Sociálne vedy, 8. ročník

ÚLOHY

k téme "Sociálne statusy a roly"

1 možnosť

žiak, výborný žiak, čitateľ školskej knižnice, ôsmak, vedúci kl.

    Spoločná sociálna rola dieťaťa a dospelého je rola

    volič 3) futbalový fanúšik

    zmluvný vojak 4) otec rodiny

    Akú sociálnu rolu môže hrať dieťa aj dospelý?

    súdny exekútor 3) poslanec

    rušňovodič elektrického vlaku 4) divadelný divák

    Ktorý z nasledujúcich sociálnych statusov je dosiahnutý?

    matka 2) syn akademika 3) žena 4) rodený Moskovčan

    Rolové správanie je

    zvláštna jednota sociálnej roly a individuality jej výkonu

    medzirolové konflikty v dôsledku protichodných požiadaviek

    účinkovanie ako herec na divadelnej scéne

    osobné úsilie človeka smerujúce k získaniu určitého postavenia

A) Dosiahnutý status je určený tým, čo človek vo svojom živote dosiahol.

B) Niektoré statusy získané rodičmi môžu negatívne ovplyvniť osudy detí.

A) Súbor rolí zodpovedajúcich danému stavu sa nazýva súbor rolí.

B) Asimilácia rôznych rolí je významnou súčasťou procesu socializácie.

    iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé

    iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnych rolách správne?

A) Charakter jednotlivca nemá rozhodujúci vplyv na to, do akej miery jeho správanie zodpovedá očakávaniam iných.

B) Akákoľvek formálna alebo neformálna rola nie je pevne stanoveným modelom správania.

    iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé

    iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne

    možnosť

    AT tento riadok príklady sa všetky okrem jedného týkajú sociálnych rolí. Nájdite a podčiarknite príklad, ktorý sa nezhoduje:

školák, dobrý žiak, žiak športového oddielu, piatak, zodpovedný za povinnosť v triede.

    Akú sociálnu rolu môže rovnako zastávať tínedžer aj dospelý?

    porotca 3) poslanec

    vodič autobusu 4) kupujúci

    Sociálny status je

    postavenie človeka v spoločnosti, spojené s určitým súborom práv a povinností

    očakávané správanie jednotlivca

    vzťahy medzi ľuďmi založené na rôznych pocitoch a emóciách

    potreby a motívy ľudskej činnosti

    Ktorý z nasledujúcich sociálnych statusov je predpísaný?

    manžel 2) spisovateľ 3) Angličan 4) bum

    Jedným z kritérií, ktoré musí spĺňať sociálna rola, je

    schopnosť sebaregulácie a sebazdokonaľovania

    sloboda voľby, ktorá vám umožní konať v súlade s vašimi cieľmi

    súlad so sociokultúrnymi očakávaniami ľudí

    schopnosť uspokojovať svoje vlastné potreby a záujmy

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnom postavení správne?

A) Každý stav zvyčajne zahŕňa niekoľko rolí.

B) Stavy získané rodičmi nemôžu ovplyvniť životy detí.

    iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé

    iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnych rolách správne?

A) Naše úlohy sú definované tým, čo od nás očakávajú iní.

B) V spoločnosti existuje veľké množstvo formálnych rolí.

    iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé

    iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnych rolách správne?

A) Reakcie, ktoré môžu byť spôsobené našimi činmi, ktoré nezodpovedajú očakávaniam roly, sú klasifikované ako formálne a neformálne.

B) Očakávania rolí môžu byť formálne aj neformálne.

    iba A je pravdivé 3) oba úsudky sú pravdivé

    iba B je správne 4) oba úsudky sú nesprávne

Sociálne vedy, 8. ročník

Sociálne statusy a roly

KEY

1 možnosť

    výborný študent

Možnosť 2

    A. Rodinný stav človeka je dôležitou charakteristikou jeho sociálneho postavenia.
    B. Osoba v rodine plní rôzne úlohy.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce tvrdenia o deviantnom správaní správne?

    A. Deviantné správanie sa prejavuje v odchýlke od všeobecne uznávaných noriem spoločenského života.
    B. Štát musí bojovať proti všetkým prejavom deviantného správania.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    A. V modernej spoločnosti zostáva výrobná funkcia hlavnou funkciou rodiny.
    B. Reprodukčná (biologická reprodukčná) funkcia rodiny si zachováva svoj význam v spoločnostiach akéhokoľvek typu.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce tvrdenia o sociálnych konfliktoch správne?

    A. Hádka medzi priateľmi je prejavom medziľudského konfliktu.
    B. Rozpory medzi záujmami pracovníkov a podnikateľov môžu spôsobiť sociálny konflikt.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnej nerovnosti správne?

    A. Rozdiel v príjmoch je jedným z prejavov sociálnej nerovnosti.
    B. Sociálna nerovnosť sa objavila pri prechode spoločnosti do priemyselnej fázy rozvoja.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnom postavení človeka správne?

