijesztő.

2. Potap

   Fiú, vedd fel velem a kapcsolatot – menő gyereket csinálok belőled, ez a lányokra is vonatkozik, de más mértékben. Alapvetően mind egyformák vagyunk.

3. Kira

   Mit tegyek, ha a barátaim kigúnyolnak, de nem mondhatom például, hogy az egyik félelmetes, a másik kövér, mert nem akarom elrontani velük a kapcsolatomat?

4. Tanácsadó

   Jó napot

   Nyíltan meg kell mondania barátainak, hogy a vicceiket megalázónak tekinti. Ha ezt nem értik, akkor aligha nevezhetők barátoknak. De ha félsz őszintén beszélni a körülötted lévő emberekkel, próbálj meg alkalmazkodni hozzájuk úgy, hogy elkezded gúnyolódni őket. Kérjük, válassza ki a megfelelő kifejezéseket. Például ahelyett, hogy azt mondaná, hogy a lány ijesztő, megkérdezheti, hogy Baba Yaga unokája-e. És hogy ne nevezze kövérnek a barátját, megkérdezheti, miért dagadt.

5. x

   Sziasztok.Általános iskola óta zaklatnak az osztálytársaim.Először azért,mert nem jártam óvodába,és amikor iskolába jöttem egyszerűen nem tudtam hogyan viselkedjek,és hamarosan elkezdtek zaklatni .Hogyan viselkedem az idő múlásával?Persze rájöttem,de a zaklatás nem szűnt meg.E miatt többször váltottam iskolát,de mintha karma lett volna,újra és újra nevetség és zaklatás tárgya lettem. Különféle módon próbáltam megállítani ezt: próbáltam figyelmen kívül hagyni őket, megpróbáltam visszavágni, ha teljesen szemtelenné váltak, sőt megpróbáltam csatlakozni a társaságukhoz, bár éreztem, hogy nem akarok kommunikálni olyanokkal, mint ők. Megaláztak, de „barátságosan” és végül feladtam. Inkább az ösztönök kezdtek vezérelni, mint az, hogy tovább pörögjek ebben a húsdarálóban. Úgy teszek, mintha mintha nem is léteznének, de amint valaki túl pimasz lesz, lecsapok rá, és addig harcolok, amíg el nem választanak, vagy amíg ki nem fáradok. (Igen, én is azok közé tartozom, akik nem léteznek olyan típusú emberek, akik ha harcolnak, akkor, mint mondják, „halálig”, és inkább saját belátásuk szerint élnek, mint a társadalom elvei szerint, ösztönöktől, de ugyanakkor értelemtől vezérelve, és én Soha senki nem volt képes állatbabát emberré alakítani, még én sem.Az élet ilyenné tett, mert elegem van abból, hogy értéktelen gyönge legyek és elviseljem mások zaklatását. Most már legalább egy előnye: nem félek az erősebb emberektől. Ez lehetővé teszi, hogy így küzdök.) Most főiskolán tanulok, egészen a közelmúltig hihetetlenül zaklattak más szakokról, de miután megütöttem a főt, a legtöbb pimasz ezek között a zsarnokoskodók között (rendőrségre került az ügy), ritkán zavarnak.De akkor is röhögnek. Kellemetlen. Ez megint csak a reflexeim miatt van: például öntudatlanul vigyorogni és morogni kezdek, ha valaki negatívan tesz velem szemben, sőt, akár kezemet is inthetek az elkövetőnek.Általában így élek nem rosszul, az életben minden van: otthon, kaja, saját számítógép, saját szoba, puha kanapé, legjobb barát és más barátok... Mi mást kívánhatna az élettől? Általában nincs szerencsém csak az osztállyal kommunikálni. MINDIG zaklattak, de most biztos vagyok benne, hogy ez csak egy átmeneti szünet. Mit javasolsz? Pszichológushoz? Elmentem, barátok lettünk, néha még mindig segítek neki projektekben. Általánosságban elmondható, hogy köztem és az osztálytársaim között a következő a kapcsolat: van, akit egyszerűen nem érdekel, hogy létezem-e vagy sem (és ez a kezdetektől így volt, és általában ez az a pozíció, amelyre törekszem) Emberek egy csoportja kezdetben kommunikálni akart, de mindegyik ugyanazon célból, hogy gúnyolódjon. Már mondtam önnek, hogy figyelmen kívül hagytam őket, és ezt követően vertem a fejemet.Azóta a csoport tagjai nem avatkoztak be; Mások (többségük) gyakran nevetnek, még az órán is tudnak zaklatni, de nem annyira komolyan, hogy veszekedni kezdjenek miatta; A legkisebb része semlegesen, sőt kicsit barátságosan bánik velem, sőt néha beszélgetek is ilyenekkel. Általánosságban elmondható, hogy a társaim abnormálisnak tartanak, és ezt magam sem tagadom.Végül, mint tudod, normális emberek nincsenek, és minden embernek, ha utánanézel, lesz valami lelki rendellenessége. minden bizonnyal megvannak.A zaklatás évei nem múltak el nyomtalanul.Még meg is békültem vele (az ilyen kijelentések nagyon bántottak) és nem vagyok megsértődve.És a húsz év felettiekkel mindig nagyszerűnek találtam kölcsönös nyelv. Miért próbálok semleges hozzáállást elérni magammal szemben,hogy egyszerűen senki ne figyeljen rám?A válasz egyszerű.Nem akarok zaklatni,de a kommunikációra a legkevésbé sem vágyom legyen barátja ezeknek az embereknek bármelyikével. Mind véletlenszerűen dohányzik, még iszik, káromkodik... stb. Nem akarom ezekkel az emberekkel összekötni az életemet ezzel elrontani magam.Végül is ha kommunikálok velük,akkor hatással lesznek rám.Szerintem még jobb ha ők az ellenségeim,és elutasítok mindent – mondják, és úgy tesznek, mintha „barátok” lennének, és fokozatosan megfertőződöm tőlük az obszcén nyelvezet és a negatív energia. És tudom, hogy ez meg fog történni. Röviden: semleges attitűdöt szeretnék elérni magammal szemben az osztálytársaimtól Mit ajánlasz?

