Információs társadalom – a posztindusztriális társadalom fogalma; a civilizáció fejlődésének új történelmi szakasza, amelyben a termelés fő termékei az információ és a tudás.

Az információs társadalom fogalma a posztindusztriális társadalom elméletének egy típusa, amelynek alapjait Z. Brzezinski, E. Toffler és más nyugati futurológusok fektették le. Az információs társadalom tehát mindenekelőtt egy szociológiai és futurológiai fogalom, amely a tudományos, műszaki és egyéb információk előállítását és felhasználását tekinti a társadalmi fejlődés fő tényezőjének.

„A posztindusztriális társadalom” – érvel Z. Brzezinski – technotronikus társadalommá válik – olyan társadalommá, amely kulturálisan, pszichológiailag, társadalmilag és gazdaságilag a technológia és az elektronika hatása alatt alakul ki, különösen a számítógépek és a kommunikáció területén. . 3. szerint]. Civilizációnk technokratikus fejlődése befolyásolja az egyén valóságfelfogásának természetét, lerombolja a hagyományos családi és nemzedéki kötelékeket; a közélet a globális integráció irányába mutató növekvő tendenciák ellenére egyre inkább töredezett. Z. Brzezinski szerint éppen ez a paradoxon járul hozzá az emberek közösségének régi alapjainak összeomlásához, és új, globális világképet alakít ki.

A társadalmi fejlődést „fokozatváltásnak” tekintve az információs társadalom elméletének hívei a gazdaság „negyedik” információs szektorának, a mezőgazdaságot, az ipart és a szolgáltató gazdaságot követő dominanciájához kötik. Azzal érvelnek, hogy a tőke és a munka, mint az ipari társadalom alapja, átadják helyét az információs társadalomban az információnak és a tudásnak. Az információs technológia forradalmi hatása oda vezet, hogy az információs társadalomban az osztályokat felváltják a társadalmilag differenciálatlan „információs közösségek” (Y. Masuda).

Az „információs (posztindusztriális) társadalom” koncepciójának szerzői soha nem jutottak konszenzusra abban, hogy mi az elsődleges - a szellemi vagy az anyagi szféra. Például K. Jaspers és E. Toffler úgy vélte, hogy egy új „hullám” fellépésének pillanata az ember és környezete megváltozott léte. M. McLuhan nagyobb figyelmet szentelt a médiának, és Gutenberg nyomtatását tekintette kiindulópontnak. „Csak a nyomtatott szó tömeges elterjedésének körülményei között válik lehetségessé a magánvállalkozás és a társadalom választójogon alapuló demokratizálódása, hiszen a nyomtatott szóval, nem pedig szóban vagy akár írásban jön létre a kezdeti elem, ill. egy ilyen társadalmi struktúra központi ágense az atomizált, elszigetelt emberi egyéniség.

Mindazonáltal a különböző szerzők különböző nézetei miatt a történelmi fejlődés menetéről mindannyian megjegyzik, hogy:

  • 1. A történelem három fő globális szakaszra oszlik, amelyeket „mezőgazdaságinak”, „ipari” és „posztindusztriálisnak” nevezhetünk;
  • 2. A szakaszok közötti különbségtétel a termelési kapcsolatok vagy az emberi természettel való interakció alapján történik (eszközökön, gépeken vagy berendezéseken keresztül, információkon keresztül);
  • 3. A következő szakaszba való átmenet egy tudományos és technológiai forradalom révén valósul meg, amelynek során az élőhely megváltozik, ami viszont az emberek tudatának átalakulásához vezet;
  • 4. A végső történelmi szakasz, amely egyes filozófusok szerint már elérkezett, mások szerint pedig a közeljövőben eljön, az „információs társadalom”, a kultúra számára pedig a posztmodern korszak következik.

Sajnos az „információs társadalom” koncepcióinak szerzői (talán E. Toffler kivételével) nem szenteltek elég teret annak a kérdésnek, hogy kialakulása milyen következményekkel jár az emberiség kulturális életére nézve. A.I. Rakitov az információs társadalom kialakulásának folyamatát öt szakaszra osztotta (információs forradalmak):

Az első a nyelv elterjedése.

A második az írás megjelenése.

A harmadik a tömeges könyvnyomtatás.

A negyedik - az információs forradalom - az elektromos kommunikáció (telefon, távíró, rádió és televízió) használatából áll, amely azonnal az ötödikvé fejlődik.

Az ötödik szakaszt a számítógépek használata, az adatbázisok, a helyi és globális számítógépes hálózatok használata jellemzi. Ebben a szakaszban integrálódnak az információs forradalmakat kísérő technológiai változások. Ezzel kapcsolatban A.I. Rakitov hangsúlyozza, hogy ennek a közeljövőben globális szinten gigantikus hatása lesz minden civilizációs és kulturális folyamatra. J.-F. Lyotard úgy véli, hogy „ahogy a társadalom belép a posztindusztriális korszakba, a kultúra pedig a posztmodern korszakba, a tudás státusza megváltozik – „a tudás a legfontosabb, és talán a legjelentősebb tét a hatalomért folyó globális versenyben. ”

Az információs társadalom megkülönböztető jegyei a következők:

  • · az információ és tudás szerepének növelése a társadalom életében;
  • · az információs kommunikáció, termékek és szolgáltatások részarányának növelése a bruttó hazai termékben;
  • · egy globális információs tér létrehozása, amely:
  • o hatékony információs interakció az emberek között,
  • o hozzáférésük a globális információs forrásokhoz és
  • o információs termékek és szolgáltatások iránti igényeik kielégítése.

A társadalom fejlődésének posztindusztriális és információs szakaszába való átmenetének kritériumai (I. V. Sokolova szerint):

  • 1. társadalmi-gazdasági (foglalkoztatási kritériumok);
  • 2. műszaki;
  • 3. tér.

A társadalmi-gazdasági kritérium azt értékeli, hogy a lakosság hány százaléka foglalkoztatott a szolgáltatási szektorban:

  • · ha egy társadalomban a lakosság több mint 50%-a a szolgáltató szektorban foglalkoztatott, megkezdődött annak fejlődésének posztindusztriális szakasza;
  • · ha egy társadalomban a lakosság több mint 50%-a az információs és szellemi szolgáltatások területén dolgozik, a társadalom információs jellegűvé válik.

E kritérium szerint az Egyesült Államok 1956-1960 között lépett be fejlődésének posztindusztriális időszakába. (Kalifornia állam – „szilícium vagy szilícium-völgy” – még 1910-ben lépte át ezt a mérföldkövet), az Egyesült Államok pedig 1974-ben vált információs társadalommá. Oroszország, akárcsak a világközösség egésze, e kritérium szerint az ipari fejlődés szakaszában van.

A technikai kritérium az információ agilitását értékeli.

A társadalom informatizálódásának korai szakasza akkor kezdődik, amikor a konkrét információs fegyverek elérik azt a szintet, amely megfelel egy kellően megbízható távolsági telefonhálózat kiépítésének. Az utolsó fázis megfelel az egyes személyek információs igényeinek problémamentes kielégítésének a nap bármely szakában és a tér bármely pontján.

E kritérium szerint Oroszország az informatizálás kezdeti szakaszában van, és az előrejelzések szerint a 30-40-es években éri el a végső fázist. XXI. században, miközben az Egyesült Államok már az informatizálás végső szakaszába lép.

Az űrkritérium lehetővé teszi az emberiség valós világűrből történő megfigyelésének lehetőségeinek megjegyezését, hiszen az informatizálódás oda vezetett, hogy a Nap és a Föld rádiósugárzásának szintjei a rádió hatótávolságának egyes részein közeledtek.

További kritériumok (A. I. Rakitov) a társadalom fejlődésének információs szakaszába való átmenetéhez: egy társadalom információsnak minősül, ha:

  • · bármely magánszemély, személycsoport vagy szervezet az országban bárhol és bármikor, térítés ellenében vagy ingyenesen, automatizált hozzáférés alapján megkaphatja az élettevékenységéhez szükséges információkat, ismereteket;
  • · a modern információs technológiát a társadalom állítja elő, és minden egyén, csoport vagy szervezet számára elérhető;
  • · olyan fejlett infrastruktúrák vannak, amelyek a folyamatosan gyorsuló tudományos, technológiai és társadalomtörténeti fejlődésnek megfelelő volumenben biztosítják a nemzeti információforrások létrehozását;
  • · a termelés és a menedzsment valamennyi szférájában és ágában felgyorsult automatizálási és robotizálási folyamat zajlik;
  • · radikális változások következnek be a társadalmi struktúrákban, ami az információs tevékenységek és szolgáltatások körének bővülését eredményezi.

Az információs társadalom abban különbözik a hagyományos ipar és a szolgáltató szektor által uralt társadalomtól, hogy az információ, a tudás, az információs szolgáltatások és az ezek előállításához kapcsolódó valamennyi iparág (telekommunikáció, számítástechnika, televízió) gyorsabb ütemben növekszik, és új forrást jelent. munkahelyek. Vagyis az információs ipar uralja a gazdasági fejlődést.

Az információs iparnak nincs egységes meghatározása. A fejlett országokban azonban felhalmozódott bizonyos tapasztalat az információs ipar statisztikai méréséről. Kanada például új besorolást javasolt az „Információs technológia és távközlés” (ITT) címszó alatt, amely a távközlést, a tömeges műsorszórást és a számítógépes szolgáltatásokat egyesíti.

A statisztikáktól függetlenül egyértelmű, hogy a modern társadalom technológiai modernizációjának dinamizmusa két fő kérdést vet fel a társadalom számára:

Első. az emberek képesek lesznek alkalmazkodni a változásokhoz?

Második. Vajon az új technológiák a társadalom újfajta differenciálódását eredményezik?

Az átmenet legjelentősebb veszélye az információs társadalomra az emberek felosztása az információval rendelkezőkre, akik tudják, hogyan kell kezelni az információs technológiát, és azokra, akik nem rendelkeznek ilyen képességekkel. Ha az új információs technológiák egy kis társadalmi csoport rendelkezésére állnak, akkor elkerülhetetlen a társadalom rétegződése.

Az információs technológia veszélyei ellenére:

  • · a polgárok jogainak kiterjesztése a különféle információkhoz való azonnali hozzáférés biztosításával;
  • · az emberek azon képességének növelése, hogy részt vegyenek a politikai döntéshozatalban és figyelemmel kísérjék a kormányok intézkedéseit;
  • · lehetőséget biztosítanak az információ aktív előállítására, nem csupán fogyasztására;
  • · lehetőséget biztosítanak a személyes üzenetek és kommunikációk magánéletének és anonimitásának védelmére.

