Domov Bezplatné programy Standardní možnosti zkoušek OGE pro informatiku. GIA online testy z informatiky

Standardní možnosti zkoušek OGE pro informatiku. GIA online testy z informatiky

OGE 2017 Informatika a ICT 10 standardních možností zkoušek Krylov

M.: 2017. - 144 s.

"Sérii "OGE. FIPI - Škola" připravili vývojáři kontrolních měřicích materiálů (KMM) hlavní státní zkoušky. Sbírka obsahuje: 10 standardních možností zkoušek, sestavených v souladu s návrhem demoverze OGE KIM v r. informatika a ICT 2017, pokyny k vypracování zkouškové práce, odpovědi na všechny úkoly, kritéria hodnocení Plnění úkolů standardních variant zkoušek poskytuje studentům možnost samostatně se připravit na státní závěrečnou certifikaci v 9. ročníku formou OGE, i objektivně posoudit úroveň jejich přípravy ke zkoušce.Vyučující mohou standardními možnostmi zkoušek organizovat sledování výsledků žáků ve vzdělávacích programech základního všeobecného vzdělávání a intenzivní přípravu studentů na jednotnou státní zkoušku.

Formát: pdf

Velikost: 3,8 MB

Sledujte, stahujte:drive.google

OBSAH
Úvod 3
Pokyny k provedení práce 4
Karta individuálních úspěchů žáka 5
Možnost 16
Možnost 2 17
Možnost 3 28
Možnost 4 39
Možnost 5 50
Možnost 6 61
Možnost 7 72
Možnost 8 83
Možnost 9 94
Možnost 10 105
Odpovědi na úkoly 1. dílu 116
Odpovědi a kritéria pro hodnocení splnění úkolů v části 2 118

Písemná práce se skládá ze dvou částí, obsahujících 20 úloh. Část 1 obsahuje 18 úloh s krátkou odpovědí, část 2 obsahuje 2 úlohy, které je nutné splnit na počítači.
Na dokončení zkouškové práce z informatiky jsou vyhrazeny 2 hodiny 30 minut (150 minut). K plnění úkolů 2. části můžete přistoupit až po absolvování splněných úkolů 1. části zkouškové práce. Samostatně si můžete určit čas, který přidělíte na splnění úkolů 1. části, ale doporučený čas je 1 hodina 15 minut (75 minut) a na splnění úkolů 2. části také 1 hodina 15 minut (75 minut).
Při plnění úkolů v části 1 nemůžete používat počítač, kalkulačku ani referenční příručky.
Odpovědi na úkoly 1-6 se píší jako jedno číslo, které odpovídá číslu správné odpovědi. Tento obrázek napište do pole odpovědi v textu práce a poté jej přeneste do odpovědního formuláře č. 1.
Odpovědi na úkoly 7-18 se píší jako číslo, posloupnost písmen nebo číslic. Svou odpověď napište do pole odpovědi v textu práce a poté ji přeneste do odpovědního formuláře č. 1. Pokud úkol vyžaduje, abyste jako odpověď zapsali posloupnost čísel nebo písmen, při přenosu odpovědi do formuláře , měli byste uvést pouze tuto sekvenci bez mezer, čárek a dalších dalších znaků .
2. část obsahuje 2 úkoly (19, 20). Výsledkem každého z těchto úkolů je samostatný soubor. Organizátoři zkoušky vás budou informovat o formátu souboru, jeho názvu a adresáři pro uložení.
Při dokončování úkolů můžete použít koncept. Záznamy v konceptu se při hodnocení práce neberou v úvahu.
Body, které získáte za splněné úkoly, se sčítají. Snažte se splnit co nejvíce úkolů a získat co nejvíce bodů.