6. Tanácsadó

   Jó napot

   Amikor elolvasom az üzenetét, az a benyomásom, hogy Ön intelligens és ésszerű ember. Az Ön által leírtak alapján nem lehet arra következtetni, hogy Ön, mint állítja, mentális zavarokkal küzd. Inkább nem tiszteled magad, és megengeded magadról a rossz gondolatokat. Ez önmagában is kiválthat negatív próbálkozásokat másokból Ön felé. Ezért az első tanács az lenne: ne menj alá kezelésnek, ne keresd magadban a hiányosságokat, hanem fogadd el magad olyannak, amilyen vagy.

   Nem hiszem, hogy higgyünk azoknak, akik azt állítják, hogy a lelkek állítólag újjászületnek, és a következő életekben megtapasztalják a múltban felhalmozott karma következményeit. Inkább olyan energiakészlettel rendelkezel az energiarendszeredben, hogy a zaklatók jeladója leszel. Ha meg szeretné tudni, hogy ez így van-e, megteheti. Javaslatokat is ad arra vonatkozóan, hogyan javíthatja életét Feng Shui módszerekkel.

   Üzenetedből kitűnik, hogy nagyon koncentrálsz az Önt körülvevő erkölcsi szörnyekre. Ez lehet annak a következménye, hogy valaha gyakran zaklattak, vagy kiderülhet, hogy ez a sajátosságod. Sokan csak a negatívumot veszik észre. Nem hallják és nem látják a pozitívumot. És minden rossz szót rögzítenek és emlékeznek. Úgy tűnik, hogy az ilyen emberek negatív dolgokat halmoznak fel. Aztán azt hiszik, hogy mások negativitása miatt szenvednek. Csak te magad értheted meg, hogy ezek közé az emberek közé tartozol-e.

