Ebeveyn toplantısı

"Bilgisayar - lehine ve aleyhine"

Merhaba sevgili ebeveynler - "merhaba" bu selamlamayı her gün tekrarlıyoruz. İnsanlar karşılaştıklarında neden birbirlerine sağlık dilediklerini hiç merak ettiniz mi? Muhtemelen çünkü sağlık bir insan için en önemli değerdir. Ne yazık ki, genellikle kaybettiğimizde sağlık hakkında konuşmaya başlarız.

Aşağıdaki üzücü istatistiklere aşina olmanızı öneririm.

1. Şimdi Rusya'da pratikte hiçbir sağlıklı çocuk doğmamaktadır. Doğan her 1000 bebek için 900'e kadar bir tür doğum kusuru vardır. Son yılların birinci sınıf öğrencileri arasında, %90-95'i zaten bir kronik hastalık "buketi" ile yüklendi ve 11 okul yılında kaç tane daha eklenecek!

2. 30 milyon çocuğun muayene edildiği tüm Rusya klinik muayenesi endişe verici sonuçlar verdi: çocukların sadece %33'ü sağlıklı, %51'inde sağlıkta sapmalar var ve %16'sı kronik patolojilere sahip.

Sağlık durumunun birçok faktörden güçlü bir şekilde etkilendiği bir sır değildir: yaşam tarzı, kalıtım ve evrensel bilgisayarlaşma dahil olmak üzere birçok medeniyet başarısı.

AT modern dünya bilgisayarla ilgilenmeyen bir çocuk bulmak zordur. Çocuğunun bilgisayar oyunlarına aşırı düşkünlüğünden rahatsız olmayan bir ebeveyn bulmak da muhtemelen aynı derecede zordur.Elbette bilgisayarlar artık bilim, teknoloji, sanatın çeşitli alanlarında kullanılmaktadır, bu nedenle çocuğun gelecekte herhangi bir ciddi meslekte ustalaşması, işgücü piyasasında aranan bir uzman olması için onu kullanma yeteneği gerekli hale geldi.

Ancak, monitörde saatlerce oturan çocuk sadece sağlığını bozmakla kalmaz, aynı zamanda arkadaşlarıyla sohbet etme, spor yapma şansını da kaçırır.

Peki şefkatli bir ebeveyn ne yapmalı?

izin ver veya yasaklabilgisayarda vakit geçirmek?

Bugün bilgisayarda çalışmanın yararları ve zararları, bilgisayar bağımlılığının önlenmesi ve çocuğunuzun sağlığının nasıl korunacağı hakkında bilgi edineceksiniz.

Bilgisayarın yararları ve zararları ile ilgili tartışmalar her sosyal düzeyde yürütülür, bilim adamları bilgisayarın bir kişi üzerindeki etkisi hakkında araştırma yapar, çocuklar ebeveynleriyle, ebeveynleri öğretmenlerle vb.

Yardım edemezsin ama büyük miktarı fark et güzel noktaçocuğunuzun bilgisayarla iletişimi:

1. Çocuğun yeteneklerini ortaya çıkarmaya ve geliştirmeye yardımcı olur.

2. Kendi kendine çalışmak için harika bir yoldur.

3. Bağımsız düşünmeyi geliştirir.

4. Konsantrasyonu artırır.

5. Çocuğa bir aktiviteden diğerine hızlı geçişi öğretir.

birçok bilgisayar var müfredatçocuklarınızın tutkuyla öğrenmesine yardımcı olmak için.

SONRA KÖTÜ NEDİR?

İşin kötü yanı rejime uyulmazsa bilgisayar dosttan düşmana dönüşüyor. Her şeyin ölçülü olarak iyi olduğunu unutmamalıyız. Çocuklar için çok faydalı olan harika oyunlar onlar için zararlı olabilir.

Bilgisayarla uzun süreli iletişim sırasında bir kişiyi etkileyen ana, zararlı faktörler nelerdir?

Uzun süre oturma pozisyonu;

Elektromanyetik radyasyon;

Ellerin eklemlerinin aşırı yüklenmesi;

Bilgi kaybında stres.

Bu faktörleri ayrı ayrı ele alalım.

oturma pozisyonu

Bilgisayar başındaki kişi rahat bir pozisyonda oturur, ancak statik doğası nedeniyle zorlanır ve nahoştur: boyun, baş, kollar ve sırt kasları gergindir. Kas gerginliğinin sonucu osteokondroz ve çocuklarda olabilir - skolyoz. Bu zararlı etkiyi azaltmak için her saat başı bilgisayardan kalkıp bir takım egzersizler yapmak gerekir.

Elektromanyetik radyasyon

Elektromanyetik radyasyonun insan vücudu üzerindeki etkisi sorusu karmaşıktır, buna binlerce bilimsel makale ayrılmıştır. Sonuçlar, bu radyasyonun insan vücudu üzerindeki zararlı etkilerini göstermektedir. Tabii ki, modern monitörler sağlık için on yaşındaki kineskoplardan çok daha güvenli hale geldi, ancak bir kişiyi tam olarak koruyamıyorlar. Elektromanyetik radyasyona ne sebep olur? Bilim adamları, en az etkinin insan bağışıklığında genel bir azalma olduğuna ve zararlı virüslere ve bakterilere karşı savunmasız hale geldiğine inanıyor.

El eklemlerinin aşırı yüklenmesi

Parmaklarda, tuşlara sürekli darbeler nedeniyle, pedlerde zayıflık, uyuşukluk ve "goosebumps" hissi vardır. Bu, elin eklem ve bağ aparatına zarar verebilir ve gelecekte el hastalıkları kronik hale gelebilir. Bilgisayarda uzun süreli çalışmanın KTS'nin ortaya çıkmasına yol açmaması için, her saat başı kısa molalar vermek ve bu sırada eller için bir dizi egzersiz yapmak yeterlidir.

İnsan görsel sistemi, görüntüleri bir monitör ekranında izlemeye yetersiz şekilde uyarlanmıştır. Gözler, bir metnin veya resmin en küçük titreşimine ve daha da fazlası ekranın titremesine tepki verir. Gözün aşırı yüklenmesi görme keskinliğinin kaybolmasına neden olur. Bunun nedeni, ekrandaki görüntünün kağıt üzerinde olduğu gibi sürekli çizgilerden değil, ayrı parlak ve titreyen noktalardan oluşmasıdır. Sonuç olarak, gözler sulanmaya başlar, baş ağrısı, çift görme ve diğer bozukluklar ortaya çıkar. Bu fenomene "bilgisayar görme sendromu" denir. Temel görsel hijyen kurallarına uymak, bundan kaçınmaya yardımcı olacaktır.

Rahat iş yeri.

İşyeri yeterince aydınlatılmalı, ışık alanı masaüstünün tüm alanına eşit olarak dağıtılmalıdır. Bilgisayar, doğru ayarlara sahip iyi bir monitörle donatılmış olmalıdır. Her yarım saatte bir gözler için jimnastik yapmak gerekir.

Bilgi kaybolduğunda stres

Tüm kullanıcılar düzenli olarak yapmaz yedeklerönemli bilgi. Ama virüsler uyumaz ve sabit sürücülerçoğu en iyi firmalar kırılabilir ve yanlışlıkla yanlış düğmeye basabilirsiniz. Ve sonuç olarak, önemli bilgilerin kaybından kaynaklanan stres.

Öğrenciler arasında bilgisayarda nasıl çalıştıklarını ve sağlıkları için tehlikeli olup olmadığını araştırmak için bir anket yaptım, ankete 82 öğrenci katıldı.

Okul öğrencilerinin anketinin sonuçları.

Anket sonuçlarına göre öğrencilerin %96'sının evinde bilgisayar olduğu ortaya çıktı.