Az információs technológia fejlődése a társadalom minden területét érinti: a gazdaságot; politika, tudomány, kultúra, oktatás. A legfontosabb hatás azonban a civil társadalomra és a kormányzati rendszerekre vonatkozik. Az állampolgárok azon lehetősége, hogy közvetlenül befolyásolják a kormányokat, felveti a meglévő demokratikus struktúrák átalakításának kérdését. Új segítségével kommunikációs technológiák lehetőség nyílik a „népszavazási demokrácia” megvalósítására. A demokrácia népszavazás útján valósul meg. Referemndum (a lat. népszavazás- valami, amit jelenteni kell) vagy népszavazás - az államjogban alkotmányos, jogalkotási vagy egyéb bel- és külpolitikai kérdésekben hozott határozatok választótestület általi elfogadása."

Másrészt az információs technológiák behatolása az emberek magánéletébe veszélyeztetheti az állampolgárok magánéletét. A kényelem ára, az információk továbbításának és fogadásának gyorsasága, különféle információs szolgáltatások - a személynek folyamatosan jelentenie kell a személyes adatokat az információs rendszereknek - az anonimitás elvesztése.

A személyes adatok gyűjtése iránti különös érzékenység miatt az Európai Közösség dokumentumai (Az európai információs társadalom építése mindannyiunk számára. A magas szintű szakértői csoport első gondolatai. Időközi jelentés, 1996. január) a következő ajánlásokat kínálják:

  • · az azonosítható információk gyűjtésének és tárolásának minimálisnak kell lennie;
  • · az információ megnyitásáról vagy bezárásáról szóló döntést magukra az emberekre kell bízni;
  • · az információs rendszerek kialakításakor figyelembe kell venni a személyes adatok védelmének szükségességét;
  • · a polgároknak hozzáférést kell biztosítani a legújabb technológiákhoz a személyes adatok védelme érdekében;
  • · a személyes adatok és a magánélet védelmének olyan politika központi elemévé kell válnia, amely biztosítja a polgárok névtelenségéhez való jogát az információs rendszerekben.

Az információs technológiák kormányzati szervekben történő intenzív alkalmazása lehetővé teszi, hogy:

  • · közelebb hozni őket a polgárokhoz, javítani és bővíteni a lakosságnak nyújtott szolgáltatásokat;
  • · a belső hatékonyság növelése és a közszféra költségeinek csökkentése;
  • · új információs berendezések, termékek és szolgáltatások létrehozásának ösztönzése a magánszektorban a megfelelő közpolitika révén.

A nyilvános információkhoz való hozzáférés tekintetében a következő elveket kell alkalmazni:

  • · az információ mindenki számára nyitott legyen;
  • · az alapvető információk ingyenesek legyenek. Elfogadható áron hozzá kell rendelni, ha további feldolgozásra van szükség, szem előtt tartva az információk előkészítésének és továbbításának költségeit, valamint egy kis nyereséget;
  • · Folytonosság: az információt folyamatosan, azonos minőségűnek kell nyújtani.

Általában az információtechnológiai megvalósítási projektek végrehajtásának sikertelenségének oka mind a vállalkozások, mind az állam szintjén az, hogy a technológiai innovációkat nem tudják összekapcsolni a szervezeti innovációkkal.

1. Információs társadalom: fogalmak, definíciók, fogalmak

Információs társadalom.1

Az állam szerepe az információs társadalom kialakításában. 9

Koncepció az Európai Közösség információs társadalmának fejlesztésére. 12

Önellenőrző kérdések:19

Másrészt az információs technológiák behatolása az emberek magánéletébe veszélyeztetheti az állampolgárok magánéletét. A kényelem ára, az információk továbbításának és fogadásának gyorsasága, különféle információs szolgáltatások - az embernek folyamatosan jelentenie kell a személyes adatokat az információs rendszereknek - az anonimitás elvesztése.

A személyes adatok gyűjtése iránti különös érzékenység miatt az Európai Közösség dokumentumai (Az európai információs társadalom építése mindannyiunk számára. A magas szintű szakértői csoport első gondolatai. Időközi jelentés, 1996. január) a következő ajánlásokat kínálják:

· az azonosítható információk gyűjtésének és tárolásának minimálisnak kell lennie;

· az információ megnyitásáról vagy bezárásáról szóló döntést magukra az emberekre kell bízni;

· az információs rendszerek kialakításakor figyelembe kell venni a személyes adatok védelmének szükségességét;

· a polgároknak hozzáférést kell biztosítani a legújabb technológiákhoz a személyes adatok védelme érdekében;

· a személyes adatok és a magánélet védelmének olyan politika központi elemévé kell válnia, amely biztosítja a polgárok névtelenségéhez való jogát az információs rendszerekben.

Az információs technológiák kormányzati szervekben történő intenzív alkalmazása lehetővé teszi, hogy:

· közelebb hozni őket a polgárokhoz, javítani és bővíteni a lakosságnak nyújtott szolgáltatásokat;

· a belső hatékonyság növelése és a közszféra költségeinek csökkentése;

· új információs berendezések, termékek és szolgáltatások létrehozásának ösztönzése a magánszektorban a megfelelő közpolitika révén.

A nyilvános információkhoz való hozzáférés tekintetében a következő elveket kell alkalmazni:

· az információ mindenki számára nyitott legyen;

· az alapvető információk ingyenesek legyenek. Ésszerű árat kell felszámítani, ha további feldolgozásra van szükség, szem előtt tartva az információ előkészítésének és továbbításának költségeit, plusz egy kis haszon;

· Folytonosság: az információt folyamatosan, azonos minőségűnek kell nyújtani.

Általában az információtechnológiai megvalósítási projektek végrehajtásának sikertelenségének oka mind a vállalkozások, mind az állam szintjén az, hogy a technológiai innovációkat nem tudják összekapcsolni a szervezeti innovációkkal.

1.2. Az állam szerepe az információs társadalom kialakításában

Az ITT rohamos fejlődése, a számítógépes rendszerek, a különféle típusú kommunikáció, a szórakoztatóipar, a szórakoztatóelektronikai gyártás konvergenciája az információs iparról, a társadalomban betöltött szerepéről és helyéről alkotott elképzelések újragondolásának szükségességét vonja maga után. Sok országban most új törvényeket fogadnak el, és átalakítják az információs és távközlési politikák kialakításáért és végrehajtásáért felelős kormányzati szervek tevékenységét.

Állami információs politika– a kormányzati szerveknek a társadalom információs szférájának fejlesztését célzó szabályozó tevékenysége, amely nemcsak a távközlésre, az információs rendszerekre vagy a médiára terjed ki, hanem az információk létrehozásával, tárolásával, feldolgozásával, bemutatásával, továbbításával összefüggő iparágak és kapcsolatok teljes körére. minden formája - üzleti, szórakoztató, tudományos és oktatási, hírek stb.

Az információpolitika ilyen expanzív értelmezése ma indokoltnak tűnik, hiszen az információ digitalizálása és a legújabb távközlési és számítástechnikai technológiák intenzíven leépítik az információs ipar különböző ágazatai közötti korlátokat.

A társadalom információs szférájában lezajló folyamatok átfogó mérlegelése, állami szabályozásának modern módszerei nagyon fontosak Oroszország számára, mivel az állam nem határozta meg magát teljesen ezen a területen. Az információs tér fogalmainak megírására irányuló meglévő próbálkozások csak részben oldják meg a problémát, hiszen magát a teret nem annyira az állam, mint inkább a piac és az új kereskedelmi struktúrák alkotják. Az orosz számítógéppiac története megerősíti ezt. A társadalom információs szférájának szabályozásával kapcsolatos külföldi gyakorlat elemzése lehetővé teszi számos terület kiemelését, amelyek közé tartozik:

· a verseny ösztönzése, a monopolizmus leküzdése (a tulajdonkoncentráció ellenőrzése a médiában, a társaságok egyesülési engedélyek kiadása, a monopolhelyzetben lévő nagyvállalatok széteséséről szóló döntések);

· az információhoz, információs forrásokhoz való hozzáférés jogának és technikai lehetőségeinek biztosítása a teljes lakosság számára;

· a szólásszabadság tiszteletben tartása;

· a nemzeti kisebbségek és a fiatal generáció érdekeinek védelme az információs szférában;

· a nemzeti kulturális örökség, a nyelv védelme, a más országok kulturális terjeszkedésével szembeni ellenállás;

· információbiztonság biztosítása;

· a szellemi tulajdon védelme, a kalózkodás elleni küzdelem;

· a számítógépes és high-tech bűnözés elleni küzdelem;

· az információs és távközlési technológiák kormányzati szerveknél történő használatának ellenőrzése;

· cenzúra a globális számítógépes hálózatokban.

A külföldi információs iparban az elmúlt évek legjelentősebb trendjei közé tartozik a szabályozására korábban megállapított szabályok felülvizsgálata: a távközlési piac deregulációja, lehetővé téve a kábel-, telefon-, mobil-, műholdas és egyéb cégek versenyzését egymás piacán; a tulajdonosi koncentráció feletti kontroll gyengülése a különböző médiában. Ennek eredményeként az információs piacok és azok továbbításának eszközei vertikális és horizontális integrációja is megvalósul.

Az információs ipar fejlődését és az új információs kapcsolatokat Oroszországban nagymértékben ösztönzik az ezen a területen zajló globális folyamatok - a távközlési piac deregulációja, az állami távközlési szolgáltatók privatizációja, új információs konglomerátumok létrehozása, beleértve az információtovábbítási eszközöket (kábel és telefonhálózatok, műholdak, számítógépes rendszerek stb.), valamint tartalomgyártók - televízió- és filmstúdiók, kiadók, hírügynökségek.

BAN BEN jelenleg Külföldön a világ legnagyobb információs cégei összeolvadnak nagy egyesületekké, amelyek a következő évszázadban irányítják a tömeges információk létrehozásának és terjesztésének piacát. Ezek az átalakulások a vezető információs cégek válaszai az új technológiák és az információs ipar szabályozási rendszerében bekövetkezett változások által teremtett lehetőségekre. Mivel ez a folyamat rendkívül dinamikus, Oroszországnak csak egy-két éve van arra, hogy elfoglalja méltó helyét a nemzetközi információs kapcsolatok rendszerében.