   Ha még mindig képes vagy meglátni a jót az életben, de a körülötted lévők folyamatosan zaklatnak, akkor próbálj meg dolgozni a tudatalattiddal. Valószínűleg, amikor iskolába jártál, kialakult egy blokk a tudatalattidban, amitől félsz osztálytársaidtól vagy osztálytársaidtól. Amikor a félelem tudatalatti, az elme nem mindig regisztrálja, de a körülötted lévők tudatalatti szinten érzékelik, és ennek megfelelően viselkednek.

   Életed helyzetének javítása érdekében próbálj meg elmerülni egy sötét anyagban. Ez az elsődleges anyag, amelyből minden származott. Teljes sötétségben, magányban és csendben, félálomban emlékeznie kell az osztálytársakkal való konfliktusokra, és meg kell semmisítenie őket: darabokra kell vágnia vagy üvegként törnie. A merülések során olyan helyzeteket kell kitalálnod, amelyeket szívesen átélnél. Például, hogy tisztelettel bánnak veled. Körülbelül két hét napi búvárkodás után pozitív változásokat fog látni a napi rutinjában.

7. Dasha

   @Kira:
   Ne félj, hátha van valami nyom, pl., gyakran kérkedsz, csak ezt mondhatod * Gyere le a mennyből, olyan vagy, mint én, nem kívánok semmi rosszat, miért bánsz velem * személy szerint nekem segít, de ha nem segít, tudd, hogy jobban irigykednek, mint mondják!

8. Nikolai

   A becenevek gyerekcsoportokban születnek. Amikor a gyerekek együtt játszanak, nevet is tudnak nevezni, de ezt ritkábban teszik, mint csoportban. És amint összegyűlik egy csoport gyerek, azonnal elkezdődnek a becenevek.

9. Eve

   Helló! A nevem Éva. Azt a kérdést szerettem volna feltenni, hogy az osztálytársam miért szólít (aláz meg)? Zombinak hív, a többiek pedig bosszút állnak rajta. Korábban minden rendben volt velem, de miután megérkezett, Zombinak kezdett hívni. 15 éves vagyok. Korábban abbahagyta a zombik hívását, de aztán azt kezdte mondani: „Nem ettél senkit útközben? Kell vér? Ne egyél meg? stb."

10. Tanácsadó

    Jó napot

    Az osztálytársad elmebeteg. Pszichiáter segítségére van szüksége. Az ilyen típusú emberek jellemzően nagyon félnek azoktól, akik vissza tudnak ütni, valamint azoktól, akiknek hatalmuk van. Az elkövető megbüntetése és a jövőbeni támadások megelőzése érdekében panaszt kell tennie az iskola igazgatójánál, osztályfőnökénél vagy végső esetben az osztályfőnöknél. Célszerű lenne elmondani a szüleinek a támadásait. Nincs semmi baj a panaszkodással, így nem fogsz gyengeséget mutatni. És támogatást találsz azoktól, akiktől elmebeteg osztálytársad fél.

    Egy másik módja annak, hogy a helyére tegyük, ha visszahívjuk. De tény, hogy a szellemi fogyatékossággal élő emberek sok időt és energiát vesztegethetnek azzal, hogy azokkal vitatkoznak, akik ellenzik őket. Szerintem ne akarj minden nap veszekedni valakivel, aki sérteget téged. Ezért a legjobb kiút- megfélemlíteni azokon keresztül, akiknek hatalmuk van.

11. Izabella

    Helló. Órán az egyik fiú nagyon erősen becézget, tudom miért, veszekedtem a volt barátnőmmel, aki beleszeretett, és hogy a kedvében járjon, elkezd megbántani. Jómagam nagyon sebezhető vagyok, bár időnként megszólítom válaszul, de úgy tűnik, nem sértődik meg. És tényleg. Ráadásul nagyon erős, izmos, jóképű) Ha titokban beleszerettem, tudom, hogy ez nagyon hülyeség, de tényleg nagyon jóképű és néha kedves. Mit kellene tennem??