1. evde bilgisayar var mı
2. Evet - %96 (79 kişi)
3. Hayır - %4 (3 kişi)

Bir öğrencinin günde 3 saatini bilgisayar başında geçirmesi normal kabul edilir. Ankete katılanlar arasında günlük olarak bilgisayarda harcıyorlar:

1. Bilgisayar başında günde ortalama ne kadar zaman harcıyorsunuz?
2. Bir saatten fazla değil -% 14
3. 1 ila 3 saat - %32
4. 3 saatten fazla - %41
5. Çalışmalardan tüm boş zamanlar - %13

1. İnternet hayatınızda nasıl bir rol oynuyor?
2. Gerektiğinde kullanıyorum (belirli görevleri gerçekleştirmek için) - %24
3. Dinlendiğimde İnternet sayfalarında “yürümeyi” seviyorum -% 25
4. Sıklıkla bilgi ararım ve iletişim kurarım - %39
5. Onsuz bir hayat düşünemiyorum - %12

1. En çok neyle ilgileniyorsunuz (neyi tercih edersiniz?
2. Bilgisayar - %22
3. Kitap okumak - %10
4. Temiz havada yürümek - %39
5. Bir arkadaşla doğrudan "canlı" iletişim - %29

1. Bilgisayarla çalışırken gözleriniz yoruluyor mu?
2. Hayır - %74
3. Evet - %26
4. slayt 8. Bilgisayarda ne tür faaliyetler yaparsınız? Önerilen seçeneklerden, bilgisayarda geçirilen zamanın çoğunu oluşturan bir veya daha fazla seçeneği seçin.
5. Derslere hazırlanın, "eğitici" bilgileri arayın (raporlar, özetler, sunumlar vb. için malzeme) - %63
6. "Müfredat dışı" bilgiler (müzik, resimler, ilginç videolar, burçlar, hava durumu tahminleri vb.) için İnternet'te arama yapma - %42
7. İletişim (çevrimiçi, e-posta, forum vb.) - %40
8. Film izle, oku elektronik kitaplar, müzik dinle - %32
9. Oynuyor musun bilgisayar oyunları- 40 %

Çoğu okul çocuğu bilgisayarda çalışmanın kurallarını bilmiyor, sağlıklarına yeterince dikkat etmiyor, bilgisayarda çok fazla zaman harcıyorlar. Bu, zihinsel olanlar da dahil olmak üzere çeşitli hastalıklara yol açabilir.

Bilgisayar bağımlılığı, tüm dünyada mücadele etmeye çalıştıkları bir sorundur.

Bakalım ne tür bilgisayar bağımlılıkları var.

Bilgisayar oyunlarıyla başlayalım.

Uzmanlar, aşağıdaki bilgisayar oyunu türlerini ayırt eder:

1. "hepsini öldür" gibi oyunlar;
2. oyunlar - maceralar;
3. karar vermeniz gereken stratejik oyunlar;
4. eğitici oyunlar;
5. eğitici oyunlar;
6. teşhis oyunları;
7. çizim, tasarım ile ilgili grafik.

Bilgisayar oyunlarının dezavantajlarına bakalım. Onları ekranda görüyorsunuz.

Kumar bağımlılığı - Bu, bir kişinin fiziksel ve zihinsel sağlığını etkileyen bilgisayar oyunlarına psikolojik bağımlılığıdır.

Peki çocuklar neden bilgisayar oyunlarına bu kadar ilgi duyuyor? Yardımcı olabilirler mi?

Bilgisayar oyunlarına olan tutkunun nedenlerine bir göz atalım.

1. Ebeveyn ilgisinden yoksun bırakılmış bir çocuk

2. Kendi başına zorluklarla baş edememe

3. Çocukla iletişim halinde olan ebeveynler onun büyüdüğünün farkında değiller.
4. Düşük benlik saygısı, başkalarının görüşlerine bağımlılık

5. Kurgusal bir dünyayı kendine çeker

6. Hatalar, bilgisayarı yeniden başlatarak her zaman düzeltilebilir

7. Ana karakterlerle tanımlama

8. Her şey bir gencin isteği üzerine olur (“Ben hükümdarım”)

9. Bir iletişim ortağı olarak bilgisayar

Kumar bağımlılığı sendromları vardır. Çocuğunuzda bu tür eylemler fark ederseniz, bilgisayara bağımlı olduğu anlamına gelir.(Ebeveynler slayttaki metni okur)

1. Çocuk çoğu zaman (günde 6-10 saat) bilgisayar başında geçirir.
2. Neredeyse hiç gerçek arkadaşı yok
3. Bir öğrenci, bilgisayar başında oturma yasağınıza agresif bir şekilde tepki verirse veya endişelenirse
4. Çocuk sizi aldatıyor, bilgisayar başına oturmak için okulu atlıyor, daha kötü çalışmaya başladı, okul derslerine olan ilgisini kaybetti.

Bu tür işaretler bulamadıysanız, bu iyidir, ancak herhangi bir önleme daha iyi tedavi. Bu nedenle, bazı kurallara uymalısınız:

1. Çocuğunuzla "aynı dalga boyunda" iletişim kurun.

Erken çocukluktan itibaren, onu aile işlerinde müttefikiniz yapın. Bir çocukla konuşurken fikrini sorun. Her gün gününüzün nasıl geçtiğini anlatın, hayatında neyin ilginç olduğunu sorun.

Çocuğunuzun eve arkadaşlarını davet etmesine izin verdiğinizden emin olun, akranlarıyla nasıl iletişim kurduğunu sorun. Sorunlarını çözmesine yardımcı olmak için kendi çocukluk deneyimlerinizi paylaşın.

Bir genç için en yakınlarının onu nasıl algıladığının çok önemli olduğunu unutmayın. Bu özgüvenin temelidir.

2. Çocuğunuzun bilgisayarda geçirdiği süreyi sınırlayın.

Göz doktorları, 7-12 yaş arası bir çocuğun 2-3 saat bilgisayar başında oturabileceğine, ancak geceleri oturamayacağına inanıyor.

12 yıl sonra daha az tehlikeli bir dönem başlar.

Ancak her çocuğun bireysel özelliklerini dikkate almak gerekir. Ama asıl mesele - çocuğunuzun yatmadan 1.5-2 saat önce ve gece bilgisayar oynamasına izin vermeyin.

3. Bilgisayar iyi!

Çocuğunuzun oynadığı oyunları takip edin. içinde tutmaya çalış ev bilgisayarı mantıksal düşünmeyi geliştiren oyunlar. Çocuğun oyunlardaki karakterlerle konuşmaya başladığını fark ederseniz, bilgisayarı kullanmasını yasaklayın!

Çocuğunuzda kumar bağımlılığı belirtileri bulursanız, bir psikologla görüşmelisiniz.

Bilgisayar oyunlarının dezavantajlarının yanında avantajlarının da olduğu söylenmelidir. Öyleyse görelim. (Ebeveynler slayttaki metni okur)

Bilgisayar oyunları şunları öğretir:

1. hedefine ulaş;
2. entelektüel becerileri geliştirmek;
3. sınıflandırma ve genelleme;
4. analitik düşünmek

"İyi" oyunlar, öğrenciyi olumlu yönde etkileyen bir dizi işlevi yerine getirir.

1. Modern oyun programları arasında pek çok gelişmekte olan program var.

2. Bilgisayardaki olağan aktivite, çocuk tarafından bir oyun olarak algılanır.

3. Bilgisayar başında bağımsız çalışma, çocuğun küçük el kaslarının ve el-göz koordinasyonunun gelişimine katkıda bulunur.

4. Bilgisayar oyunları çocuklarda soyut düşünmenin gelişimine katkıda bulunur.

Ve şimdi "Setegolizm" kavramını analiz edeceğiz.

Bazı insanlar evlerindeki bilgisayarlarında internete sahiptir ve hemen hemen her çocuğun cep telefonunda vardır.

Networkaholics, internete bağımlı olan insanlardır. Tekrar tekrar çevrimiçi olmaları gerekir ve 12-14 saat boyunca müzik, program, sohbet ve forumları sürekli indirerek kolayca harcayabilirler. Onları gerçeğe aktarmaya çalışmadan sonsuz sanal tanıdıklar yaparlar.

Bilgisayar bağımlılığının ana belirtilerine ek olarak, ağkolikler ek belirtiler gösterir:

Sürekli olarak e-postayı kontrol etmek için takıntılı bir istek;

Bir sonraki çevrimiçi oturumu dört gözle bekliyorum;

İnternette geçirilen zamanın artması;

İnternette harcanan para miktarını artırmak.