A verseny megőrzése és az egyes gyártók vagy szolgáltató cégek monopóliuma elleni küzdelem a kormányzati szabályozás sarokköve. A telekommunikáció területén a különböző cégek nemzeti és államközi szintű összeolvadásának az illetékes hatóságok engedélyével kell megtörténnie, az USA-ban ezek a Szövetségi Kommunikációs Bizottság és az Igazságügyi Minisztérium, amelyek meghatározzák, hogy két vagy több vállalat egyesüléséről van-e szó. A vállalatok monopólium kialakulásához vezetnek, amely megszünteti a versenyt, és ennek következtében idővel csökkenti az üzleti világnak és a lakosságnak nyújtott szolgáltatások minőségét és sokszínűségét, ami magasabb árakhoz vezet. Minden nagy amerikai cég, mint az AT&T, a Microsoft, az IBM, a televíziós társaságok, amelyek immár saját és külföldi piacukon keresnek partnereket, ezeknek a hatóságoknak a figyelme alatt állnak.

Hatalmas hiányosságok vannak az orosz tájékoztatási jogszabályokban – az információhoz való jogról, a személyes adatok védelméről és a televíziózásról szóló törvényeket nem fogadták el. A szerzői és szomszédos jogok védelméről, a médiáról, valamint a nemzetközi információcserében való részvételről szóló törvények kiegészítést igényelnek. A régi megoldatlan problémák mellé azonban újak kerülnek. Napirenden van a hazai tömegtájékoztatási eszközök már megindult tulajdonkoncentrációs folyamatának szabályozása, a lapok összeolvadása, televíziós csatornákkal, hírügynökségekkel, pénzügyi csoportokkal való társítása. Nincsenek olyan dokumentumok, amelyek szabályoznák a tanszéki információs források létrehozásának és karbantartásának eljárását, valamint az állampolgárok hozzáférését. Az információs és távközlési technológiák beszerzésének és üzemeltetésének szabályai a kormányzati szerveknél nem alakultak ki, ami jelentős összegek ellenőrizetlen és felelőtlen elköltéséhez vezet, a számítástechnikai és információs rendszerek nem járulnak hozzá az elvárt módon a kormányzati szervek hatékonyságának növeléséhez. Ki kell fejleszteni a „saját” internetet az orosz információk alapján. Nagyon releváns a kormányhivatalok által létrehozott információs források értékesítését szabályozó normatív dokumentumok kidolgozása. Egyértelműen fel kell sorolni azokat az erőforrásokat, amelyek nem tartoznak az államosítás alá, mint például a statisztikai adatok. Végül el kell dönteni, hogy mi a helye és szerepe Oroszországnak az olyan nemzetközi programokban, mint a Globális Információs Infrastruktúra.

1.3. Koncepció az Európai Közösség információs társadalmának fejlesztésére

1994 óta az Európai Közösség az információs társadalom kiépítésének feladatát az egyik legfontosabb prioritásaként kezeli. Jelentős sikereket értek el az Akcióterv (Európa és a globális információs társadalom, 1994) végrehajtása, amely meghatározta Európa információs társadalom felé történő elmozdulásának stratégiáját:

· sikeresen elindult a távközlési szektor liberalizációja;

· erőfeszítések történtek az információs társadalom társadalmi orientációjának biztosítására, a regionális kezdeményezések támogatására az összehangolt fejlődés érdekében;

· cselekvési terv az oktatás területén;

· támogatta az európai tartalomgyártó ipart, amely várhatóan további 1 millió munkahelyet teremt a következő 10 évben;

· tudományos fejlesztési programok sikeresen valósultak meg;

· Az Európai Bizottság lett fontos eszköz olyan általános szabályok kidolgozása, amelyek a globális információs társadalomba való átmenethez szükségesek.

A már elért eredményeket figyelembe véve új feladatokat tűznek ki az európai országok számára:

1. Az üzleti feltételek javítása a távközlés hatékony és összehangolt liberalizációjával, az elektronikus kereskedelem bevezetéséhez szükséges feltételek megteremtése.

2. Át kell térni az egész életen át tartó tanulásra. A „Tanulás az információs társadalomban” kezdeményezés ebben az irányban dolgozik.

3. Az információs társadalom egyénre gyakorolt ​​jelentős következményei olyan vitát indítottak el, amelynek célja, hogy a folyamatban lévő átalakulások középpontjába az ember kerüljön. A megbeszélés eredményeként megjelent az „Élni és dolgozni az információs társadalomban: az emberek mindenek előtt” című zöld könyv (Zöld Könyv, 1996). Új munkahelyek létrehozásáról, a polgárok jogainak és szabadságainak védelméről szól, különösen a magánélet védelméről.

4. Napjainkban egyértelmű a globális együttműködés és az információs társadalom megteremtésének szabályrendszerének fontossága. Ezek érintik a szellemi tulajdonjogokat, az adatvédelmet és a magánélet védelmét, a káros és illegális tartalmak terjesztését, az adózási kérdéseket, az információbiztonságot, a frekvenciahasználatot és a szabványokat. Az Európai Unión belüli többoldalú megállapodásokra van szükség ahhoz, hogy közös szabályokat hozzanak létre ezeken a területeken

Az Európai Bizottság 1995 februárjában fórumot hozott létre az információs társadalom fejlesztésének közös problémáinak megvitatására. 128 tagja képviseli az új technológiák felhasználóit, különböző társadalmi csoportokat, tartalom- és szolgáltatókat, hálózatüzemeltetőket, kormányzati és nemzetközi intézményeket. A Fórum célja az információs társadalom kialakulásának folyamatának nyomon követése hat területen:

· hatás a gazdaságra és a foglalkoztatásra;

· alapvető társadalmi és demokratikus értékek a „virtuális közösségben”;

· hatás a köz- és kormányzati szolgáltatásokra;

· oktatás, átképzés, képzés az információs társadalomban;

· kulturális dimenzió és a média jövője;

· fenntartható fejlődés, technológia és infrastruktúra.

Így az oroszországi információs társadalom kialakításának és fejlesztésének előfeltételei és valódi módjai mára megértettek. Ez a folyamat globális jellegű, és elkerülhetetlen hazánk belépése a globális információs közösségbe. Az információs civilizáció anyagi és szellemi előnyeinek felhasználása tisztességes életet, gazdasági jólétet és a személyiség szabad fejlődéséhez szükséges feltételeket biztosíthatja Oroszország lakosságának. Oroszországnak csatlakoznia kell a technológiailag és gazdaságilag fejlett országok családjához, mint a világ civilizációs fejlődésének teljes értékű résztvevője, megőrizve politikai függetlenségét, nemzeti identitását és kulturális hagyományait, fejlett civil társadalommal és jogállamisággal. Várható, hogy az információs társadalom fő jellemzői és jellemzői Oroszországban stabil társadalmi-politikai viszonyok és mély gazdasági átalakulások mellett alakulnak ki a 21. század első negyedében.

Az információs társadalom jellemző vonásai és jellemzői a következők:

· Oroszország egységes információs és kommunikációs terének kialakítása a világ információs tér részeként, Oroszország teljes körű részvétele a régiók, országok és népek információs és gazdasági integrációjában;

· az ígéretes információs technológiák, a számítástechnika és a távközlés tömeges használatán alapuló új technológiai struktúrák kialakulása és ezt követő dominanciája a gazdaságban;

· a természeti erőforrások, a munkaerő és a tőke piaca mellett az információ és a tudás, mint termelési tényezők piacának megteremtése és fejlesztése, a társadalom információforrásainak valós erőforrásokká való átalakítása a társadalmi-gazdasági fejlődés érdekében, a társadalom szükségleteinek tényleges kielégítése. információs termékek és szolgáltatások;

· az információs és kommunikációs infrastruktúra növekvő szerepe a társadalmi termelés rendszerében;

· az oktatás, a tudományos, műszaki és kulturális fejlettség növelése az információcsere-rendszerek nemzetközi, nemzeti és regionális szintű képességeinek bővítésével, ennek megfelelően a képzettség, a professzionalizmus és a kreativitás, mint a munkaügyi szolgáltatások legfontosabb jellemzőinek szerepének növelésével. ;

· hatékony rendszer kialakítása az állampolgárok és a szociális intézmények jogainak biztosítására az információk szabad befogadásához, terjesztéséhez és felhasználásához, mint a demokratikus fejlődés legfontosabb feltételéhez.

Az információs társadalomra való átállás szükségessége szorosan összefügg a tudományos és technológiai haladásnak az emberek életére gyakorolt ​​hatásának természetében bekövetkezett változással. A 20. század végén jelentősen megnőtt a termelés technológiai struktúráinak, a termékek és szolgáltatások biztosításának technológiáinak, valamint ezeknek a folyamatoknak a menedzsmentjének változási sebessége. Ha a század elején, de még a közepén is egy-két nemzedék élettartamát jelentősen meghaladó időszakokban történtek ilyen változások, akkor mára a technológiai struktúra változása több mint rövid időszak. Ugyanakkor a lakosság többségének életmódja, az emberek és a társadalom egészének szociálpszichológiai viselkedési modellje gyökeresen megváltozik. A jelenlegi és a jövő generációinak viselkedési mintái kezdenek különösen jelentősen eltérni – ez az „apák és fiak” jól ismert problémája. Nyilvánvalóan az egyik tényező, amely bizonyos mértékig gyengítheti az ilyen életmódbeli változások hatását az ember pszichére, az a személy információs készsége a jövőbeli változásokra. Századunk második felében az életmódbeli változások egyik legfontosabb mutatója az új információs és kommunikációs technológiák fejlődése és alkalmazása a társadalmi élet és tevékenység minden területén, az információs termékek és szolgáltatások társadalmi termelésének és fogyasztásának mértéke. . Nyilvánvalóan megváltozik az információhoz való viszonyulás, bővülnek az információszerzés és -felhasználás lehetőségei az emberi potenciál fokozására és annak sokirányú fejlesztésére.

A fentiek mindegyike meghatározza egy összetett, társadalmilag jelentős probléma megjelenését és megoldásának szükségességét - az információs társadalom egy tagjának szociálpszichológiai viselkedési modelljének megalkotását, a „pontok” és a befolyásolási módszerek azonosítását, amelyek biztosítják a normális alkalmazkodást. és kényelmes léte az információs társadalomban, és csökkenti a generációk közötti ellentmondásokat.

Úgy tűnik, hogy a leghatékonyabb hatást az oktatási rendszer fejti ki, amelynek a gyermeket, serdülőt és felnőttet hozzá kell szoktatnia az állandó életmódváltás szükségességéhez, hazája nemzeti hagyományainak, kulturális örökségének felfogásához, követéséhez és megőrzéséhez.

Következtetések:

Az INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM egyike azoknak az elméleti modelleknek, amelyekkel a társadalmi fejlődés minőségileg új szakaszát írják le, amelybe a fejlett országok az információs és számítógépes forradalom kezdetével léptek be. A társadalom technológiai alapja nem az ipari, hanem az információs és távközlési technológiák.