Státní závěrečná certifikace z informatiky 2019 pro absolventy 9. ročníku všeobecně vzdělávacích institucí se provádí za účelem posouzení úrovně všeobecně vzdělávací přípravy absolventů tohoto oboru. Hlavní obsahové prvky testované v testování ze sekce informatiky:

Schopnost vyhodnocovat kvantitativní parametry informační objekty.
Schopnost určit význam logického výrazu.
Schopnost analyzovat formální popisy reálných objektů a procesů.
Znalosti o souborový systém organizace dat.
Schopnost graficky prezentovat vzorce vztahů.
Schopnost spustit algoritmus pro konkrétního interpreta s pevnou sadou příkazů.
Schopnost kódovat a dekódovat informace.
Schopnost vystupovat lineární algoritmus, napsaný v algoritmickém jazyce.
Schopnost provádět to nejjednodušší kruhový algoritmus, napsaný v algoritmickém jazyce.
Schopnost provádět cyklický algoritmus pro zpracování pole čísel zapsaných v algoritmickém jazyce.
Schopnost analyzovat informace prezentované ve formě diagramů.
Schopnost vyhledávat hotovou databáziúdaje podle formulované podmínky.
Znalost diskrétní formy zobrazení číselných, textových, grafických a zvukových informací.
Schopnost napsat jednoduchý lineární algoritmus pro formálního interpreta.
Schopnost určit rychlost přenosu informací.
Schopnost spustit algoritmus napsaný v přirozeném jazyce, který zpracovává řetězce znaků nebo seznamy.
Schopnost využívat informační a komunikační technologie.
Schopnost vyhledávat informace na internetu.
Schopnost zpracovávat velké množství dat pomocí tabulkových nebo databázových nástrojů.
Schopnost napsat krátký algoritmus ve formálním exekutorském prostředí nebo v programovacím jazyce.

Termíny absolvování OGE v informatice 2019:
4. června (úterý), 11. června (úterý).

Ve struktuře a obsahu zkouškové práce z roku 2019 se oproti roku 2018 nemění.

V tato sekce najdete online testy, které vám pomohou připravit se na OGE (GIA) v informatice. Přejeme vám úspěch!

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2019 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro usnadnění absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2018 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro pohodlí při absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2018 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro usnadnění absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2017 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro usnadnění absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2016 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro pohodlí při absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Standardní test OGE (GIA-9) formátu 2015 z informatiky a ICT obsahuje dvě části. První část obsahuje 18 úkolů s krátkou odpovědí, druhá část obsahuje 2 úkoly, které je nutné splnit na počítači. V tomto ohledu je v tomto testu uvedena pouze první část (prvních 18 úloh). Podle aktuální struktury zkoušek mezi těmito 18 otázkami pouze prvních 6 otázek nabízí možnosti odpovědi. Pro pohodlí při absolvování testů se však správa webu rozhodla nabídnout možnosti odpovědí pro každý úkol. U úloh, ve kterých kompilátoři skutečných testovacích a měřicích materiálů (CMM) neposkytují možnosti odpovědí, jsme se však rozhodli výrazně navýšit počet těchto možností odpovědí, abychom náš test co nejvíce přiblížili tomu, co budete muset tvář na konci školního roku.

Při plnění úkolu 1-18 vyberte pouze jednu správnou odpověď.

Při plnění úkolu 1-8 vyberte pouze jednu správnou odpověď.

OGE 2017 Informatika a ICT 10 standardních možností zkoušek Krylov

M.: 2017. - 144 s.

Formát: pdf

Velikost: 3,8 MB

Sledujte, stahujte:drive.google

Specifikace
kontrolovat měřicí materiály
která se bude konat v roce 2017
hlavní státní zkouška
v POČÍTAČOVÉ VĚDĚ a ICT

1. Účel CMM pro OGE– hodnotit úroveň všeobecného vzdělání v informatice a ICT u absolventů IX. ročníku všeobecně vzdělávacích organizací pro účely státní závěrečné certifikace absolventů. Výsledky zkoušky lze využít při přijímání studentů do specializovaných tříd středních škol.

OGE probíhá v souladu s federálním zákonem Ruská Federace ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“.

2. Dokumenty definující obsah CMM

3. Přístupy k výběru obsahu a vývoji struktury CMM

Zkušební práce pokrývá hlavní náplň předmětu informatika a ICT. Je pokryta nejvýznamnější látka, která je jasně interpretována ve většině kurzů informatiky a ICT vyučovaných na škole a je zahrnuta do federální složky státního vzdělávacího standardu základního všeobecného vzdělávání.