    A. Sociálne postavenie osoby znamená, že má určité práva a povinnosti.
    B. Charakteristickým znakom dosiahnutého stavu je dosiahnuté vzdelanie.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce tvrdenia o funkciách rodiny správne?

    A. Hlavnou funkciou rodiny v modernej spoločnosti je výrobná a ekonomická.
    B. Primárna socializácia detí sa uskutočňuje v rodine.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Sú nasledujúce úsudky o sociálnych statusoch a rolách správne?

    A. Vzdelanie a povolanie človeka charakterizujú jeho postavenie.
    B. Osoba plní v spoločnosti rôzne úlohy.

    1) iba A je pravdivé
    2) iba B je pravda
    3) obe tvrdenia sú správne
    4) oba rozsudky sú nesprávne

    Venujem sa "Päťke s plusom" v skupine Gulnur Gataullovna v biológii a chémii. Teší ma, učiteľ vie zaujať predmet, nájsť prístup k študentovi. Adekvátne vysvetlí podstatu svojich požiadaviek a zadá realistické domáce úlohy (a nie ako väčšina učiteľov v ročníku skúšky, desať odsekov doma, ale jeden v triede). . Učíme sa prísne na skúšku a to je veľmi cenné! Gulnur Gataullovna sa úprimne zaujíma o predmety, ktoré vyučuje, vždy podáva potrebné, včasné a relevantné informácie. Vysoko odporucany!

    Camilla

    Pripravujem sa na „Päťku s plusom“ na matematiku (s Daniilom Leonidovičom) a ruský jazyk (so Zaremou Kurbanovnou). Veľmi spokojný! Kvalita tried je na vysokej úrovni, na škole sú v týchto predmetoch už len piatačky a štvorky. Písal som testové skúšky na 5, som si istý, že OGE zvládnem perfektne. Ďakujem!

    Airat

    Pripravoval som sa na skúšku z histórie a spoločenských vied s Vitalijom Sergejevičom. Vo vzťahu k svojej práci je mimoriadne zodpovedným učiteľom. Dochvíľny, slušný, príjemný v komunikácii. Je vidieť, že človek svojou prácou žije. Dobre sa orientuje v psychológii dorastu, má jasný spôsob prípravy. Ďakujem "Päťka s plusom" za prácu!

    Leysan

    Skúšku z ruského jazyka som zložil na 92 ​​bodov, z matematiky na 83, zo spoločenských vied na 85, myslím si, že je to výborný výsledok, na univerzitu som vstúpil s obmedzeným rozpočtom! Vďaka Five Plus! Vaši učitelia sú skutoční profesionáli, s nimi je zaručený vysoký výsledok, som veľmi rád, že som sa obrátil na vás!

    Dmitrij

    David Borisovich je úžasný učiteľ! Pripravoval som sa v jeho skupine na Jednotnú štátnu skúšku z matematiky na profilovej úrovni, prešiel som o 85 bodov! hoci vedomosti na začiatku roka neboli veľmi dobré. David Borisovič pozná svoj predmet, pozná požiadavky jednotnej štátnej skúšky, sám je členom komisie na kontrolu skúšobných prác. Som veľmi rád, že som sa mohol dostať do jeho skupiny. Ďakujeme „Päťka s plusom“ za túto príležitosť!

    fialový

    "Päť s plusom" - vynikajúce centrum na prípravu na skúšky. Pracujú tu profesionáli, útulná atmosféra, milý personál. Študoval som angličtinu a sociálne vedy u Valentiny Viktorovny, obidva predmety som absolvoval s dobrým skóre, spokojný s výsledkom, ďakujem!

    Olesya

    V centre „Päť s plusom“ študovala dva predmety naraz: matematiku s Artemom Maratovičom a literatúru s Elvirou Ravilievnou. Hodiny sa mi veľmi páčili, prehľadná metodika, prístupná forma, pohodlné prostredie. Výsledok ma veľmi teší: matematika - 88 bodov, literatúra - 83! Ďakujem! Vaše vzdelávacie centrum budem odporúčať každému!

    Artem

    Keď som si vyberal tútorov, zaujali ma dobrí učitelia, pohodlný rozvrh hodín, bezplatné skúšobné skúšky, moji rodičia – dostupné ceny za vysokú kvalitu. Nakoniec sme sa celá rodina veľmi potešili. Študoval som tri predmety naraz: matematiku, sociálne vedy a angličtinu. Teraz som študentom KFU na rozpočtovom základe a všetko vďaka dobrej príprave - zložil som skúšku s vysokým skóre. Ďakujem!

    Dima

    Veľmi starostlivo som si vyberal tútora spoločenských vied, chcel som urobiť skúšku na maximálny počet bodov. V tejto veci mi pomohla „Päťka s plusom“, študoval som v skupine Vitaly Sergejevič, hodiny boli super, všetko je jasné, všetko je jasné a zároveň zábavné a v pohode. Vitaly Sergeevich predstavil materiál takým spôsobom, že si ho pamätal sám. S prípravou som veľmi spokojný!