Az információs társadalom olyan társadalom, amelyben:

1. Az információ válik a fő gazdasági erőforrássá, és az információs szektor a fejlettségi ráta, a foglalkoztatottak száma, a tőkebefektetések részaránya és a GDP-ben való részesedés tekintetében az élre kerül. Az ITT a termelési hatékonyság növelésének és a versenyképesség erősítésének fő eszközévé válik mind a hazai, mind a világpiacon.

2. Kiépült infrastruktúra, amely biztosítja az elegendő információforrás megteremtését. Ez elsősorban az oktatási rendszer és a tudomány. A források újraelosztása a tudomány és az oktatás javára történik. Az Egyesült Államokban az úgynevezett felhalmozott humán tőke háromszor akkora, mint az összes amerikai vállalat vagyona. A szellemi tulajdon válik a tulajdonjog fő formájává. A világbajnokságért folyó versenyben egy új tényező jelenik meg - az információs infrastruktúra és az ipar fejlettségi szintje.

3. Az információ a tömegfogyasztás tárgyává válik. Az információs társadalom minden egyén számára hozzáférést biztosít bármilyen információforráshoz. Ezt törvény garantálja (a katonai és államtitkot is törvény határozza meg), ill technikai lehetőségeket. Új kritériumok jelennek meg a társadalom fejlettségi szintjének felmérésére - a számítógépek száma, az internetkapcsolatok száma, a mobiltelefonok és vezetékes telefonok száma stb. Az információs társadalom jogi alapjai kidolgozás alatt állnak.

4. A technológiai konvergenciára épülő egységes integrált információs rendszer kialakítása (távközlési, számítógépes-elektronikai, audiovizuális berendezések összevonása). Egységes nemzeti információs rendszerek jönnek létre (az USA-ban - az 1980-as években, Nyugat-Európában - az 1990-es években).

5. Az információs társadalom globálissá válik. Magába foglalja:

· globális „információs gazdaság”;

· egységes globális információs tér;

· globális információs infrastruktúra;

· a kialakulóban lévő globális jogalkotási és jogrendszer.

Az információs társadalomban az üzleti tevékenység az információs és kommunikációs környezetbe áramlik. Kialakulóban van egy virtuális gazdaság, egy virtuális pénzügyi rendszer stb., ami bonyolult kérdéseket vet fel szabályozásuk mechanizmusairól és a valós, „fizikai” gazdasággal való kapcsolatáról.

Önellenőrző kérdések:

1. Mi az „információs társadalom”

2. Mi az emberiség történelmi fejlődésének globális szakasza?

3. Melyek az információs társadalom fogalmának főbb rendelkezései?

5. Az információs társadalom kialakulásának folyamatának öt szakasza (A. I. Rakitov szerint)

6. Az információs társadalom jellegzetességei

7. A társadalom fejlődésének posztindusztriális és információs szakaszába való átmenetének kritériumai (I. V. Sokolova szerint)

8. További kritériumok a társadalomnak a fejlődés információs szakaszába való átmenetéhez. Egy társadalom információsnak minősül, ha:... (A.I. Rakitov szerint)

9. Az információs technológia fejlődésének veszélyei

10. Az információs technológia által a társadalom számára nyújtott előnyök

11. A nyilvános információkhoz való hozzáférés fejlesztésének elvei

12. Mi az „Állami információs politika”

14. Mi a stratégia Európa információs társadalom felé való elmozdulására?

15. Az információs társadalom jellemzői, jelei

16. Hogyan nyilvánul meg az információs társadalom globalitása?

Irodalom:

A demokrácia népszavazás útján valósult meg. Népszavazás (lat. népszavazás- mit kell jelenteni) vagy népszavazás - az államjogban alkotmányos, jogalkotási vagy egyéb bel- és külpolitikai kérdésekben hozott határozatok választótestület általi elfogadása.

  • az információ és a tudás szerepének növelése a társadalom életében;
  • az információs termékek és szolgáltatások arányának növelése a GDP-ben;
  • egy olyan globális információs tér létrehozása, amely biztosítja az emberek közötti hatékony információs interakciót, a globális információs forrásokhoz való hozzáférést és az információs termékek és szolgáltatások iránti igényeik kielégítését."
Logikus az a feltételezés, hogy az információs társadalom a fejlődési folyamatban több szakaszon megy keresztül, amelyek meghatározásában a kulcsfontosságú jellemzők lesznek a polgárok fő erőforráshoz - információhoz való hozzáférési jogainak egyenlőségének szintje, az életben való részvétel mértéke. társadalom és az emberek önmegvalósítása.
Az információ, mint fő társadalmi-gazdasági erőforrás egyre szélesebb körű alkalmazása, amely az információs társadalom kialakulásához vezet, két ellentétes irányzatot eredményez: a nyitottság és a nyitottság felé való elmozdulást.
borító. Következésképpen nyitott, zárt és vegyes információs társadalomról beszélhetünk, amely ötvözi a nyitottság és a zártság jellemzőit.
Ideális elméleti modell lehet a nyitott információs társadalom modellje, amely így jellemezhető: „... a szabadon működő, nem egységes társadalom társadalma. nagy csoportok ugyanolyan viselkedési standardokkal a gyorsan növekvő mennyiségű releváns információt használó egyének között.” Ez egy rugalmas társadalmi, gazdasági és politikai struktúrájú társadalom, amelyben minden egyén hozzáfér a saját döntéseihez szükséges információkhoz és egyéb erőforrásokhoz. A társadalom nyitottabbá válásával gyengül az állam és bizonyos befolyásos csoportok információáramlása és felhasználása feletti kontroll. Minden lényeges információ fokozatosan nyilvánossá válik. Lehetővé válik, hogy minden egyén korlátlanul hozzáférjen bármilyen társadalmilag jelentős információhoz (ha ez nem sérti más egyének jogait). A társadalmi környezetben megjelenik az átláthatóság hatása, amely lehetővé teszi minden állampolgár számára, hogy önálló és hatékony döntéseket hozzon, és elkerülje a külső (beleértve a csoportos) erők rá gyakorolt ​​túlzott befolyását. A társadalmi osztályok szerkezete erodálódik, és egyre kisebbek a társadalmi csoportok, amelyek mindegyike azonos feltételek mellett hasonló módon viselkedik. A társadalom növekvő nyitottsága és az egyéni szabadság fokozódó foka nem feltétlen áldás. Az információszabadság és a tevékenység szabadságának megteremtésével a társadalom nyitottsága hozzájárul az illegális üzlet, a tisztviselői korrupció, a prostitúció, a kábítószer-függőség, a banditizmus és a terrorizmus növekedéséhez is. Minél közelebb áll egy nyitott társadalom a primitívhez, annál erősebben mutatkoznak meg nyitottságának negatív aspektusai, mint a zárt társadalomra és az állampolgárok egyéni szabadságának korlátozására irányuló ellenkező tendencia megjelenésének egyik forrása. E tendencia másik forrása az egyének és társadalmi csoportok azon vágya, hogy monopolizálják a releváns információkat és azok hordozóit, birtoklásukat nem versenyképes jövedelemforrássá alakítva.

Teljesen nyitott társadalom ma nem létezik, a jövőbeni kialakulásának kilátásai is homályosak. Minden nyitott társadalomban meglehetősen erős tendencia mutatkozik a zártság növekedésére. Ez annak köszönhető, hogy az egyéni szabadság és nyitottság előnyei csak az állampolgárok jólétének és kultúrájának bizonyos szintjén válnak ilyenné. A nyitottság negatív aspektusainak felszámolása fokozatosan megy végbe, ahogy a társadalmi jólét növekszik, és a legtöbben tartanak annak esetleges elvesztésétől. Az ilyen félelmek jelenléte megteremti az alapot egy olyan állapot kialakulásához, amelyben a szabad viselkedés, amely nem sérti a törvényeket és az elfogadott társadalmi értékeket, jövedelmezőbb, mint azok megsértése, és a nyitottság jövedelmezőbb, mint a zártság.
A világtapasztalat azt mutatja, hogy minden ország a maga módján halad az információs társadalom felé, amelyet az uralkodó politikai, társadalmi-gazdasági és kulturális feltételek határoznak meg. A fejlett országokban már régóta létezik egy hatékonyan működő piacgazdaság, amely biztosítja az információs igények folyamatos növekedését és az információs termékek és szolgáltatások iránti hatékony keresletet. középosztály, amely az információs szolgáltatások fő fogyasztója. Ezen országok gazdasága rendelkezik pénzeszközökkel az információs és kommunikációs infrastruktúra fejlesztésébe való befektetéshez. Legtöbbjük jól fejlett infrastruktúrával rendelkezik
információs termékek és szolgáltatások előállítása és lakossági ellátása, számítógépes oktatási rendszer alakult ki, az információs és távközlési szolgáltatások köre rohamosan bővül. Végül ezekben az országokban léteznek kormányzati stratégiák és programok az információs társadalom építésére.
Oroszország információs társadalomba való átmenetének útját jelenlegi társadalmi-gazdasági és kulturális jellemzői határozzák meg, amelyek a következők:

Így a piaci és a nonprofit szektor, amelyeket továbbra is külön-külön vizsgálunk, összefügg egymással. A Jövőkérdések Bizottságának szerzői azt javasolják, hogy a "köztisztviselők" állampolgári járadékot kapjanak megélhetésük támogatására, és ne tekintsenek munkanélkülinek. Semmi hasznuk nem származik a munkaerő-gazdálkodásból.

Művészet és kultúra a jövőbeni munkában. Amint a fenti idézetből kitűnik, Freistaat-Bajorország és Szászország jövőjéért felelős biztos központi jelentőséget tulajdonít a művészet és a kultúra fejlesztésének a tudásalapú társadalom fejlődése szempontjából. A művészet és a kultúra az információs társadalom szerves részét képezik. A művészeti és kulturális kínálat azonban önmagában nem elegendő. Különös figyelmet kell fordítani a kulturális oktatásra. Az Akkreditációs Bizottság „A média jövője az üzleti életben és a társadalomban – Németország útja az információs társadalom felé” című zárójelentése többször is leszögezte, hogy az egész életen át tartó tanulás a kulcsa az információs társadalom sikeres megváltoztatásának, így a foglalkoztatáshoz való kapcsolódásnak.