İstatistiklere göre, ağkolikler %3-5'ten fazla değildir. toplam sayısıİnternet kullanıcıları.

Ebeveynlere not

Ebeveynler, çocuğu kontrol etmek için en azından temel düzeyde bir bilgisayar kullanabilmelidir.

Çocuk yatmadan önce bilgisayar oyunları oynamamalıdır;

Bir çocuk bilgisayarı sorumsuzca kullanırsa, ebeveyn izni olmadan erişimi engellemek için bir şifre girilmelidir.

Ev işlerine ekleyin;

Aile okumasını geliştirin;

İnternete kontrolsüz erişime izin vermeyin;

Ebeveynlerin rol model olduğunu unutmayın, bu nedenle çocuk için belirlediğiniz kuralları kendiniz çiğnemeyin.

Artık bilgisayar kullanmanın tüm ana "artılarını" ve "eksilerini" göz önünde bulundurduğumuza göre, bilgisayarın "mekanik bir düşman"dan çeşitli eğitim, yetiştirme, gelişme sorunlarının çözülmesine yardımcı olan bir arkadaşa dönüştüğü muhtemelen açıktır. çocuğumuz, ancak bahsettiğim tüm tavsiyelere tabi.

Bilgisayarların hayatımıza girmesinin üzerinden uzun yıllar geçti. Ancak bugün bile popülariteleri hala artıyor. Pazar, yeni ve geliştirilmiş modellerle doludur. Büyük depolama alanına sahip büyük kişisel bilgisayarlar var. İş gezileri ve önemli toplantılar sırasında kullanışlı olabilecek dizüstü bilgisayarlar var. Oldukça küçük ve kullanımı çok kolay tabletler var.

Bilgisayarlar, gizli bilgilerin saklanmasından, kitap okumaktan ve film izlemekten sıradan internette gezinmeye kadar çok çeşitli amaçlar için kullanılmaktadır. Buna ek olarak, bilgisayarlar çok çeşitli endüstrilerde kullanılmaktadır. Doktorlar bilgisayarları zor operasyonları gerçekleştirmek için, pilotlar bilgisayarları uçakları çalıştırmak için kullanır. Bilgisayarlar ayrıca uzay gemilerini başlatmak için kullanılır.

Dizüstü bilgisayarım var. Farklı raporlar, makaleler ve sunumlar hazırlamak için kullanıyorum. Sık sık çevrimiçi olmak ve ihtiyacım olan bilgileri aramak için kullanırım. Ben de ders çalışmak için kullanıyorum. Örneğin, şu anda çevrimiçi bir kurs yapıyorum. Yeni başlayanlar için özel olarak tasarlanmış bir Photoshop kursudur. Bize yazılımın ne hakkında olduğunu ve nasıl kullanılacağını öğretiyorlar.

Laptop dışında tabletim de var. Böylece, uzaktayken bile arkadaşlarımla iletişim kurabilir, kitap okuyabilir ve e-postalarımı kontrol edebilirim. Ayrıca tabletimi kullanarak fotoğraf çekebilir veya Wi-Fi'ye bağlanabilirim. Profilim, çoğu insan gibi sosyal ağlarda var. Bilgisayar ve internet sayesinde uzaktaki arkadaşlarımla iletişim kurabiliyorum.

Bilgisayarsız hayatımızı hayal etmek zor. İnsanlar artık kendi sanal dünyalarında yaşadıkları için bilgisayarların hayatımız üzerindeki etkisinin yıkıcı olduğunu düşünenler var. Ancak, bilgisayarlar ve internet olmasaydı, uzaktakilerle – ebeveynler, ortaklar veya çocukluk arkadaşlarıyla – iletişim halinde kalma fırsatımız olmazdı. Çalışmamıza, yeni bilgiler edinmemize ve becerilerimizi geliştirmemize yardımcı olabilecek pek çok kaynağa erişimimiz olmazdı. Bu fırsatları hatırlamalıyız çünkü sadece bilgisayarlarımız olduğu için onlara sahibiz.

Bilgisayarların hayatımıza ilk kez girmesinin üzerinden uzun yıllar geçti. Ancak bugün bile popülariteleri hala artıyor. Pazar, yeni ve geliştirilmiş modellerle doludur. Büyük belleğe sahip büyük kişisel bilgisayarlar var. İş gezileri ve önemli toplantılar sırasında kullanıma uygun dizüstü bilgisayarlar bulunmaktadır. Yeterince küçük ve kullanımı kolay tabletler var.

Bilgisayarların kullanımı, gizli bilgileri saklamaktan kitap okumaktan film izlemekten internette basit bir bilgi aramasıyla son bulan çok geniştir. Ayrıca bilgisayarlar çeşitli üretim alanlarında kullanılmaktadır. Doktorlar bilgisayarları karmaşık işlemleri gerçekleştirmek için, pilotlar bilgisayarları uçakları uçurmak için kullanır. Bilgisayarlar ayrıca uzay aracını başlatmak için kullanılır.

Dizüstü bilgisayarım var. Çeşitli raporlar, özetler ve sunumlar hazırlamak için kullanıyorum. Sık sık çevrimiçi olmak ve orada gerekli bilgileri aramak için kullanırım. Ben de ders çalışmak için kullanıyorum. Örneğin, şu anda çevrimiçi bir kurs alıyorum. Bu, yeni başlayanlar için özel olarak tasarlanmış bir Photoshop kursudur. Programın ne olduğu ve nasıl kullanılacağı öğretilir.

Bir dizüstü bilgisayara ek olarak bir tabletim var. Bu şekilde, evden uzaktayken bile arkadaşlarımla bağlantı kurabilir, kitap okuyabilir ve e-postamı kontrol edebilirim. Tablet ile ayrıca fotoğraf çekebilir ve Wi-Fi'ye bağlanabilirim. Çoğu insan gibi sosyal ağlarda bir sayfam var. Bilgisayar ve internet sayesinde uzaktaki arkadaşlarımla iletişim kurabiliyorum.

Bilgisayarsız hayatımızı hayal etmek zor. Bilgisayarların hayatımız üzerindeki etkisinin yıkıcı olduğuna inanan insanlar var, çünkü artık insanlar kendi sanal dünyalarında yaşıyorlar. Ancak, bilgisayarlar ve internet olmasaydı, uzaktakilerle - ebeveynler, ortaklar ve çocukluk arkadaşlarıyla - iletişimde kalamazdık. Öğrenmemize, yeni bilgiler edinmemize ve becerilerimizi geliştirmemize yardımcı olan zengin kaynaklara erişimimiz olmazdı. Bu olasılıkları aklımızda tutmalıyız, çünkü onlara sadece bilgisayarlarımız olduğu için sahibiz.

Ceza Muhakemesi Kanunu “Bakshtovsky d / s - Okul”

BT öğretmeni

Perluhin Valery Nikolaevich

Bir öğrencinin hayatındaki bilgisayar. Lehte ve aleyhte olanlar

Daha yakın zamanlarda, bilgisayar bir merak olarak algılandı. Bugün, ev kullanımı için bir bilgisayar çok, çok aktif olarak satın alınmaktadır. Ve eğer çocuklar ergenliğe ulaştıysa, o zaman, kural olarak, bir bilgisayar edinmeyi başlatan onlardır. Bu nedenle, çocukları bir şekilde bir bilgisayarla karşılaşan ebeveynler, bu akıllı makineyi kullanmanın tüm artılarını ve eksilerini açıkça bilmelidir.

Multimedya ile donatılmış bir bilgisayar, sıradan ses ve video disklerinden alınanlar da dahil olmak üzere oldukça yüksek kalitede müzik ve video oynatabilir, kaydedebilir ve işleyebilir, radyo ve televizyon programlarını alabilir ve kaydedebilir, bir sanatçının şövale ve bir bestecinin puan tablosu olarak hizmet edebilir ve fotoğraflarla da çalışıyor. Modern programlar, programlamaya tamamen aşina olmayan bir kişinin bunu yapmasına izin verir.