12. Tanácsadó

    @Izabella:

    Jó napot

    A helyzeted korántsem egyszerű. De megváltoztathatod ennek a srácnak a hozzád való hozzáállását. Ennek két módja van:

    1. Várja meg, amíg egyedül lesz valahol – az órán, kint a padon, az edzőteremben stb. Aztán magyarázd el neki, hogy szereted őt, mint embert, és ezért kellemetlen számodra, amikor megsért, és nem szereted cserébe sértegetni. De semmi esetre se mondd el neki az érzéseidet. Csak az iránta érzett tiszteletről! Követeld, hogy tisztelettel bánjon veled.

    2. Írj neki egy levelet, amelyben le kell írnod ​​a helyzetet, és meg kell említened, hogy nem szívesen veszekedsz vele. Írd le, hogy a barátoddal való veszekedés a te dolgod, nem az övé. És ha fel akarja hívni a figyelmét, akkor hagyja, hogy más módon tegye.

    Ez a srác, miután megtanulta, hogy tiszteli őt, kínosan fogja magát érezni minden alkalommal, amikor meg akar sérteni. Így a támadásai megállnak. Meghívhatod, hogy barátok legyenek, mint két srác vagy két lány, minden szerelmi játék nélkül. Javasoljuk, hogy adják hozzá a barátodnak egy közösségi hálózaton, akkor esélyed lesz megmutatni a belső világodat ennek a srácnak. Talán értékelni fogja, és elfelejti a volt barátnőjét.

    Ha ezek a lehetőségek nem felelnek meg Önnek, akkor csak figyelmen kívül kell hagynia a srác támadásait, vagy hevesen meg kell védenie magát. A lényeg az, hogy megmutasd a srácnak, hogy nem érdekel a véleménye, és képes vagy kiállni magadért. Mindent, amit a viták során mond, figyelmen kívül kell hagyni, belátva, hogy ő csak egy bolond, aki szerelmes valakibe.

13. Misha

    Szia!A nevem Misha és szeretnék segíteni neked.
    1.Ha egy osztálytárs vagy barát a csoportból szeretne valami pluszt, akkor szólj a tanárnak.
    2, Ha ez a barát másik osztályból való, akkor szólj a szüleidnek (lehetőleg a barátod szüleinek), és megbüntetik őt vagy valami mást.
    3. Ha panaszkodott rád, mondd meg neki, hogy többet nem teszel ilyet (még ha nem is igaz)
    4. Ha ez a barát megver téged, akkor használd szeretteid erejét.

    REMÉLEM, SEGÍTESZ ♡♡♡♡♡♡♡♡

14. Diana

    Helló. 13 éves vagyok, 7. osztályban tanulok. Nem sokkal ezelőtt az osztálytársam, Lesha elkezdett becézni, majd csatlakozott hozzá a második, akinek tetszett (ezt ő maga is beismerte nekem).
    Korábban minden rendben volt, 5 fős csoportban sétáltunk, télen volt, és maga Lyosha is benne volt. Soha nem sértett meg, és ha mégis, később bocsánatot kért. De aztán elkezdett hógolyókkal dobálni, először nem tulajdonítottam neki jelentőséget, de aztán nagyon idegesítő lett. Aztán elkezdett sértően viccelődni velem. Megsértődtem rajta, és egy ideig újra normálisan kezdett viselkedni, de ez nem sokára kiderült. És most állandóan ez a hangulatváltozás történik, sértő tréfákat űz, bár tudom, hogy ennek semmi köze hozzám, csak találomra talál ki poénokat, én pedig nagyon meg vagyok sértődve.
    Kérlek mondd el, miért volt ilyen változás velem szemben???

15. Tanácsadó

    Jó napot

    Leggyakrabban a fiúk megsértik a lányokat, mert mentális problémákkal küzdenek. De vannak olyanok is, akik kamaszkorukban beleszeretnek osztálytársaikba. De annak érdekében, hogy elrejtsék rokonszenvüket, hogy magukra vonják a figyelmet, elkezdik sértegetni a lányt, vagy sértő vicceket készítenek a rovására. Valószínűleg ugyanez a Lesha érez valamit irántad.