Obsah úloh je rozpracován na hlavní témata předmětu informatika a ICT spojená do následujících tematických bloků: „Reprezentace a přenos informací“ (oddíl 1.1 a 1.2 kodifikátoru), „Zpracování informací“ (oddíl 1.3 a 1.4 kodifikátoru), „Základní ICT zařízení“ (bod 2.1 kodifikátoru), „Záznam informací o objektech a procesech pomocí ICT, tvorba a zpracování informačních objektů“ (odst. 2.2 a 2.3 kodifikátoru), „ Návrh a modelování“ (oddíl 2.5 kodifikátoru), „Matematické nástroje, tabulky“ (oddíl 2.6 kodifikátor), „Organizace informačního prostředí, vyhledávání informací“ (oddíl 2.7 a 2.4 kodifikátoru).

Práce neobsahuje úlohy, které vyžadují jednoduchou reprodukci znalostí pojmů, pojmů, veličin, pravidel. Při plnění některého z úkolů je zkoušený povinen vyřešit problém: buď přímo použít známé pravidlo, algoritmus, dovednost; nebo vybrat ten nejvhodnější z celkového počtu prostudovaných konceptů a algoritmů a aplikovat jej ve známé či nové situaci.

2. část práce obsahuje praktické úkoly, testující nejdůležitější praktické dovednosti kurzu informatiky a ICT: schopnost zpracovat velké informační pole dat a schopnost vyvinout a napsat jednoduchý algoritmus.

Úkoly ke zkoušce nevyžadují od studentů specifické znalosti operační systémy A softwarových produktů dovednosti s nimi pracovat. Testovanými prvky jsou základní principy prezentace, ukládání a zpracování informací, dovednosti práce s takovými kategoriemi software, jako elektronická (dynamická) tabulka a formální prostředí exekutora, spíše než znalost funkcí konkrétních softwarových produktů.

Praktickou část práce lze provádět pomocí různých operačních systémů a různých aplikačních softwarových produktů.

4. Propojení modelu zkoušky OGE s Unified State Exam KIM

Značná část úloh se stručnou odpovědí je typově podobná úlohám Jednotné státní zkoušky z informatiky a ICT, ale obsahem a náročností odpovídají úrovni základního všeobecného vzdělání. Zároveň jsou součástí práce úkoly z některých úseků předmětu informatika, které nejsou zahrnuty do Jednotné státní zkoušky z informatiky a ICT (například úlohy související s technologií zpracování velkého množství dat v tabulkových procesorech).

Jedním z rozdílů ve struktuře OGE KIM je formát 2. části práce (úkoly s podrobnou odpovědí). Na rozdíl od Jednotné státní zkoušky, kde se 2. část provádí na formuláři a výsledkem práce je písemné řešení, kontrolované odborníkem, u Jednotné státní zkoušky se 2. část provádí na počítači a zkontrolovaný výsledek úkolu je soubor. To umožňuje výrazně rozšířit možná témata zadání a rozmanitost testovaných dovedností a do budoucna přejít na výhradně počítačovou formu skládání zkoušky.

5. Charakteristika struktury a obsahu CMM

Písemná zkouška se skládá ze dvou částí.

Část 1 obsahuje 18 úkolů základní a pokročilá úroveň obtížnosti, včetně 6 úloh s volbou a záznamem odpovědi ve formě jednoho čísla a 12 úloh, které vyžadují, aby zkoušený samostatně formuloval a zaznamenával odpověď ve formě sledu symbolů.

2. část obsahuje 2 úkoly vysoká úroveň potíže. Úkoly v této části zahrnují praktická práce studenti u počítače pomocí speciálního softwaru. Výsledkem každé úlohy je samostatný soubor. Úloha 20 je uvedena ve dvou verzích: 20.1 a 20.2; Zkoušený si musí vybrat jednu z možností úkolu.

Tréninková verze OGE 2017 z informatiky, varianta 1 s odpověďmi, sestavená podle ukázky demo verze 2017.