Telefon, müzik ve video merkezi, daktilo, video set üstü kutusu, defter, referans kitabı, ansiklopedi - bu, bir bilgisayarın gerçekleştirebileceği işlevlerin yalnızca küçük bir kısmıdır.

Ancak modern bir bilgisayarın belki de en önemli avantajı bir iletişim aracı olmasıdır. Modem satın alarak ve bir bilgisayarı telefon prizine takarak dünyanın herhangi bir yerindeki modemli herhangi bir bilgisayarla iletişim kurabilir, program alışverişi yapabilir, mesajlaşabilir veya ağ oyunları oynayabilir ve hatta siz ve aboneniz varsa "canlı" konuşabilirsiniz. mikrofonlu bir bilgisayar. Bilgisayarınızı faks makinesi ve telesekreter olarak kullanabilirsiniz. Son olarak, Dünya üzerindeki en devasa bilgi deposu olan İnternet önünüzde açılabilir.

Bilgisayar kullanmak için argümanlar

Modern dünyada, teknolojiler ışık hızında gelişirken, bilgisayar bilgisi olmadan yapmak imkansızdır. Ve çocuk ne kadar erken bilgisayar okuryazarlığına sahip olursa o kadar iyi. İçinde yaşadığımız bilgi çağı, büyük miktarda veriyi alma, değerlendirme ve yorumlama gibi çocuklardan gerçekten yeni beceriler gerektirmektedir. Ve tüm bunları, bilgi ve iletişim edinmenin ana yolu haline gelen bir bilgisayar asistanı olmadan yapmak imkansız mı?

Birçok bilim adamı, bilgisayarın yararlı olduğundan ve yalnızca çocukların zihinsel gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi olduğundan emindir, örneğin bilgisayarın öğrenme yeteneklerinin genişletilmesini (örneğin çeşitli oyunlar, örneğin strateji oyunları dahil) örnek olarak verir.

Ayrıca, bilgisayar teknolojilerinin ve her şeyden önce İnternet'in yardımıyla, merkez ve il arasındaki ayrım kaldırılıyor - modern eğitim teknolojileri, Moskova'da yaşayıp yaşamadığına bakılmaksızın herhangi bir kullanıcı için bilgiye erişim mümkün hale geliyor, Londra veya küçük bir kasaba.

Okul öncesi, okul çocukları, öğrenciler için birçok özel eğitim programı oluşturuldu ve oluşturuluyor. Çocukların bilgisayar yardımıyla sayma, okuma, coğrafi haritaları okuma gibi birçok beceride, geleneksel eğitimden daha hızlı ve genellikle daha iyi ustalaştığı fark edilmiştir. Ve bu çok büyük bir artı.

Modern çocuklar kesinlikle televizyon, video ve bilgisayarlar, cep telefonları ile çok fazla iletişim kurar. Önceki nesil kitap nesliyse, modern nesil video dizileri aracılığıyla giderek daha fazla bilgi alıyor.

Bakalım çocuklar için bilgisayar programları nelerdir, faydaları nelerdir ve dezavantajları nelerdir. Bilgisayar eğitici oyunlarını kullanırken, herhangi bir çocuğun fantezileri, kitap kahramanları ve masallar ekranda hayat buluyor. Ancak çevredeki dünyanın nesneleri, sayılar ve harfler de canlanır. Bir bilgisayar eğitim oyununa girerek, gerçek olana benzer ama aynı zamanda ondan farklı özel bir dünya yaratırlar. Bilgisayar oyunları, çocuğun tek bir kavramı veya belirli bir durumu hayal edemeyeceği, ancak tüm benzer durumlar veya nesneler hakkında genel bir fikir edineceği şekilde tasarlanmıştır. Böylece çocuklar genelleme ve sınıflandırma gibi önemli düşünme işlemlerini geliştirirler.

Bilgisayar oyunlarının en önemli işlevlerinden biri eğiticidir.Bu oyunlarda erişilebilir biçimde bir çocuk sayma, okuma, çizim, tasarlama becerilerine hakim olur. Sadece psikologlar değil, çocuklarla bilgisayarda çalışan ebeveynler ve eğitimciler de bu etkinlikler sürecinde çocukların hafızalarının ve dikkatlerinin geliştiğini fark etmişlerdir. Ve bu doğaldır, çünkü çocukların zihinsel gelişim yasalarına tekabül eder. Çocukların hafızası istemsizdir, çocuklar onlar için sadece parlak, duygusal vakaları veya detayları hatırlar ve burada yine bilgisayar, sindirilen materyalin içeriğini anlamlı ve canlı hale getirdiği için, sadece ezberlemeyi hızlandırmakla kalmaz, aynı zamanda vazgeçilmez bir yardımcıdır. ayrıca daha anlamlı ve uzun vadeli hale getirir.

Bilgisayar oyunları, sadece çocukların zekalarının gelişimi için değil, aynı zamanda motor becerilerinin gelişimi, daha doğrusu motor koordinasyonun oluşumu için de büyük önem taşımaktadır.

Hemen hemen tüm ebeveynler, bebeği derslere yerleştirmenin ne kadar zor olduğunu bilir. Bilgisayarda, çocuk zevkle meşguldür ve bilgisayarda çalışma teklifine asla itiraz etmeyecektir. Bunun nedeni, bilgisayarın kendisinin herhangi bir yeni oyuncak gibi çocuklar için çekici olmasıdır.

Bir çocuğun görme yetisini bozacağı korkusu, belki de tüm ebeveynlerin en önemli korkusudur. Ve genel olarak, haklı. Oftalmologların küresel bilgisayarlaşma ile ilgili alarmı çalmasına ve hatta hem küçük hem de büyük hemen hemen tüm kullanıcılarda meydana gelen özel bir terim olan "bilgisayar görsel sendromu" ile ortaya çıkmasına şaşmamalı.

"Karşı" argüman: rahatsız edici duruş.

Bir kullanıcının karşılaşabileceği tek sorun göz yorgunluğu değildir. Bilgisayar çalışması, çocuğunuzu uzun süre ekrana bakmaya ve aynı zamanda ellerini klavyede tutmaya veya fareyi kullanmaya zorlar. Sonuç olarak, çocuğunuzun uzun süre hareketsiz oturması gerekir ve bu boyun, sırt, el eklemlerinde ağrı ve baş ağrısı ile doludur.

"Karşı" argüman: zihinsel stres.

Psikologlar, bilgisayarın çocukların zihinsel ve entelektüel gelişimi alanında uzun süreli bozukluklara neden olabileceğini söylüyorlar. Sözde bilgisayar neslinde, bazı bellek türleri daha kötü çalışır, duygusal olgunlaşmamışlık ve sorumsuzluk görülür.

İletişimde büyük güçlükler yaşarlar, özgüven sahibi değillerdir, kötü şöhretli ve utangaçtırlar. Aynı zamanda, kendi içlerinde dengesizlik, dalgınlık, özensizlik, kendini soyutlama, tüm tanıdık değerlerin kaybı, iç yönergelerin kaybı ve sevdiklerine saygısızlık geliştirirler.

Ne yazık ki, bu, çocuklarda bilgisayarla uzun süreli iletişimden kaynaklanan zihinsel sorunların tam bir listesi değildir. Bu teknik yenilik, çocuğun duygusal düzeyini etkileyerek, çocuğun daha saldırgan hatta saldırgan olmasına da neden olabilir. Ayrıca çocuklar hayal kurmayı bırakırlar, kendileri için düşünmezler.

Bilgisayar bağımlılığı, tüm dünyada mücadele etmeye çalıştıkları bir sorundur. Çocuklar ve yetişkinler bilgisayar ve telefon oyunları oynar, internet kafeleri, oyun kulüplerini ziyaret eder. Bilgisayarlar ve cep telefonları için oyun üretimi güçlü bir sektör ve ne yazık ki çocuklarımız kaçınılmaz olarak bu ağlara düşüyor.