    Csak hagyd figyelmen kívül az osztálytársad támadásait, vagy próbáld a helyére állítani. Ugyanakkor próbáljon közömbös és hideg maradni ezzel a sráccal szemben. Ne pazarold az idejét és az idegeit olyan emberekre, akik méltatlanok hozzád.

16. Anatolij

    Egész életemben gúnyolódtam, születésem óta és különféle okok miatt Általános Iskola Igyekeztem úgy tenni, ahogy tanácsolták – nem figyelni.” „Felmásznak és hátrahagyják” – ezt mondta mindenki. Nagyon gyakran hívtak „judósnak”, mert karatézom. 3 évre felhagytam vele. Hat hónappal ezelőtt hárman elkezdtek rámmászni, a párhuzamos srácok (én A osztályos vagyok, ők D osztályosok) kiáltoztak, rugdostak, elkezdtek veszekedni a dolgok és összevesztem kiállás,és mit gondolsz?Valamiért ezért hívtak táncosnak,és nem csak táncosnak,hanem táncos letsginkinek,bár egyáltalán nem táncolok.Először egyszerűen figyelmen kívül hagytam őket.Kb két hónap ezelõtt a következõt csináltam: megint elkezdtek kiabálni és megalázni az osztálytársaim elõtt, na igen, filmezni is kezdtem.. Szóval mozdulatlanul álltam és néztem az elkövetõk szemébe, próbáltam lélegezni. nagyon keveset, megvártam, amíg feltesznek egy kérdést, hogy „miért van?”, és abban a pillanatban egyszerűen „kikapcsoltam” az agyam, morogtam (mint egy állat) és rájuk csaptam, és a hasba ütöttem őket. minden erőmmel szemben, amíg az osztálytársaim el nem kezdtek elválasztani.Most hiába tartanak őrültnek, senki sem zavar, és ha valaki elkezd közbeavatkozni, a barátaim azt mondják: „Hagyd békén, teljesen be van szarva. , meg fog ölni.” Nos, vagy valami ilyesmi.Röviden: kiborulj egyszer-kétszer, és minden rendben lesz.

17. Sasha

Ma megvizsgáljuk az egyik gyakori jelenséget, nevezetesen azt az esetet, amikor egy közösségi hálózat nem működik http://odnoklassniki.ru. És úgy tűnik, hogy minden rendben van a barátokkal, és az oldal normálisan betöltődik, de a számítógépünkön nem akar működni, és ennyi. De korábban minden rendben volt, de most az Odnoklassniki nem tölt be.

Mi történt és hova menjünk?

Ennek több oka is lehet, és ezek közül az egyik a probléma megoldása az Ön esetében. Nézzük meg részletesebben, de először azt javaslom, hogy próbáljon ki egy másik böngészőt. Ha Google Chrome-ot használ, akkor böngészőn keresztül lépjen az Odnoklassniki oldalra, ez működhet. Nem? Akkor olvass tovább.

Mit kell tenni az Odnoklassniki működéséhez? Az alábbiakban felsorolom azokat a tippeket, amelyek a leggyakrabban fordulnak elő egy nem működő webhely problémáinak megoldása során http://odnoklassniki.ru, pedig valójában minden rendben van az oldallal.

1. Törölje a böngésző gyorsítótárát.

Ez a megoldás gyakran segít, ha az Odnoklassniki nem működik. Az a tény, hogy előfordulhat, hogy akkor látogatta meg az Odnoklassnikit, amikor megszakadt az internet, az oldal nem töltődött be, és ez az információ a ki nem töltött webhelyről a böngésző gyorsítótárában maradt. Aztán, amikor az internet újra működni kezdett, elkezdtünk felkeresni az oldalt, és a böngésző elkezdett régi információkat adni a gyorsítótárból, amelyeket elmentett. Törölnie kell a gyorsítótárat.

A böngészők gyorsítótárának törléséről korábban már írtam más leckékben: „” és „”. Felkeresheti az Odnoklassnikit is, és megpróbálhatja megnyomni a Ctr+R kombinációt a billentyűzeten – talán ez is segít.