  • Az egyik oldalon:
  1. Oroszország átmeneti gazdaságára jellemző negatív gazdasági trendek jelenléte:
  • a nyersanyagágazat részesedésének túlsúlya az országos
közgazdaságtan;
  • a csúcstechnológia elégtelen fejlettsége
gikus komplexum;
  • a high-tech termékek jelentéktelen aránya a GDP-ben
(a világpiac 0,3%-a);
  • alacsony abszolút GDP (14. a világon) és alacsony egy főre jutó GDP (104. a világon);
  • alacsony befektetési vonzerő
ness;
  • korlátozott belföldi kereslet stb.;
  1. nem megfelelően fejlett információs és kommunikációs infrastruktúra;
  2. nincs elég hatékony kereslet az információs termékek és szolgáltatások iránt;
  3. a nagy középosztály hiánya - az információs termékek fő fogyasztója;
  • a másik oldalon:
  1. a teljes lakosság információigényének növekedése a társadalmilag jelentős politikai, gazdasági és társadalmi információk iránt;
  2. a Szovjetunióban létrehozott és még mindig Oroszországban maradt magas tudományos, oktatási és kulturális potenciál jelenléte;
  3. viszonylag olcsó szellemi munkaerő, amely képes összetett tudományos és műszaki problémák felvetésére és megoldására;
  4. a modern kommunikációs rendszerek fejlett kialakítása a gazdaság más ágazataihoz képest, növekedési ütemét tekintve összehasonlítható a fejlett országokéval;
  5. dinamikus fejlődés orosz piac információs és telekommunikációs technológiák, termékek, szolgáltatások (évi 14-19%).
Ezek a feltételek, amelyek között Oroszország információs társadalomba való átmenete körülbelül 10-15 évig tart, jelentősen eltérnek a fejlett országokra jellemző viszonyoktól, ezért Oroszországnak a világ tapasztalatait figyelembe véve kétségtelenül saját útját kell választania.
Bármely ország információs társadalomra való átállása nagy anyagi ráfordításokat igényel az információs és gazdasági tér kialakításához és fejlesztéséhez, az új információs technológiák, termékek és szolgáltatások piacához, valamint a nyilvánosan elérhető információforrások adatbankjainak kialakításához. Ma az USA információs technológiai szektorra fordított kiadásai elérik a GDP 10%-át, de ezekből a beruházásokból az USA GDP-jének több mint 25%-át kapja. Megközelítőleg ugyanez a mennyiség jellemző a többi fejlett országra is.
Ez az út a mai Oroszország számára elfogadhatatlan, hiszen meglehetősen rövid időn belül jelentős tőkebefektetésekre lesz szükség: 7-10 év alatt legalább a GDP 8%-ára, ami lehetővé tenné az átlagos európai informatizáltsági szint elérését.
Következésképpen olyan utat kell keresni, amely az orosz társadalom társadalmi-politikai, gazdasági és kulturális sajátosságaira összpontosít, és minimális állami tőkebefektetést, legalább minimális gazdasági növekedést, a kereskedelmi struktúrák gyors fejlődését, valamint a lakosság életminőségének javítása.

Meglévő körülmények között a pénzáramlás iránya és a gazdasági növekedés üteme elsajátítható. Lehet export- és importpótló termékeket fejleszteni, befektetéseket vonzani a nyersanyagágazat fejlesztésére, és ezen intézkedések révén a jelenlegi fejlettségi szintet megtartani, de nem lehet felzárkózni a fejlett országokhoz. Alacsony gazdasági szintje miatt Oroszország nem tud felzárkózni a fejlett országokhoz az új információs technológiák alkalmazásának és korszerűsítésének színvonalában, de elvileg egy alapvetően új létrehozásával megelőzheti.
A magas iskolázottsági szinttel és az eddig ki nem használt intellektuális potenciállal rendelkező Oroszország számára az oktatás és a tudomány hosszú távú versenyelőnyként való felhasználásában látják a megújulás esélyét. Gyors fejlődés körülményei között ez lehetővé teszi a lokális előzést utolérés nélkül.
A leírt irány megvalósításához az orosz tudományos és műszaki potenciál megfelelő pénzügyi alapot kell biztosítani mind az állami, mind a nem állami finanszírozásból, amelyhez szükséges: "

A kulturális műveltség általában a továbbtanulás előfeltétele. A kulturális műveltség magában foglalja az alapvető olvasási ismereteket, valamint a médiakompetenciát. Az is fontos, hogy a képek megfejthetők legyenek. A modern kommunikációs eszközökben a képek és a jelek fontossá váltak, ezek megfejtése, értelmezése a média kompetenciájába tartozik. A kulturális oktatás találkozik valami szokatlannal, és nyitja a műsort, ugyanakkor szórakoztatóvá is teszi.

És ez minden bizonnyal az egyik legjobb feltétele a sikeres oktatási folyamatoknak. Annak érdekében, hogy a művészet és a kultúra fontos szerepet kapjon, a Jövőkérdések Bizottságának szerzői arra kérik őket, hogy a művészetek mellett a művészetet is népszerűsítsék a nagy eseményeken túl. Köztük pedig számos kulturális intézmény található a zeneiskoláktól a könyvtárakon át a színházakig és múzeumokig. Ugyanakkor fontos hangsúlyozni, hogy a művészet és a kultúra nem csupán államilag finanszírozott ágazat. Ide tartozik a kulturális és médiaipar is.

  • javítja a befektetési környezetet az országban;
  • a kis- és középvállalkozások fejlődésének ösztönzése, lehetővé téve az újonnan létrejött vállalkozások számára, hogy versenyezzenek azokkal, amelyek a „régi gazdaság” alapját képezik;
  • az alapvető tudást támogató infrastruktúra létrehozása, amely a következő linkekből áll: az alaptudomány és a K+F állami támogatása; hozzáférhető oktatási rendszer elérhetősége; a tökéletlen verseny dominanciája, amely szuperprofitot biztosít az innovációból; a magántőke jelentős részének működése a felfedezések és találmányok piaci alapon történő finanszírozására.
A fentiekkel kapcsolatban az oroszországi információs társadalom építésének három stratégiai szakaszát célszerű kiemelni.
  1. Az általános és gyógypedagógiai oktatás teljes rendszerének informatizálása: az óvodától a középiskola elvégzéséig és az azt követő szakképzési, átképzési formákig; a képzettség, a professzionalizmus és a kreativitás szerepének növelése, mint az emberi potenciál legfontosabb jellemzői. Az oktatási rendszer informatizálása, amely az információs társadalom feltételeinek fejlődésében és életmódjában megfelelő új nemzedék kialakítására irányul, az arra való átállás fő hosszú távú feladata. Megoldása segítse a fiatalokat tekintélyes és jobban fizetett állások elnyerésében, kulturális arculatuk, szabadidős és szórakozási világuk fejlesztésében, személyes képességeik maximális kibontakoztatásában, valamint az információs világban való életre és munkára való felkészülésben.
Oroszországban komoly alapok vannak az információs és telekommunikációs technológiák felsőoktatási alkalmazása terén, de az iskolák számítógépesítésére tett erőfeszítések teljesen elégtelenek, különösen a kisvárosokban és a vidéki területeken. A kulturális és információs központoknak, az elektronikus könyvtáraknak, a távoktatásnak és az internet orosz nyelvű szegmensének fejlesztésének fontos szerepet kell játszaniuk az oktatás informatizálásában. Hangsúlyozandó, hogy az információs társadalom felé való elmozdulást célzó valamennyi nemzeti programban kivétel nélkül az oktatás informatizálása foglal el vezető helyet.
  1. A tömegfogyasztókat célzó információs és kommunikációs szolgáltatások iparának és ennek megfelelő infrastruktúrájának kialakítása és fejlesztése, beleértve az otthoni számítógépezést is, a társadalom információs környezetének fejlesztésének egyik fő feladata. Ez közvetlenül kapcsolódik a mi érdekünkhöz
    az oktatás, a gazdasági struktúrák és a kormányzati szervek az információnak, mint a társadalmi, gazdasági és egyéni fejlődés erőforrásának felhasználásában, valamint a közigazgatás hatékonyságának növelésében. Az információs környezet fejlesztése az állampolgárok személyes, ezen belül anyagi részvételével is összefügg az információs társadalom kialakításában. A probléma megoldása emeli az információs kultúra szintjét és számítógépes ismeretek, biztosítják az információs és kommunikációs eszközök, információs termékek és szolgáltatások piacának legdinamikusabb szektorának fejlődését hazai termelők, valamint hozzájárul új munkahelyek (távmunka), otthoni orvosi ellátás, szabadidős, e-kereskedelem, információs és kulturális szolgáltatások szervezéséhez, beleértve a fogyatékkal élőket stb.
  2. Az alapvető orosz tudomány megfelelő állami és nem állami finanszírozása.
Az e három irányba történő előrelépés az információ és tudás valódi társadalmi-gazdasági és spirituális fejlődési erőforrássá való átalakulását jelenti, a civil társadalom intézményeinek megerősítését, az állampolgárok jogának tényleges biztosítását az információk szabad befogadásához, terjesztéséhez és felhasználásához, valamint személyes önfejlesztés lehetőségei. A választott úton való mozgás lehetővé teszi új típusú tevékenységek létrehozását, új típusú társadalmi kapcsolatok kialakítását mind az üzleti, mind az egyéni munka területén, erősíti az ember szellemi és kreatív potenciálját, és megismerteti a világ kulturális értékeivel. Az eredmény az orosz információs és gazdasági tér, mint az információs társadalom szerves elemének kialakulása és fejlődése lesz.

Oroszországban az elmúlt 7-10 évben a társadalmi-gazdasági, valamint a tudományos és technológiai fejlődés következő tényezői jelentek meg, amelyek az információs társadalomba való átmenet gazdasági előfeltételeinek tekinthetők:

A gazdaság ezen ágazatának fejlesztéséhez pozitív keretekre van szükség, többek között az adótörvényekben vagy a szerzői jogi törvényekben. A művészet és a kultúra azonban nemcsak az információs társadalom erjesztője. A művészet és a kultúra sok máshoz hasonlóan munkaerőpiac, ezért más szegmensekhez hasonlóan hatással vannak rá a munkaerő fent leírt változásai.

Emellett a művészet és általában a kultúra fontos szerepet fog játszani az információs társadalom működésében kialakult válság megoldásában. Itt a művészetet és a kultúrát teljes komplexitásában, a társadalom zavaró tényezőjeként, piaci szegmensként, oktatási tárgyként kell tekinteni.