"Kumar" nedir? Kumar, bir kişinin fiziksel ve zihinsel sağlığını etkileyen bilgisayar oyunlarına (ve diğerlerine) psikolojik bağımlılığıdır. Oyuncular sürekli endişe halindedirler, özellikle bir şey veya birileri “en sevdikleri” şeyi, yani oynamalarını engelliyorsa, genellikle saldırgandırlar. Kazandıklarında, çok geçmeden yerini endişeye bırakan bir öfori halindedirler: bir enerji “beslemesi” almak için tekrar oynamaları gerekir. Oyuncular tüm boş zamanlarını bilgisayarda geçirebilir (bazen günde 10 saat), oyunla ilgili olmayan her şeyle ilgilenmeyi bırakabilir. Bu nedenle akrabalar, arkadaşlar, sınıf arkadaşları ve meslektaşlarla ilişkiler parçalanmaya başlar. Bir genç, kendisinin kurgusal bir karakter olduğu sanal, icat edilmiş dünyalara “ayrılır”. Kumar bağımlılığı neden oluşur? Herhangi bir bağımlılığın oluşması için ilk ve gerekli koşul, içsel bir endişe duygusu ve bir memnuniyetsizlik duygusudur. Kaygı durumundan çıkmanın iki yolu vardır: bir kişi ya saldırganlaşır (örneğin, nesneleri kırabilir, yabancılara kötülük yapabilir, suçlara kadar gidebilir) ya da “terk etmeye” çalışır. Ve alkolizm, uyuşturucu bağımlılığı, dini mezhepler, nihayet oyuna girebilirsiniz ...

Bir bilgisayar oyununda, bir kişi aynı anda saldırganlığını sanal karakterlere “sıçrayabilir” ve onun için kasvetli bir gerçeklikten saklanabilir. Fakat artan endişe ve memnuniyetsizlik nereden geliyor? Çoğu zaman neden ailedeki sorunlar, ebeveynler ve çocuk arasındaki yanlış anlama, çocukların "terk edilmesi", yetişkinlerin onlardan aşırı talep etmesidir. Kumar bağımlılığının oluşması için ikinci koşul zevktir. Bir kişi ne oynarsa oynasın, askerlerde veya "atıcılarda" oyun sırasında bir adrenalin var. Ve eğer kazanırsa, vücut sevinç hormonları üretir - endorfin. Bu duyguyu tekrar tekrar yaşamak istiyorsunuz ve bunun için oyunu tekrarlamanız gerekiyor. Bağımlılık böyle oluşur...

Ama neden bazı insanlar oyuncu oluyor da diğerleri olmuyor? Büyük ölçüde kişinin doğasına bağlıdır. Benlik saygısı düşük olan gençler, oyun aracılığıyla kendilerini kanıtlamaya çalışan bilgisayar bağımlılığına daha yatkındır: ya büyük miktarda para kazanırlar ya da sanal bir savaşta muzaffer bir kahraman gibi hissederler. Kumar bağımlılığına yol açabilecek başka bir faktör daha var - bir gencin önerilebilirlik derecesi, başka bir deyişle, bir başkasının iradesine boyun eğme istekliliği. Genellikle, bağımsızlığı olmayan, karar vermekte zorlanan gençler, güçlü bir lidere itaat etmeye hazırdır, bilgisayar “atıcıları” ağına girerler. Çocuğunuzda bağımsızlığı geliştirin, reklam sloganlarına eleştirel bir bakış, onun inisiyatifini teşvik edin. Bu, kumar bağımlılığının en iyi önlenmesidir.

Gençleri buna iten bir diğer sebep bilgisayar Dünyası başkalarıyla iletişimde sorunlardır. Bu tür sorunlarla karşılaşan çocuklar, gerçek iletişim eksikliğini internet üzerinden yazışmalar, çeşitli forumlar, sohbet odalarında takma isimle iletişim kurarak telafi etmeye çalışırlar. Gençler çoğu zaman diğer insanları taklit eder, kendi kaderlerini model alırlar. Bir yandan, bu kötü değil, çünkü çocuk normalden farklı davranmaya çalışır, kendi içinde gerçek hayatta faydalı olabilecek yeni yetenekler keşfeder. Ama ne yazık ki, bir genç sadece sanal arkadaşlara zaman ayırırsa, bu onun hayatını daha da yoksullaştırır ve yavaş yavaş gerçek ilişkilerin kaybolmasına yol açar. "Risk grubu"nda lider olmayı hayal eden ama asla lider olamayan çocuklar vardır. Kendilerini galaksilerin hükümdarı olarak hayal ederek günlerce bilgisayar başında oturabilenler onlardır. Potansiyellerini gerçekleştirmeleri, girişimlerini desteklemeleri, yeteneklerini ve yeteneklerini geliştirmeleri için kesinlikle yardıma ihtiyaçları vardır.

Bilgisayar bağımlılığını gösteren belirtiler

1. Çocuğun boş zamanının çoğunu (günde 6-10 saat) bilgisayarda geçirir. Neredeyse hiç gerçek arkadaşı yok ama bir sürü sanal arkadaşı var.

2. Öğrenci, bilgisayar başında oturma yasağınıza agresif tepki verirse veya endişelenirse.

3. Çocuk sizi aldatıyor, bilgisayar başına oturmak için okulu atlıyor, daha kötü çalışmaya başladı, okul derslerine olan ilgisini kaybetti.

4. Oyun sırasında genç, kendi kendisiyle veya oyundaki karakterlerle gerçekmiş gibi konuşmaya başlar. Daha agresif olur.

5. İnternette oyun oynama veya sohbet etme bağımlısı olan bir çocuk, yemek yemeyi ve kişisel hijyeni unutur.

6. . Öğrenci sabah kalkmakta güçlük çeker, depresif bir halde uyanır. Ruh hali, yalnızca çocuk bilgisayar başına oturduğunda yükselir.

Çocuğunuzun bilgisayar oyunları alanına girmesini engellemek için çocuğunuzla “aynı dalga boyunda” iletişim kurun. Erken çocukluktan itibaren, onu aile işlerinde müttefikiniz yapın. Tartışın ve aile sorunlarını örtbas etmeyin. Bir çocukla konuşurken fikrini sorun. Her gün gününüzün nasıl geçtiğini anlatın, hayatında neyin ilginç olduğunu sorun. Çocuğunuzun eve arkadaşlarını davet etmesine izin verdiğinizden emin olun, akranlarıyla nasıl iletişim kurduğunu sorun. Sorunlarını çözmesine yardımcı olmak için kendi çocukluk deneyimlerinizi paylaşın. Bir genç için en yakınlarının onu nasıl algıladığının çok önemli olduğunu unutmayın. Benlik saygısının temeli budur ve bu iletişim tarzıyla yeterli kalacaktır. İkincisi, bilgisayar başında geçirdiğiniz zamanı sınırlayın. Göz doktorları, 8-9 yaş arası bir çocuğun günde en fazla 40 dakika bilgisayar başında vakit geçirebileceğine inanmaktadır.

Uzmanlar, insan ruhunun gelişimindeki en önemli dönemin üç ila beş yaş arası olduğunu bulmuşlardır. Çocuğunuzu bu yaşta bilgisayar oyunlarından korumaya çalışın. 7 yıla kadar, günde 20 dakikadan fazla olmayan bir bilgisayar oynayabilirsiniz, çünkü bu yaşta çocuk kendini tamamen sanal bir görüntüyle karşılaştırır ve onunla ayrılmaya hazır değildir.

Bir çocuk nasıl kontrol edilir:

Oldukça sık soru, çocuğun İnternet'ten ne tür bilgiler aldığı ve bilgisayarda ne yaptığı sorusu ortaya çıkar. Birkaç basit kontrol sistemi vardır.

Çocuk çalışırken, ara sıra ekranın içeriğine bakın. Bu tavsiye ne kadar basit olursa olsun, birçok ebeveyn çocuğu bilgisayarla yalnız bırakarak tamamen unutur.

Çocuk bilgisayarda ayrı bir kullanıcı olduysa, masaüstünde hangi oyuncakların olduğuna bakın.