Práce se skládá ze dvou částí, z toho 20 úkolů. Část 1 obsahuje 18 úloh s krátkou odpovědí, část 2 obsahuje 2 úlohy, které je nutné splnit na počítači.

Verzi pro tisk se soubory pro úlohu 19 a odpověďmi si můžete stáhnout na následujícím odkazu:

OGE 2017 v informatice, možnost 1

Část 1

№1
Informační objem článku napsaného na počítači je 30 kB. Určete, kolik stránek článek obsahuje, pokud víte, že každá stránka má 32 řádků, každý řádek má 48 znaků a každý znak je zakódován 16 bity (jedno z kódování Unicode).

1) 8
2) 10
3) 12
4) 15

№2
Pro kterou z uvedených hodnot čísla X platí tvrzení?
(X NEBO NE (X > 3)?

1) 5
2) 6
3) 7
4) 4

№3
Mezi sídly A, B, C, D, E, F byly vybudovány silnice, jejichž délka (v kilometrech) je uvedena v tabulce.

Určete délku nejkratší cesty mezi body A a F. Cestovat můžete pouze po silnicích uvedených v tabulce.

1) 9
2) 11
3) 13
4) 15

№4
Uživatel začal pracovat v adresáři Práce1. Nejprve šel o úroveň výš, pak šel znovu o úroveň výš, pak sestoupil o úroveň dolů a pak zase o úroveň dolů. Díky tomu skončil v katalogu
C:\2012\9. třída\Tabulky
Zadejte možnou úplnou cestu k adresáři, kde uživatel začal.

1) From:\2012\Text\Editing\Work1
2) Od:\2012\Práce1
3) C:\2012\Text\Práce1
4) Od:\Práce1

№5
Je uveden fragment tabulky, jejíž první řádek obsahuje čísla a druhý řádek obsahuje vzorce:

Který z následujících vzorců by měl být zapsán do buňky B2, aby byl výsledek vytvořen po provedení výpočtů koláčový graf podle hodnot rozsahu buněk A2:D2 odpovídal obrázku:

1) =A1–C1
2) =A1–1
3) = (C1+D1)/2
4) B1–D1

№6
Performer Želva se pohybuje na obrazovce počítače a zanechává stopu ve formě čáry. V každém konkrétním okamžiku je známa poloha interpreta a směr jeho pohybu. Umělec má dva příkazy:
Vpřed n , Kde n– celé číslo, které způsobí, že se želva pohne n kroky ve směru pohybu.
Že jo m , Kde m– celé číslo, které způsobí změnu směru pohybu o m stupně ve směru hodinových ručiček.
záznam Opakovat k[Tým 1 Tým 2] znamená, že sekvence příkazů v závorkách se bude opakovat k jednou.

Želva dostala k provedení následující algoritmus:
Opakujte 5 [Vpřed 10 vpravo 120]
jaký tvar se objeví na obrazovce?

1) Otevřete přerušovanou čáru
2) Pravidelný trojúhelník
3) Pravidelný pětiúhelník
4) Pravidelný šestiúhelník

№7
Následující zašifrovaný radiogram byl přijat od zvěda, přenesený pomocí Morseovy abecedy:
– – – – – – –
Při přenosu radiogramu došlo ke ztrátě členění písmen, ale je známo, že v radiogramu byla použita pouze následující písmena:

Určete text radiogramu. Ve své odpovědi uveďte, kolik písmen bylo v původním radiogramu.

№8
V programu „:=“ označuje operátor přiřazení, znaménka „+“, „–“, „*“ a „/“ - operace sčítání, odčítání, násobení a dělení. Pravidla pro provádění operací a pořadí akcí odpovídají pravidlům aritmetiky.
Určete hodnotu proměnné A po provedení tohoto algoritmu.
a:= 8
b:= a – 3
b:= 2 * b + 4
a:= b / 7 – 1
Ve své odpovědi uveďte jedno číslo – hodnotu proměnné A.

№9
Určete, co se bude tisknout jako výsledek následujícího programu. Text programu je poskytován ve třech programovacích jazycích.