  1. az információ a fejlesztés közforrásává válik, felhasználásának mértéke már összevethető a hagyományos erőforrásokkal (energia, nyersanyagok stb.). Napjainkban csak a számítástechnikai és információtudományi berendezések (főleg számítógépek és perifériás eszközök) értékesítési volumene Oroszországban eléri az évi 1 milliót, és a becslések szerint körülbelül 1,5 milliárd dollár. A világ tapasztalatai szerint a szoftvertermékek értékesítési költsége általában megegyezik a felszerelés költségével, vagy valamivel magasabb, mint a felszerelés költsége, a személyes kommunikációs, audio- és videoberendezések költsége pedig a számítógépes berendezések költségével összehasonlítható. Ezek a minimális hozzávetőleges becslések összesen 3,5 milliárd dollárt tesznek ki. Az információs összköltség ekkora összege már makrogazdasági jelentőséggel bír, és az információs erőforrások felhasználásának növekedését jellemzi;
  2. növekszik az új információs termékek és szolgáltatások aránya a GDP-ben (2000-ben 0,3%, jelenleg 0,8%, 2010-ben az előrejelzések szerint eléri a 2%-ot).
  3. Oroszországban kialakult és sikeresen fejlődik az új információs technológiák, termékek és szolgáltatások hazai piaca. A rajta forgó pénzeszközök volumene különböző becslések szerint eléri a 4-6,5 milliárd dollárt. évben. A Gazdaságfejlesztési Minisztérium előzetes előrejelzései szerint az „Elektronikus Oroszország” szövetségi célprogram végrehajtása az új információs technológiák, termékek és szolgáltatások piacának volumenének 2-3-szoros növekedését fogja eredményezni 2005-ig. 2010-ig 5-6 alkalommal. A személyi számítógépek száma a gazdaságban ötszörösére, az otthoni számítógépeké pedig 4-szeresére nő. Minden második számítógép rendelkezik internet-hozzáféréssel. A tervek szerint 2005-ig minden felsőoktatási intézmény, 2010-ig minden iskola csatlakozik a Hálózathoz;
  4. Általánosságban elmondható, hogy az országban gyorsan fejlődnek a távközlési rendszerek és eszközök, és növekszik a vállalati információs hálózatok száma. Új kommunikációs vállalkozások aktívan fejlődnek. A hagyományos infrastruktúra 87%-át birtokló vállalkozások az iparági bevételek 49%-át termelik. Az új szolgáltatók a piac 13%-át és a bevételek 51%-át adják;
  5. A globális nyílt hálózatokra előfizetők száma folyamatosan növekszik. A rendszeres internethasználók száma Oroszországban 2001-ben 39%-kal nőtt 2000-hez képest, és elérte a 4,3 millió főt. 2001-ben az Orosz Föderációban az internethasználók teljes száma körülbelül 10 millió ember volt;
  6. intenzíven bővülő Országos Hálózat kommunikáció műholdas csatornákon keresztül. Az országban sikeresen telepítenek telefonokat, a mobilkommunikációs piac pedig gyorsan növekszik;
  7. A gazdaság számos ágazatát, a bankszektort, valamint a közigazgatás és az oktatás szféráját nagyrészt számítógépesítették; -
  8. A közvélemény egyre jobban megérti az információs társadalomba való átmenet feladatának politikai és gazdasági szempontból való relevanciáját. Ezt bizonyítja az „Állami információs politika koncepciójára” adott széles körű közvélemény, amely Oroszország információs társadalomba való átmenetének kezdeti szakaszát biztosító politikának tekinthető;
  9. Ma Oroszország olyan mértékben része a globális politikai és gazdasági közösségnek, amilyen mértékben a múltban soha nem volt. Szó szerint és átvitt értelemben kábeles és műholdas kommunikációs csatornákon keresztül kapcsolódik a világ többi részéhez, mobiltelefonok százezrei és egyszerű telefonok, faxok, számítógépek stb. használják aktívan.
Oroszország további mozgása az információs társadalom felé a következő fő feladatok megoldását jelenti:
  • az információs társadalom technológiai bázisának megteremtése és fejlesztése;
  • a választott úton való mozgást biztosító politikai, társadalmi, gazdasági, jogi, szervezeti és kulturális megoldások kidolgozása és megvalósítása.
Az információs társadalomra való átállás tekintetében az állami politika kiemelt céljai közé tartozik:
  • az átalakulási folyamat jogi és szabályozási támogatásának koncepciójának kidolgozása, amely az e folyamatra gyakorolt ​​kormányzati befolyás alapját képezi, meghatározva az információs jogalkotás rendszerének fejlesztésének fő irányait és feladatait, beleértve a szerzői és szomszédos jogok, valamint a szellemi alkotások területét is. vagyonvédelem;
  • meglévő hálózati struktúrák és technológiák fejlesztése és új, nemzetközi tapasztalatok és szabványok alapján épített hálózatok kialakítása;
  • széles körű társadalmi-politikai propagandatámogatás megszervezése és telepítése az információs társadalomba való átmenet folyamatához;
  • az oktatási technológiáknak és oktatási folyamatoknak megfelelő modern információs és kommunikációs technológiák (számítógépes képzési programok, műholdas és kábeltelevízió, multimédia stb.) kiválasztása;
  • speciális, nyilvánosan elérhető információforrások (adatbázisok és adatbankok, elektronikus könyvtárak stb.) létrehozása, beleértve a nonprofitokat is, amelyek oktatási problémák megoldására irányulnak;
  • területi és városi alárendeltségű szakoktatási központok hálózatának megszervezése, valamint pedagógus- és pedagógusképző és átképző központok, modern információs technológiával felszereltek.
Az információs és kommunikációs szolgáltatási ágazat kialakítása és fejlesztése terén, beleértve a tömegfogyasztókat is, a következőkre van szükség:
  • olcsó speciális eszközök fejlesztése a felhasználók hálózati interakciójához az információs rendszerekkel, nyilvánosan elérhető információs terminálok, közösségi célú referencia- és tanácsadó rendszerek, valamint szoftver-, tartalom- és szolgáltatástámogatási rendszerek fejlesztése otthoni számítógépezéshez;
  • olyan gazdasági feltételek megteremtése, amelyek elősegítik az állami és nem állami struktúrák integrációját a lakossági információs és kommunikációs szolgáltatások piacának fejlesztésében és fejlesztésében.
Az információs szolgáltatási szektor orosz kulturális és történelmi hagyományoknak megfelelő szellemi tartalommal való ellátása terén a következő feladatokat kell megoldani:
  • közkönyvtárak, múzeumok, levéltárak és más kulturális intézmények olcsó számítógépesítési eszközeinek fejlesztése, az elektronikus nyomdai eszközök széles körű bevezetése a könyvkiadás és tömegnyomtatás gyakorlatába;
  • nyilvánosan hozzáférhető adatbázisok és adatbankok kialakítása a humán- és társadalomtudományok területén;
  • kulturális, információs, információs és szórakoztató központok széles hálózatának létrehozása a régiókban, a nagy- és kisvárosokban, beleértve a szomszédos országokat is, valamint egy erőteljes orosz nyelvű szektor fejlesztése az interneten, technológiai támogatás a weboldalak számára. kulturális és információs központok.
A globalizáció, az összes társadalmi rendszer nyitottságának és átláthatóságának növelése, az információra való átállás összefüggésében

az oktatási társadalom a fejlesztés egyik kiemelt területe orosz társadalom.
Oroszország információs társadalomra való átállásának egyik feltétele egy fejlett információs és gazdasági tér kialakítása és a globális információs térbe való integrálása, amely biztosítja a stabil gazdasági növekedést, javítja a lakosság életminőségét és a társadalmi-politikai helyzetet. a társadalom és az állam stabilitása.

És ez természetesen vonatkozik azokra a változásokra is, amelyek magát a kulturális szektort érintik. Az új információs és kommunikációs technológiák is nagyban befolyásolják a kultúra előállítását, felhasználását és közvetítését. A munkahelyi kultúra zűrzavarban van.

Így a különböző ágazatok közötti határok megszűnnek. Művészek, tudósok és technikusok együtt dolgoznak új technikai formák kidolgozásán. A nagyon összetett módszerek változó képességű és képzettségű emberek együttműködését igénylik. Ez az információs társadalom egyik lehetősége, segít megtörni a kialakult tudományági megosztottságot. Például az elmúlt év nyitott szemmel és a Frankfurti Könyvvásár kapcsán nem csak a kiadói ipar koncentrációs folyamatainak hangos suttogását hallotta.