Bilgisayar etkisinin zararlı faktörleri nasıl azaltılır

İlk ve en önemli faktör göz yorgunluğudur. Bir çocuğun (veya başka bir kullanıcının) kısa bir süre sonra baş ağrısı ve baş dönmesi geliştirmesi, görme üzerindeki yük nedeniyledir. Yeterince uzun süre bir bilgisayarda çalışıyorsanız, görme yorgunluğu görme keskinliğinde sürekli bir düşüşe neden olabilir. Ancak, bir çocukta miyopi gelişiminin ana nedeninin bilgisayar olmadığını hemen not ediyorum. Bunda büyük bir rol kalıtım, TV, karanlıkta okuma tarafından oynanır. Kasanın uygun formülasyonu ile bilgisayardan gelen görüş üzerindeki yük önemli ölçüde azaltılabilir.

1.1. İlk olarak, monitör taramasının düşük kalitesi nedeniyle görüntü seğirmesi zararlıdır.

1.2. Göz yorgunluğunda ikinci en önemli faktör ise görüntünün içeriğidir.

Gözün algılamasının en kolay yolu, sesin eşlik ettiği statik, büyük renkli bir görüntüdür. Bilgisayarda daha kötü algılanan çizim. Burada ses artık dikkat dağıtıcı bir rol oynamaz ve tüm işi göz yapar.

Çocuk (kullanıcı) ekrandan metin okumak zorunda kaldığında görme çok daha zordur. Bu nedenle, İnternet oldukça tehlikeli bir şeydir, çünkü burada çok okumanız ve hızlı okumanız gerekir.

Ve son olarak, gerçek vizyon katilleri oyunlardır. Hareketli bir görüntü, küçük öğeler - tüm bunlar, çok yavaş bir şekilde kaldırılan bu tür fazla çalışmaya yol açar.

Bir bilgisayarı görmek ne kadar tehlikeli? Bir TV ile karşılaştırırken, bilgisayar monitörünün çözünürlüğünün ve kalitesinin bir televizyon tüpünün kalitesinden çok daha yüksek olduğu unutulmamalıdır. Ancak, ekran daha yakın olma eğilimindedir. Ve monitörden gelen göze gelen yükün TV'den gelen yükle karşılaştırılabilir olduğunu varsayabiliriz. Bu nedenle bilgisayar başında geçirilen süre ile televizyon karşısında geçirilen sürenin özetlenmesi gerekir.

Bilgisayarla çalışırken sağlığı etkileyen en zararlı ikinci faktör ise sıkışık bir duruştur. Bilgisayar başında oturan çocuk (veya yetişkin) ekrana belirli bir mesafeden bakmalı ve aynı zamanda ellerini klavye veya kontroller üzerinde tutmalıdır. Vücudunu kabul etmeye zorlar belirli pozisyon, ve işin sonuna kadar değiştirmeyin. Bu açıdan bilgisayar, özgürce hareket etmenizi sağlayan TV'den çok daha tehlikelidir. Sıkışık bir duruş nedeniyle, aşağıdaki bozukluklar ortaya çıkar:

Zor nefes alma. Bu, tüm düşmanların en sinsidir. Ön dirsekler göğsün serbestçe hareket etmesine izin vermez ve bu astıma, öksürük nöbetlerinin gelişmesine ve diğer belirtilere yol açar.

İnsan vücudu sabit bir pozisyonda uzun saatler geçirmek için tasarlanmamıştır. Uzun süreli hareketsizlik kaslara giden kan akışını azaltır. Bu tıkanıklık omuz, sırt veya boyun kaslarında meydana gelirse, kaslar yüz, kafa ve kafa derisinin hassas dokularının sinirlerine "rahatsızlık sinyalleri" ilettiği için bir baş ağrısı oluşabilir.

Alçaltılmış omuzlarla uzun süreli oturma ile, özellikle küçük çocuklarda kas-iskelet sisteminde kalıcı bir değişiklik meydana gelir. Bazen omurganın eğriliği vardır.

Ellerin eklemlerinde hastalık olasılığı vardır. Bir bilgisayarda çalışırken, bir kişinin eli birçok küçük hareket yapmak zorunda kalır, çok yorulur ve uzun süreli çalışma sırasında kronik hastalıklar gelişir.

Sıkışık bir duruşun zararlı etkilerini azaltmaya yardımcı olmak için, en rahat koltukta en rahat pozisyonda oturmalıdır. Sırtınız düz durmalı, ayaklarınız yere sağlam basmalı ve başınız düz tutulmalı ve kabuğundan dışarı bakan bir kaplumbağa gibi öne çıkmamalıdır. Ayrıca koltuğunuz sağlam olmalı, ancak bel bölgesinde yeterli desteği sağlamalıdır. Bu nedenle yükü azaltmada en önemli şey doğru mobilyadır. Masalar, sandalyeler ve diğer aksesuarlar da çocuklara özel ve özel olarak seçilmelidir.

İyi bir sandalye yükün yarısını alır. Tekerlekli, ayarlanabilir sırtlı, kolçaksız ve ekseni etrafında dönen özel operatör koltuğu, çocuğun çalışma sırasında duruşunu değiştirmesini sağlar. Çocuklar bu tür sandalyelerde zevkle kıpırdanırlar, bu da göğüs ve omurgalarının çalıştığı anlamına gelir. Gaz kartuşu, yüksekliği kesinlikle bireysel olarak ayarlamayı mümkün kılar ve bu da yorgunluğu giderir.

Üçüncü en önemli faktör zihinsel strestir. Bir bilgisayar, araba kullanmak kadar konsantrasyon gerektirir. İlginç oyunlar, normal koşullarda neredeyse olmayan çok fazla gerilim gerektirir. Modern multimedya teknolojisi daha yeni ortaya çıktığı için bu alan çok az çalışılmaktadır. Ancak zihinsel stres azaltılabilir.

İlk olarak, iş yerinde mola vermeniz gerekir. Derste öğretmen bunu izler, evde ise bilgisayarınıza bir zamanlayıcı programı kurabilirsiniz. Her 30 dakikada bir - bir yetişkin için 15 dakika ara - 10 dakika. Mola sırasında, önerilerin en sonunda açıklanan görme ve rahatlama egzersizlerini yapmanız gerekir.

İkincisi, çocuğun oynadığı oyunların içeriğini ve hangi siteleri ziyaret ettiğini dikkatlice izlemelisiniz. Bir bilgisayardaki en zararlı şeyin radyasyon olduğu fikri kamuoyunda kök salsa da aslında çocuğun psikolojisi üzerindeki etkisi çok daha ciddi olabilir.

Okunanlardan, bir çocuğun bilgisayardaki güvenli çalışma süresinin birçok koşula bağlı olduğu anlaşılmaktadır. İyi donanımlı bir iş yeri ve doğru seçim meslekler, güvenli çalışma süresi önemli ölçüde uzatılabilir. Tersine, işyeri kötü organize edilmişse, genel kabul görmüş normlar bile sağlığa zararlı olabilir.

Böylece:

Göz yorgunluğunu azaltmak için:

iyi bir monotor kullanın, konumunu ve gözlerden ekrana olan mesafesini (45-60 cm) dikkate alın;

ek ışık kaynaklarından gelen ekran parlamalarından kurtulmak için sadece belgeleri aydınlatmak için kullanılmalıdır. Doğal ışık yandan (soldan) düşmelidir.

monitörle sürekli çalışma süresi: bir yetişkin için - 2 saat; bir çocuk için - 30 dakika; ara - en az 15 dakika

oyun oynama ve internette gezinme süresini sınırlamak (görme için en zararlı);

2. Azaltılmış fiziksel yorgunluk (sıkışık duruş):

kolçaksız, gaz kartuşu üzerinde özel bir bilgisayar koltuğu;

özel bilgisayar masası klavyenin altında sürgülü bir tahta ile.

3. Azaltılmış zihinsel stres:

oyun oynama ve internette gezinme süresini sınırlamak;

her 30 dakikada bir 15 dakikalık düzenli aralar.

Ayrıca bilgisayarın bulunduğu odanın havalandırmasını da unutmayın.

Ne yapmalı - çocuğunuzu teknolojinin modern mucizesinden korumak için mi değil mi? Soru, elbette, karmaşık, ancak oldukça çözülebilir. Herhangi bir ev eşyası gibi bir bilgisayar da bir çocuk için hem yararlı hem de zararlı olabilir. Ama aynı şey neredeyse başka herhangi bir şey için de söylenebilir, hatta görünüşte en zararsız çocuk oyuncağı bile. Her şeydeki önlemi bilmeniz ve basit ama etkili önerileri izlemeniz yeterlidir.