№10
V tabulce Tur jsou uložena data o počtu dětí, které jely kempovat s turistickým klubem Polyanka. (Tur – počet dětí v roce 2001, Tur – v roce 2002 atd.). Určete, jaké číslo bude vytištěno jako výsledek následujícího programu. Text programu je poskytován ve třech programovacích jazycích.

№11
Na obrázku je schéma silnic spojujících města A, B, C, D, D, E, F, Z, I, K a L. Na každé silnici se můžete pohybovat pouze jedním směrem, označeným šipkou. Kolik různých cest vede z města A do města L?

№12
Část databáze počasí je uvedena níže ve formě tabulky.

Kolik záznamů v tomto fragmentu splňuje podmínku
(Srážky = „Ne“) NEBO (Tlak (mmHg) >750)?
Ve své odpovědi uveďte jedno číslo - požadovaný počet záznamů.

№13
Převeďte číslo 1100111 na desítková soustava Zúčtování.

№14
Doubler performer má dva týmy, které mají přidělena čísla:
1. vynásobte 2
2. přidat 3.
První z nich zvýší číslo na obrazovce 2krát, druhý přidá k číslu 3.
Vytvořte algoritmus pro získání od čísla 1 číslo 38 obsahující maximálně 5 příkazů. Ve své odpovědi zapište pouze čísla příkazů.

(Například 12211 je algoritmus:
násobit 2
přidat 3
přidat 3
násobit 2
násobit 2
který převede číslo 1 na 32.)

Pokud existuje více než jeden takový algoritmus, zapište si kterýkoli z nich.

№15
Soubor o velikosti 9 kB je přenášen přes určité připojení rychlostí 1536 bitů za sekundu. Určete velikost souboru (v bajtech), který lze za stejnou dobu přenést jiným připojením rychlostí 512 bitů za sekundu.
Ve své odpovědi uveďte jedno číslo – velikost souboru v bajtech. Není potřeba psát měrné jednotky.

№16
Stroj obdrží třímístný vstup desetinné číslo. Na základě výsledného čísla se sestaví nové desetinné číslo podle následujících pravidel:
1. Vypočítají se dvě čísla - součet nejvyšší a střední číslice a také součet střední a dolní číslice daného čísla.
2. Výsledná dvě čísla se zapisují jedno za druhým v nerostoucím pořadí (bez oddělovačů).
Příklad. Počáteční číslo: 277. Bitové součty: 9, 14. Výsledek: 149.

Určete, kolik z níže uvedených čísel lze získat jako výsledek provozu stroje.
1212 129 123 1218 1812 312 912 112
Ve své odpovědi zapište pouze počet čísel.

№17
Přístup k souboru com.htm, umístěný na serveru big.com, provedené podle protokolu ftp. Fragmenty adresy souboru jsou kódovány čísly od 1 do 7. Zapište si sekvenci těchto čísel, která kóduje adresu zadaného souboru na internetu.

1) velký
2) ftp
3) ://
4) .com
5) com.
6) htm
7) /

№18
Tabulka zobrazuje dotazy na vyhledávací server. U každého požadavku je uveden jeho kód - písmeno od A do G. Uspořádejte kódy požadavku zleva doprava v pořadí klesající počet stránek, které vyhledávač našel pro každý požadavek. U všech dotazů byl nalezen jiný počet stránek.
Indikovat logická operace„NEBO“ v dotazu používá symbol „|“ a pro logickou operaci „AND“ – „&“.

GAWB

Úkol 19(se soubory) a úkol 20 jsou v archivu.

Veškerý materiál je v archivu.

Archiv obsahuje:
— Školicí verze OGE 2017 v informatice, možnost 1,
— Odpovědi na část 1 školení verze OGE 2017 v informatice 1 možnost,
— Složka se soubory pro úlohu 19.

Prostě něco složitého. Programy. Žehlička. Internet. Okna

Standardní možnosti zkoušek OGE pro informatiku. GIA online testy z informatiky

OGE 2017 Informatika a ICT 10 standardních možností zkoušek Krylov

OGE 2017 Informatika a ICT 10 standardních možností zkoušek Krylov

OGE 2017 v informatice, možnost 1