Az „információs társadalom” kifejezés szerzője F. Machlup amerikai közgazdász volt, aki először „Production and Application of Knowledge in the USA” című munkájában használta. Ettől függetlenül ezt a meghatározást T. Umesao japán tudós is javasolta. A filozófiai és szociológiai tanulmányokban az „információs társadalom” fogalmát egy minőségileg új típusú társadalom megjelölésére használták, amelyben az információ előállításával, fogyasztásával, továbbításával és tárolásával kapcsolatos tevékenységek vannak túlsúlyban. Az információs társadalmat a posztindusztriális egyik szakaszának, vagy az azt követő társadalmi fejlődés önálló szakaszának tekintették. A 90-es évek elején ezeket a meghatározásokat szinonimaként használták.
1962-ben Marshall McLuhan bevezette az „elektronikus társadalom” fogalmát, mint a modern társadalom fejlődésének különleges szakaszát, amelyen belül az elektronikus kommunikációs eszközök kezdenek vezető szerepet játszani. A kommunikációs technológiákat a kanadai kutató kulcsfontosságú tényezőnek tartja a társadalmi-gazdasági rendszerek kialakulásában. M. McLuhan a híres „A Guttenberg-galaxis” című művében rámutat a nyomda létrejötte közötti függőségre, ami egy új típusú kommunikációs stratégiák megjelenését eredményezte, ami viszont visszafordíthatatlanul befolyásolta a nyomda kialakulását és kialakulását. az ipari társadalom politikai, gazdasági, társadalmi szerkezete és intézményei. Mert éppen a nyomtatott szó tömeges elterjedésének körülményei között nyíltak meg a lehetőségek a (magántulajdonra épülő) vállalkozói szellem fejlesztésére és a társadalom választójogon alapuló demokratizálódására.
McLuhan figyelme az audiovizuális médiára összpontosult, elsősorban a televízióra, amely
amely az egész globális elektronikus valóság képviselőjeként működött. A televízió McLuhan szerint fokozatosan tönkreteszi a nyomtatott kultúrát, így elnyomja a korábbi kulturális formákat. A globális információs hálózat lényeges elemeként a televízió valójában „globális faluvá” változtatja a világot. McLuhan a televíziózás két alapvető jellemzőjét fogalmazta meg. Ezek közül az első egy televíziós információs termék mozaikszerű, töredezett szerkezetéhez kapcsolódik, amely vizuális és auditív üzenetek összessége, amely nélkülözi a szigorú belső logikai kapcsolatokat. Így a különböző tartalmú, léptékű, diskurzusú, időbeli és cselekményhelyi eseményeket egy rövid hírműsorban egyesítik. A második jellemző a kumulatív hatást, az eltérő üzenetek kölcsönös megerősödését tükrözi a befogadó észlelő tudatában, amely egyesíti az egyes jeleket egyfajta szemantikai egységgé.
A huszadik század végének 70-80-as éveinek külföldi irodalma az információs társadalom problémáit aktívan tárgyalta. T. Stoneier azzal érvelt, hogy az információ a tőkéhez hasonló speciális erőforrástípus: képes felhalmozni, továbbítani és tárolni a későbbi értékesítéshez. A posztindusztriális társadalom keretein belül nemzeti információs források jelentik a vagyon legnagyobb potenciális forrását.
Az amerikai szerzők kutatásaival párhuzamosan japán tudósok mutatták be koncepcióikat. Közéjük tartozik I. Masuda „Az információs társadalom mint posztindusztriális társadalom” című munkája, amelyben ismertette a fejlődő társadalom alapelveit és jellemzőit. Az alapja Masuda szerint az emberi szellemi munka helyettesítésére vagy jelentős javítására tervezett számítástechnika lesz. Az információtechnológiai forradalom új termelési erőként fog működni, amelynek következményei magas színvonalú kognitív információk és új technológiák tömegtermelésében fejeződnek ki. Az új társadalomban a gazdaság legfontosabb ágazata a szellemi termelés és az új technológiák lesznek
A kommunikációs technológiák biztosítják az új termékek megfelelő tárolását és forgalmazását.
A globális információs társadalomban I. Masuda szemszögéből az értékek komoly átalakulása fog bekövetkezni: osztályok tűnnek el, a konfliktusok a minimumra csökkennek. Az eredmény a harmónia társadalma lesz egy kis kormánnyal, amelyhez nem lesz szükség dagadt államapparátusra. Masuda szerint a javak előállítását és fogyasztását célzó ipari társadalommal szemben az információs társadalom fő értéke az idő lesz.
A híres futurista Alvin Toffler hozzájárult a posztindusztrializmus és az információs társadalom eszméinek fejlesztéséhez. A „Harmadik hullám” című könyvben megfogalmazott társadalmi fejlődés „hullám” koncepciójának szerzője saját sémát kínál a társadalmi szerkezet formáinak evolúciójára, három „hullámot” azonosítva a civilizáció történetében: a mezőgazdasági (ig. századi), ipari (az 1950-es évekig) és az 1950-es évek utáni - vagy szuperindusztriális (a XX. század második felétől kezdődően). Toffler az ipari civilizáció elsorvadásának folyamatát „technoszféra”, „szocioszféra”, „információs” és „hatalmi szféra” fogalmakkal írja le, rámutatva a jelenleg minden szférában tapasztalható alapvető változásokra. Toffler információs társadalomnak tekinti a harmadik hullám társadalmát, ahol az információ válik a tulajdon fő típusává, míg korábban föld (agrárhullám) és termelőeszköz (ipari) volt. Az információ tulajdonjogára való áttérés forradalmi robbanást jelent, mivel ez az első olyan tulajdonság, amely megfoghatatlan, megfoghatatlan és potenciálisan végtelen.
Az információs társadalom társadalmi osztályalapja szerint
O. Toffler egy „kognitóriumot” fog alkotni, amely egy olyan társadalmi csoport, amely a fizikai munka helyett aktívan használja a tudást. A számítástechnika és a kommunikációs eszközök fejlődése Toffler szerint a foglalkoztatás szerkezetének megváltozásához, a munka növekvő intellektualizációjához pedig az úgynevezett „elektronikus nyaralók” megjelenéséhez vezet. a munkát az irodából a munkavállaló otthonába kell átvinni. Az időmegtakarítás és a szállítási költségek csökkentése, a központosított munkahelyek biztosításának költségei mellett az „elektronikus nyaralók” bevezetése
Toffler szerint hozzájárulnak a család megerősítéséhez, és erősítik a kisvárosok vonzerejének újjáélesztésére irányuló trendeket és falusi élet.
A társadalom egyik fázisból a másikba való szekvenciális mozgását feltételező szakaszszemlélet keretein belül az információs társadalom teoretikusai a társadalmi fejlődés egyik vagy másik szakaszát azonosítják, alapvető kritériumként a gazdaság domináns szektorát használva. Az agrártársadalomban tehát a gazdaság a mezőgazdaságra épült, a gazdasági tevékenység az élelmiszertermelésre irányult, a fő erőforrás a föld volt. Az ipar az ipari társadalom meghatározó gazdasági ágazatává vált, a termelési tevékenység az árutermeléssel társult, a tőke a legjelentősebb erőforrásnak számított. Az információs társadalom alapja az információ előállítása és felhasználása más termelési formák fejlesztésére és hatékony létezésére, a tudás erőforrásként szolgál.
J. Martin professzor felfogásában az információs társadalom mindenekelőtt a Nyugaton kialakult „fejlett posztindusztriális társadalom”-ként értendő. A kutató több szempont alapján tett kísérletet az információs társadalom főbb jellemzőinek azonosítására és megfogalmazására. A technológiai kritérium azt feltételezi, hogy az információtechnológia, amelyet széles körben alkalmaznak minden társadalmi szférában, struktúrában, szervezetben, az üzleti környezetben és a mindennapi életben, a társadalom fejlődésének kulcstényezőjévé válik. A társadalmi kritérium azzal függ össze, hogy az információtermelés és -fogyasztás új szabványai az életminőség változásait váltják ki, ami az úgynevezett „információs tudat” kialakulásához vezet, amelynek létezése csak akkor lehetséges, ha az információkhoz való ingyenes és széles körű hozzáférés. A gazdasági kritérium az információ legfontosabb szerepét tükrözi a modern gazdaságban. Az információ erőforrássá, termékké, szolgáltatássá válik, növeli a foglalkoztatást, és hozzáadott értéket termel a termékekhez és szolgáltatásokhoz. A politikai kritérium a politikai folyamat sajátosságait jelzi, amelyek az információs társadalom körülményei között
az állampolgárok kormányzati folyamatokban való egyre növekvő részvétele jellemzi, mivel az információs technológiák elősegítik a kormányzati tisztviselőkkel való kommunikáció lehetőségét és tevékenységük nyilvános ellenőrzését. Martin úgy véli, hogy az információs társadalomban nagyobb mértékben biztosított a társadalmi csoportok és osztályok közötti konszenzus kialakulása. Végül a kulturális kritérium alapján Martin az információs társadalmat olyan társadalomként jellemzi, amely felismeri az információ kulturális értékét, elősegíti olyan információs értékek kialakulását, amelyek biztosítják mind a társadalom egészének, mind az egyénnek a további fejlődését.
J. Martin megjegyzi, hogy amikor az információs társadalomról beszélünk, azt nem szó szerint kell érteni, hanem inkább iránymutatónak, a modern nyugati társadalom változási tendenciájának kell tekinteni. Az ő szemszögéből ez a modell általában a jövő felé orientálódik, de a fejlett kapitalista országokban már számos, az információs technológia okozta változást meg lehet nevezni, amelyek bizonyos mértékig megerősítik az információs társadalom koncepcióját.
Martin e változások között nevezi meg a következőket: szerkezeti változások a gazdaságban, különösen a munkaelosztásban; az információ fontosságának fokozott tudatosítása; a számítógépes ismeretek szükségességének növekvő tudatosítása; az információs technológia széles körű alkalmazása; kormányzati támogatás a számítógépes mikroelektronikai technológia és a távközlés fejlesztéséhez.
Martin végül az információs társadalom következő értelmezését kínálja: ez egy olyan társadalom, amelynek legfontosabb mutatói és kilátásai közvetlenül kapcsolódnak az információ hatékony felhasználásához. Minőségi és életszínvonal, termelési és fogyasztási rendszerek, oktatás és szabadidő, szociális biztonság, a társadalom egészének társadalmi szerkezetének fő összetevőinek kezelése és interakciója ebből a típusból szorosan függenek az információs és kognitív összetevők fejlődésétől.

1996-ban jelent meg Manuel Castells „Az információs korszak: gazdaság, társadalom és kultúra” című trilógiájának első könyve. A tudós valóban nagyszabású munkájában részletesen elemezte a társadalmi fejlődés folyamatait a huszadik században, és megfogalmazta az információs kapitalizmus fogalmát, amely feltárja a modern információs társadalom főbb jellemzőit (lásd a „Manuel Castells információs kapitalizmusa” alfejezetet). ”).
1999-ben Don Tapscott kiadta az „Electronic Digital Society: The Pros and Cons of Networked Intelligence” című könyvét, amelyben bemutatta az emberiségben végbemenő változások globális természetének megértésére irányuló kísérletét. Tapscott megjegyzi, hogy a jelenleg legkomolyabb korszerűsítés alatt álló terület az oktatás. A hagyományos oktatási rendszer már nem ad hosszú távú munkahelyi biztonságot a végzetteknek, hiszen a gyors tudásfrissítés folyamatos átképzést igényel. Az elektronikus társadalomban már maga a tanulás gondolata, a tanulás munkával és a mindennapi élettel való összefüggései is átdolgozás alatt állnak: az információs társadalom a szellemi munkára épül, ezért a munka egyre inkább összefonódik a tanulással, ami egy életre szóló elfoglaltsággá alakul át. . Tapscott azonosítja az új társadalom legfontosabb jellemzőit: tudásorientáció, tárgyak digitális ábrázolása, a termelés virtualizációja, innovatív jelleg, integráció, konvergencia, közvetítők felszámolása, a gyártó-fogyasztó kapcsolatok átalakulása, dinamizmus, globalizáció és számos más.
A hazai szakemberek csak a huszadik század utolsó évtizedeiben kezdtek aktívan foglalkozni a posztindusztriális/információs társadalom problémáival. A szovjet kutatók a formációs megközelítés szempontjából bírálták a posztindusztriális társadalom koncepcióit, és nem tudták a nyugati fejleményeket korrelálni a szovjet állam életének valóságával. A 80-as évek végén - a múlt század 90-es évek elején azonban hazai szerzők művei kezdtek megjelenni, amelyek a globális információs társadalom kialakulásának és Oroszország ebbe a folyamatba való bevonásának problémáit szentelték.

Ugyanilyen összetéveszthetetlenek voltak a nyomdaiparban az új technológiák alkalmazásából adódó racionalizálási lehetőségek. Az elektronikus média nem kényszerítette a könyv nyomtatására. De gyökeresen megváltoztatják. Ebben az esetben a megrendeléstől kezdve minden elektronikusan kezelhető a szöveg digitális könyvtárból történő lekérésével, kinyomtatásával, linkelésével és végül a megrendelőhöz való eljuttatásával. Emberekre, kevés emberre csak a gyártási folyamat irányításához van szükség.

Ugyanakkor azt is világossá teszik, hogy az elektronikus média fejlesztői és szolgáltatói rájöttek, hogy tartalom nélkül nincs mit eladniuk. Az elkövetkező néhány év megmutatja, hogy a „szoftverkönyvek” hóbortnak számítanak-e, vagy képesek uralni a versengő könyvpiacot.