2. A webhely le van tiltva a gazdagép fájlban.

A számítógépén található egy host nevű fájl, amellyel megtagadható a hozzáférés bármely webhelyhez. Ezt a fájlt egyszerűen megnyitja, beírja a webhelyek nevét, és elmenti a fájlt. És ennyi, a számítógép újraindítása után az ott felsorolt ​​webhelyek nem töltődnek be a böngészőinkben. Tehát lehet, hogy valaki, aki ismeri ezt a funkciót, és nem akarja, hogy az emberek erről a számítógépről hozzáférjenek az Odnoklassniki webhelyhez, beírta a gazdagép fájlba: odnoklassniki.ru. Újraindítottam a számítógépet, és ennyi, a webhely nem töltődik be, és nem tűnik világosnak, hogy mi az oka. Ezenkívül lehet, hogy ez nem valakinek a munkája, hanem a vírus által okozott kár.

Ahhoz, hogy az Odnoklassniki újra betölthesse, szerkesztenie kell host fájl. Az egyik leckémben már részletesen leírtam, hogyan blokkolhat és fordítva feloldhat egy webhelyet ez a fájl: " ". Tekintse meg ezt az oktatóanyagot, és ha szükséges, tisztítsa meg a gazdagép fájlt. Talán, Az Odnoklassniki nem működik pontosan azért, mert a host fájlban blokkolva vannak.

3. A számítógépet vírus fertőzte meg.

Talán egy vírus az internetről lépett be a számítógépébe, és blokkolta az Odnoklassniki hozzáférést a gazdagépen keresztül vagy más módon. Általában azt javaslom, hogy vizsgáljon meg mindent merevlemezek számítógép vírusok ellen. Előfordulhat, hogy az Odnoklassniki közösségi hálózat nem működik a vírusok miatt, ezért a témával kapcsolatban azt javaslom, hogy tanulmányozza a cikket: „”. És ha egyáltalán nincs telepítve vírusirtó, akkor sürgősen oldja meg ezt a problémát, például szerencsére a webhely részletes leckét tartalmaz erről.

4. A szolgáltató lezárta az Odnoklassniki hozzáférését.

Ez is lehetséges, nekem személy szerint csak a VKontakte-nál fordult elő. A közösségi hálózat nem nekem töltött be, hanem valójában a barátaimnak, akiknél egy másik VKontakte szolgáltató dolgozott, és megpróbáltam bejelentkezni a telefonról - minden jól működött. És a helyzet az, hogy biztos voltam benne, hogy minden rendben van a számítógépemmel, mivel néhány órán keresztül szó szerint minden jól működött.

Ez az én személyes véleményem, hogy a szolgáltató lezárta az oldalhoz való hozzáférést, ezzel csökkentve a berendezéseinek terhelését. Erre természetesen nincs megerősítés. Úgy gondolom, hogy a szolgáltató úgy döntött, hogy megtakarít egy kis pénzt, és lezárja a hozzáférést. El tudom képzelni, hányan törnek be folyamatosan a közösségi oldalakra.

Ennek eredményeként néhány óra elteltével a VKontakte végre működni kezdett.

5. Az osztálytársak nem dolgoznak.

Ez egy olyan opció is, amelyen az Odnoklassniki ténylegesen be van kapcsolva Ebben a pillanatban ne dolgozz, és nem tudsz mást tenni, mint várni. Most valószínűleg nem látja ezt, de az Odnoklassniki közösségi hálózat fennállásának első éveiben gyakran nem működtek. Ennek oka az volt, hogy az oldal közönsége folyamatosan nőtt, a szerverek pedig nem tudtak megbirkózni a beérkező kérésekkel, illetve az Odnoklassniki egy ideig nem működött, vagy rosszul, nagyon lassan töltődött be, de mindez átmeneti volt, míg a fejlesztők megoldották. a probléma. Ugyanezen okok miatt voltak problémák a közösségi háló Kapcsolatban áll.

Itt négy okot adtam meg, hogy miért Az Odnoklassniki nem működik. Remélem, ez segít Önnek és megoldja a problémáját.