Gasin İlya. Gymnasium, Ramenskoye, Moskova bölgesi, Rusya
Çeviri ile İngilizce deneme. adaylık Başka.

Bilgisayarlar: artıları ve eksileri

Artık teknik dünyada yaşıyoruz. Farklı teknik icatlarla çevriliyiz. Bu icatlardan biri de bilgisayardır. Birçok insan hayatlarını bilgisayarsız hayal edemez. Diğer insanlar, sağlığımız için tehlikeli oldukları için bilgisayar kullanmazlar. Hangi bakış açısı daha çok tercih edilir? Bana gelince, bilgisayarın insanlar için faydalı olduğundan oldukça eminim.

Şimdi kendi bakış açımı tanıtayım. Öncelikle bilgisayar hayatımızın merkezidir. Bilgisayarları gerekli bilgileri bulmak ve bir şeyler öğrenmek için kullanırız. Örneğin farklı dilleri öğrenebilir veya farklı müzik aletlerini nasıl çalacağımızı öğrenebiliriz. İkincisi, bilgisayar işimiz için gereklidir. Çalıştığınız veya çalışmak istediğiniz birçok kurum ve şirket bilgisayar bilginizi talep etmektedir. Üçüncüsü, bilgisayar insanların iletişim aracıdır. Uzun süredir görmediğimiz arkadaşlarımızla Skype, ICQ gibi farklı programlar kullanarak konuşabiliyoruz. Ayrıca bilgisayar yardımıyla birçok yeni arkadaş edinebiliriz.

Ama başka bir bakış açısı var. Pek çok insan bilgisayarın sağlığımıza ve zekamıza zarar verdiğinden emin. Örneğin, vizyonumuz için tehlikelidir ve birçok insan bilgisayar başında uzun süre oturdukları için obezitelerinden muzdariptir. Bu yüzden bazı insanlar bilgisayarları yasaklamak istiyor. Bu insanlara katılmıyorum. Düşündüm de, yukarıda söylediklerim doğru, bütün gün bilgisayar başında oturmamalı ve şüpheli internet sitelerini ziyaret etmemelisiniz.

Sonuç olarak, bilgisayar için olduğumu vurgulamak istiyorum çünkü bize birçok yönden yardımcı oluyor. Ve elbette, bilgisayarla ilgili sorunların ciddi olduğuna ve bu sorunları çözmek için mümkün olan her şeyi yapmamız gerektiğine katılıyorum.

Şu anda yenilikçi teknolojiler dünyasında yaşıyoruz. Hepimiz çeşitli yüksek teknoloji buluşları ile çevriliyiz. Bu icatlardan biri de bilgisayardır. Birçoğu hayatlarını bilgisayarsız hayal edemez. Diğerleri bu teknoloji mucizesini kullanmazlar. Bilgisayarların sağlığa zararlı olduğuna inanıyorlar. Kimin bakış açısı tercih edilir? Benim düşünceme gelince, bilgisayarların insanlık için faydalı olduğuna eminim.

İlk olarak, bilgisayar merkezdir. modern hayat. Bulmak için bilgisayarları kullanıyoruz gerekli bilgi ya da bir şeyler öğrenin. Örneğin yabancı dil konuşmayı öğrenebilir veya çeşitli müzik aletleri çalabilirsiniz. İkincisi, gelecekteki meslek için bir bilgisayara sahip olmak gereklidir. Ne için çalışmak isterseniz isteyin, birçok işletme bilgisayar becerilerine ihtiyaç duyar. Üçüncüsü, bilgisayar bir iletişim aracıdır. Bir süredir görmediğimiz arkadaşlarımızla konuşabiliriz özel programlar. Ayrıca insanlar bilgisayar yardımı ile arkadaş edinebilirler.

Ancak, başka bir bakış açısı var. Birçoğu bilgisayarın sağlığımızı ve zekamızı bozduğundan emin. Örneğin, görme bozulur ve daha fazla insan bütün gün bilgisayar başında oturarak obeziteden muzdariptir. Bu nedenle bazı insanlar bu buluşun kullanımını sınırlamak isterler. Buna katılmıyorum. Bilgisayarın olumsuz etkisine rağmen, hiç kimse sizi bilgisayarın başına oturmaya ve şüpheli siteleri ziyaret etmeye zorlamaz. Bilgisayarın yanı sıra başka hobiler de var.

Özetle, bize birçok yönden yardımcı oldukları için bilgisayarların insanlar tarafından kullanılmasından yana olduğumu söylemek istiyorum. Ve elbette, çeşitli icatlarla ilgili sorunların önemi ve yaygınlığı konusunda hemfikir değilim ve bu sorunları çözmek için elimizden gelenin en iyisini yapmalıyız.

Bilgisayar çocuklar için bir oyuncak değildir.

Ve ders kitabı ve simülatör - bunun gibi bir şey, başlıkta yazılan ifadeye devam edebilirsiniz. Aslında siz sevgili anneler ve babalar, çocuğunuzu modern uygarlığın bilgisayar da dahil olmak üzere başarılarından bir Çin duvarı ile çitlemeyeceksiniz. Yalnızca bu başarı, yalnızca pedagojik amaçlar için, yani akıllıca ve sıkı ebeveyn kontrolü altında kullanılmalıdır. Aksi takdirde bilgisayar çocuğa zarar verir.

Bu arada, bilgisayar oyunlarından bahsediyoruz.. Çocuk oyun içinde çevresindeki dünyayı öğrenir. Bu nedenle, bilgisayarda oynamaya çekilmesinde şaşırtıcı ve korkunç bir şey yoktur. Ebeveynlerin görevi, bu özlemi çocuklarının entelektüel gelişiminin yararına kullanmak ve aynı zamanda sağlığına ve ruhuna onarılamaz bir zarar vermemektir. Öyleyse tüm artıları ve eksileri tartalım.

Bilgisayar oyunlarına karşı argümanlar basit. birinci olarak, elde bir kitapla veya temiz havada harcanan değerli zamanı alırlar. İkincisi, farklı atıcılar ve korkuluklar saldırganlık geliştirir. Onlar tarafından taşınan bir genç, genellikle motive edilmemiş bir zulüm gösterir, iyi ve kötü arasındaki çizgiyi ayırt etmeyi bırakır, bir bilgisayara psikolojik bağımlılık şöyle dursun, gündüz ve gece geçirdiklerinde - bir gün uzakta - yazılı ve yeniden yazıldığında, ve bu tür bağımlıların sayısı azalmaz. Üçüncüsü, bilgisayar başında oturmak oftalmologlara iş ekler. Ve sadece onlar için değil - çocuk doktorları, psikiyatristler ve nöropatologlar bilgisayar nöbetlerinin tehlikelerini tekrarlıyorlar.

Için argümanlar. Önlemine uyulmadığı takdirde zarar elde edilir. Bilgisayar başında kurallara göre çalışırsanız faydaları çok büyük olacaktır. Bilgisayar "oyuncakları" mantık, beceriklilik, standart dışı düşünme geliştirir. Bilgisayar sayesinde çocuk kendi içinde yeni nitelikler keşfeder, yaratıcı düşünmeyi öğrenir. Bilgisayar artık çocuğu okula hazırlamak için giderek daha fazla kullanılmaktadır. Bir çocuğa okumayı ve yazmayı, çizmeyi, saymayı vb. öğretebileceğiniz yardımı ile analiz etme, dikkat, görsel hafıza yeteneğini geliştirir.

Bilgisayar oyunları ve programları, çocuğun istemsiz olarak duruma göre eylemlerini ayarlamaya zorlanacağı şekilde tasarlanmıştır.. Bilgisayar oyunları sayesinde çocuk, benzer durumlar veya nesneler hakkında genel bir fikir edinir. Böylece genellemeyi ve sınıflandırmayı öğrenir, dış nesnelere güvenmeden düşünmeye başlar. Ve bu, “kendi kendine” okuma ve zihninde sayma yeteneğidir. Çocukların bilgisayar oyunlarındaki başarıları, akranları tarafından anında değerlendirilir, bu da özgüveni arttırır ve güven verir.

Ve son olarak, klavye ve fare ile pratik yaparak çocuk ince motor becerilerini geliştirir. ve gözlerin ve ellerin aktivitelerini koordine eder. Aynı zamanda azim gelişir. Bilgisayarda çocuk zevkle meşgul, çünkü hiçbir çocuk bilgisayar oyunlarını bir aktivite olarak algılamayacaktır.

Ancak, daha önce de söylediğimiz gibi, burada aşırıya kaçmamak önemlidir.. Doktorların tavsiyelerini dinleyin, bilgisayarda nasıl oynanacağını hemen anlayacaksınız. 5-6 yaşında bir çocuk bilgisayar başında 10-15 dakikayı geçemez. Bundan sonra dinlenmeniz gerekir. Bir çocuğun görme sorunları varsa, sadece gözlüklü bir bilgisayarda çalışmalıdır. Çalışma alanınızda iyi bir aydınlatma olduğundan emin olun. Işık ekrana düşmemeli ve doğrudan gözlere parlamamalıdır. Çocukların gözlerinden monitöre olan mesafe en az 50-70 cm olmalıdır.

Eller dirsek hizasında, bilekler masanın kenarında olmalıdır.(taban plakasında). Yürümeyi, spor yapmayı unutmayın. Çocuğunuzun bilgisayar başında yemek yemesine veya içmesine asla izin vermeyin. Dersten sonra çocuğunuzu soğuk suyla yıkayın veya nemli bir bezle yüzünü silin.

Ne oynamalı. Oyunlar çocukların algıları göz önünde bulundurularak seçilmelidir. Çocukların algılaması en kolay şey, sesli büyük bir renkli hareketsiz görüntüdür. En küçüğü ile, anlatım eşliğinde bir bilgisayarda fotoğraf ve resimleri güvenle görüntüleyebilirsiniz. Bir bilgisayarda çizim yaparken, bir çocuk gözlerini çok zorlar. Bu da kendini strese soktuğu anlamına geliyor. Aynı şey ekrandan metin okumak için de söylenebilir. Zararlı: devam etmek yüksek hız resim ve küçük detaylar.

Pekala, ortalığı karıştırmamak için doğru oyunu seçin ve pislik içinde çocukların gözünün önüne getirmeyin., ebeveynlerin bilgisayar oyunlarının ne olduğunu ve türünün adının ne anlama geldiğini anlamaları kötü olmaz. Macera (macera) genellikle bir çizgi film olarak yapılır, bilgisayar başında oturarak aksiyonu kontrol edebilirsiniz. Ortaya çıkan sorunlar, oyunun farklı seviyelerinin üstesinden gelen, karakterin bulduğu öğeler yardımıyla çözülür. Burada ortaya çıkan görevlerin karmaşıklığı ile çocuğun yetenekleri arasında bir denge önemlidir. Görevler çok basitse oyun çok çabuk biter, çocuk engelleri aşmaktan tatmin olmaz. Aksine, her şey çok zorsa, çocuk oyuna olan ilgisini kaybeder.

Strateji yönetimi içerir. Birlikler, fabrikalar, madenler - o kadar önemli değil, aynı zamanda mevcut durum için bir şeylerin planlanması ve izlenmesi gerekiyor. Amaç puan kazanmak veya bir şeyler kazanmaktır. Bu oldukça karmaşık oyunlar, azim geliştirir, gelecek için düşünmeyi geliştirir.

Arcade oyunları seviyelere ayrılır, ödül ve amaç bir sonraki bölüme veya göreve ilerlemektir. Burada oyuncu, gizli kapıları, geçiş hızını vb. bulmak için puanlar ve bonuslar (örneğin canlar) kazanır. Bu tür oyunlarda göz, dikkat, tepki hızı eğitilir. Ancak okul öncesi çocuklara ancak ebeveynler zamanı takip ederse önerilebilir. Rol yapma oyunları, her biri kendi rolüne sahip birçok karakter içerir. Kahramanlar birlikte bir hazine bulmalı, hazine bulmalı veya bir büyü öğrenmelidir. Ve hedefe giden yolda, zararlıların üstesinden gelmeniz ve birçok engelin üstesinden gelmeniz gerekiyor. Çocuk karakterleri doğru kullanmayı öğrenmelidir.

3D-Aksiyon zatyukannye'dir ve tüm çığlık atıcı katiller tarafından fazla oynanır. özel efektler, 3D grafikler Prensipte olgunlaşmamış bir çocuğun ruhu için tehlikeli olan varlığın etkisini yaratın. Çocuk, ellerinin motor becerilerini geliştirmedikçe onlardan yeni bir şey öğrenmeyecektir. Ancak, dürüst olmak gerekirse, ruh ve sağlık için daha az maliyetli yöntemler kullanarak motor becerileri geliştirmek mümkündür. Genel olarak, onlardan çok az fayda vardır, ancak zarar açıktır. Ahlak açısından da dahil olmak üzere.

Mantık oyunları bulmacadır. Ana şey, çocuk için erişilebilir olmalarıdır. Burada figürleri yeniden düzenlemek, çizim yapmak ve “fazlasını bul” gibi basit bulmacaları çözmek için yapbozlar bulacaksınız. Onların yardımıyla çocuklara saymayı, okumayı, yazmayı ve diğer bilgeliği öğretirler. Aynı zamanda mantıksal düşünme, hafıza, motor beceriler ve bu hayatta gerekli olan diğer nitelikleri eğitirler.

Simülatörler genellikle açıklar simüle ettikleri veya taklit ettikleri şey nedir? Bunlar yelken simülatörleri veya modern gemiler, arabalar, uzay gemileri, uçaklar, helikopterler, ne istersen olabilir. Çocuğun direksiyona oturma ve karmaşık mekanizmayı kontrol etme arzusu, imalat şirketlerini "mükemmel" olarak dikkate almayı öğrendi. İyi olan, tepkiler neredeyse gerçeklikle aynı. En küçük ayrıntılara bile saygı duyulur. Ve çocuk yavaş yavaş anlamaya başlar: direksiyon simidini keskin bir şekilde çevirdi - araba yerinde döndü, sağa dönmek istiyorsanız, direksiyon simidini de oraya çevirin, ancak önceki konumuna geri döndürmeyi unutmayın. zaman. Tepki hızı, bu tür oyunların ortaya çıkardığı şeydir. Fena değil, değil mi?

Sonuçlar? Basit. Oyunun türü, çocuğun mizacına ve yeteneklerine göre seçilmelidir. Bazı insanlar sakin oyunları sever, diğerleri - dinamik olanları. Araştırma içeriğine odaklanın, bileşen geliştirin. Oyun sırasında çocuk inisiyatif almalı, ortaya çıkan sorunları çözmeye çalışmalı, durumu analiz etmeli ve sonuçlar çıkarmalıdır. Zamana yakından bakın. Önce kurallar! Ve unutmayın: Oyunun ritmi ne kadar aktif ve yoğun olursa, o kadar az sürmesi gerekir. Ancak çocuk bölümü tamamlamadan oyunu yarıda kesemezsiniz. “Bitmiş iş - cesurca yürü” atasözü henüz iptal edilmedi. Ayrıca çocuğun başarıyla tamamladığı bir görevin bilinciyle bilgisayardan kalkması gerekir.

Göze batmadan, ancak ısrarla bebeğin dikkatine ve bilincine getirin: bilgisayar iyidir, ancak diğer faaliyetlere zarar vermez: uyku, yemek, yürüyüş, spor, kitap okumak vb. Bu ne kadar kesin olarak öğrenilirse, çocuk büyüdüğünde ve yetişkinler artık onu tamamen kontrol edemediğinde o kadar sakin olursunuz. Ve - en önemlisi: bilgisayar ve onun yardımıyla iletişim sadece yardımcı bir rol oynar. Gerçek dünya, sanal gerçeklikten çok daha karmaşıktır. Bu nedenle, bebeği gerçek dünyayla tanıştırmayı unutmayın, bebeğin akranlarıyla aktif olarak iletişim kurmasına izin verin ve bilgisayar hobilerinden sadece biri olacak.