A. I. Rakitov megjegyezte, hogy az új információs társadalomba való átmenet akkor válik lehetővé, ha a társadalmi tevékenység elsősorban a szolgáltatások és a tudás előállítására irányul. Az információs társadalom fő feladata az állampolgárok jogának és lehetőségének biztosítása, függetlenül attól, hogy hol és hol tartózkodik, hogy megszerezze a számára szükséges információkat.
Rakitov az információs társadalmat a következő jellemzőkkel összhangban írja le: bármely állampolgár, személycsoport jelenléte, társadalmi szervezete, az országban bármikor és bárhol megvalósítható lehetőség arra, hogy hozzájusson az egyéni vagy társadalmilag jelentős problémák megoldásához szükséges információkhoz. ; a modern információs technológiák szabad hozzáférésű előállítása és működtetése, amelyek használatát bármely egyén, csoport vagy szervezet végezheti; fejlett infrastruktúra megléte, amely lehetővé teszi a nemzeti információs források létrehozását és tárolását, amelyeket viszont hatékonyan használnak fel a tudományos, műszaki, technológiai és általában a társadalmi fejlődés megfelelő szintjének fenntartásához; technológiai és gyártási folyamatok automatizálási és számítógépesítési folyamatainak, vezérlőrendszereinek egészének felgyorsítása; alapvető társadalmi struktúrák átalakulása, melynek eredményeként fejlődik a szolgáltató szektor, bővülnek az információs tevékenységek profiljai.
Az információs társadalom problémáival foglalkozó ismert hazai szakértők, G. L. Smolyan és D. S. Chereshkin a társadalmi fejlődés új szakaszának lényegét és sajátosságait elemezve, többek között az orosz valósággal összefüggésben, az információs társadalom számos jellemzőjét azonosították. A kutatók a legfontosabb jellemzőknek a következőket tartják: egységes információs tér kialakítása, az információs folyamatok felerősödése, az államok gazdasági integrációja; új technológiai struktúrák megjelenése és a jövőben túlsúlyba kerül az országok gazdaságában, amelyek lényege a hálózati információs, kommunikációs és számítástechnikai technológiák tömegtermelésének és használatának biztosítása; az oktatás színvonalának javítása révén
különböző – regionálistól nemzetközi – szinteken működő információcsere-rendszerek oktatási folyamatokban történő alkalmazása; növekvő követelmények az alkalmazottak képzettségével, professzionalizmusával és kreatív potenciáljával szemben.
Az információs társadalom jelenségét leíró sokféle megközelítés, fogalom és elmélet közül kiemelhetünk bizonyos univerzális jellemzőket, amelyeket így vagy úgy szinte minden kutató felismer. A globális információs társadalom tehát leggyakrabban egy új típusú társadalomra utal, amelynek alapja az információs és kommunikációs technológiák felgyorsult és inkluzív fejlődése, elterjesztése és konvergenciája. Ez egy olyan tudástársadalom, amely a kognitív komponens számára kiemelt szerepet tölt be, amelyben a fő versenyelőnyt és a siker kulcsát az olyan tudás és készségek jelentik, amelyek lehetővé teszik az információ megszerzését és felhasználását azokhoz biztonságos és garantált akadálytalan hozzáférés feltételei között. Az új információs társadalom globális jellegű, amelyben az információcserét nem korlátozzák sem idő, sem tér, sem politikai korlátok. Végül - és ebben látják a tudósok az információs társadalom humanista irányultságát - elősegíti a kultúrák áthatolását, valamint új önmegvalósítási lehetőségeket biztosít az egyének, csoportok, közösségek számára.
Ugyanakkor meg kell jegyezni, hogy a posztindusztriális és információs társadalmak koncepciójának támogatóinak nem minden érve találkozott és fogadta el tagadhatatlan jóváhagyást. Az információs társadalommal, mint új társadalmi valósággal szembeni szkeptikus attitűdöt G. Schiller, M. Allett, D. Harvey, E. Giddens, J. Habermas tanulmányai tartalmazzák. E csoport képviselői egyetértenek abban, hogy az információ kulcsszerepet játszik a modern társadalomban, de formái és funkciói jól ismertek, engedelmeskednek a kialakult elveknek, és nem vezetnek minőségi változáshoz a társadalmi kapcsolatokban. Egy új típusú társadalmat leíró ötletek, megközelítések és koncepciók komoly kritikai elemzése,

Azt is bizonyítja, hogy ez a technológia milyen hatással van a könyvnyomtatásra és a könyvkereskedelemre. Ma már világos, hogy a tartalomigényből fakadó munkaerő-piaci növekedés nem tudja kompenzálni az ebből adódó feldolgozóipari munkahelyek megszűnését. Ez vonatkozik a meglehetősen hagyományos médiára, a rádióra és a televízióra is. Itt természetesen ennek a piacnak a bővülése is megnövekedett profithoz vezet. Egyrészt időszakos foglalkoztatás jellemzi őket; másrészt a digitális technika alkalmazása, ami egyben munkahely elvesztését is jelenti.

F. Webster volt a szerző, aki felvázolta az információs társadalom legelismertebb elméleteinek fogalmi és módszertani hiányosságait (lásd a „Frank Webster: az információs társadalom elméleteinek kritikai elemzése” alfejezetet).

Az emberiség fejlődésével folyamatosan nőtt az információ szerepe a társadalom és az egyén életében. A számítógépesítés legfontosabb emberi vívmányai- Ez:

  • az írás megjelenése (kb. 3000 $ év előtt, Egyiptom);
  • a nyomtatás feltalálása ($X$ század – Kína, $XV$ század – Európa);
  • a kommunikáció eszközei (távíró, telefon, rádió, televízió; késő $XIX$ - $XX$ század eleje).

Ma már úgy gondolják, hogy az ipari társadalomból fokozatosan a posztindusztriális (információs) társadalom felé haladunk.

1. definíció

Információs társadalom– ez a civilizáció fejlődésének egy szakasza, amikor az információ és a tudás a termelés fő termékévé válik.

2. definíció

Az információs társadalomba való átmenetet gyakran ún informatizálás.

Japán, az USA és néhány európai ország (például Németország) már közelebb került az információs társadalomhoz. Ezt a következő jelek alapján lehet megítélni:

  • számítógépek és információs technológiák bevezetése az élet minden területére;
  • kommunikációs eszközök fejlesztése (kommunikáció);
  • számítógépes ismeretek oktatása bármely személy számára;
  • minden információhoz való hozzáférés szabadsága;
  • távoktatás fejlesztése az internet segítségével;
  • a gazdasági szerkezet változásai az informatizálás szempontjából;
  • az emberek életmódjának megváltoztatása (interneten keresztüli kommunikáció, közösségi hálózatok, online áruházak, e-kereskedelem...).

1. megjegyzés

Az iparosodás következtében az embert a gépek váltották fel, az informatizálódás eredményeként pedig a számítógépek kezdenek önállóan gyűjteni és feldolgozni az információkat, felváltva az emberek szellemi munkáját.

Az információs társadalomba való átállás egyrészt megkönnyíti az emberek életét, mert minden rutinmunkát számítógép végzi. Másrészt negatív következményei is vannak:

  • a média befolyásának növelése (tömeges tájékoztatáson keresztül egy embercsoport befolyásolhatja az emberi tömegeket, ami turisztikai akciókhoz vezet);
  • az információk elérhetősége következtében az emberek és egész szervezetek magánélete megsemmisül;
  • a gigantikus információáramlás megnehezíti annak megbízhatóságának meghatározását;
  • a személyes kommunikációt egyre inkább felváltja az internetes kommunikáció (közösségi hálózatok, chatek, blogok...);
  • az idősek nem tudnak alkalmazkodni a változó körülményekhez.

Az informatizálás eredményeként az információk könyvtárakban, bankokban, adatbázisokban halmozódnak fel, amelyeket ún információs források ország és a világ egésze. Jelenleg az információs források árucikké váltak. Számos cég nyújt információs szolgáltatásokat:

  • információk keresése és kiválasztása;
  • személyzet kiválasztása;
  • oktatás;
  • hirdető;
  • tanácsadó;
  • automatizált információs rendszerek és weboldalak létrehozása.

Az információs társadalom egyik jele-az információs technológiák széles körű bevezetése az élet minden területén.

3. definíció

Új információs technológiák– ezek olyan technológiák, amelyek az információ tárolására, védelmére, feldolgozására és továbbítására szolgáló számítógépes technológia használatához kapcsolódnak.

Az információs technológiák közé tartozik:

  • dokumentumok elkészítése;
  • információk keresése;
  • távközlés ( számítógépes hálózatok; Internet, email);
  • vezérlőrendszerek automatizálása (automatizált vezérlőrendszerek létrehozása és használata);
  • CAD (számítógéppel segített tervezőrendszerek megvalósítása);
  • földrajzi információs rendszerek (térképeken és műholdfelvételeken alapuló rendszerek megvalósítása);
  • képzés (számítógépes szimulátorok, távoktatás; elektronikus tankönyvek, multimédia fejlesztés).

Az információ növekvő szerepe a modern társadalomban minden embertől megköveteli az információkezelés és az információs technológiák egy bizonyos kezelési kultúráját, pl. információs kultúra.

A társadalom információs kultúrája a társadalom képessége:

  • hatékonyan használja az információforrásokat és az információcsere eszközeit;
  • vívmányokat és fejlett információs technológiákat alkalmazni.

Az emberi információs kultúra- ez az a képessége, hogy a modern technológiák segítségével megoldja az információkereséssel és -feldolgozással kapcsolatos problémáit. Egy modern embernek képesnek kell lennie:

  • megfogalmazza információigényét;
  • különböző források segítségével megtalálja a szükséges információkat;
  • információk kiválasztása és elemzése;
  • feldolgozni az információkat;
  • használja az információkat a döntések meghozatalához.

Egy személy sikere attól függ, hogy képes-e hozzáértően dolgozni az információkkal.

Koncepció "információs kultúra" magában foglalja az információhasználat etikáját.

Etikátlan:

  • elnyomja mások beszédét;
  • megfenyeget valakit;
  • mások nyilatkozatait, képeit, fényképeit, személyes aktáit, véleményét a hozzájárulásuk nélkül terjeszteni;
  • megőrzi a szerzőséget;
  • "feltörni" weboldalakat postafiókok, személyes oldalak be a közösségi hálózatokon, blogok;
  • Teremt rosszindulatú információlopás céljából.

A fentiek mindegyike bűncselekménynek minősül, és 5 dollárig terjedő szabadságvesztéssel büntetendő (az Orosz Föderáció Büntetőtörvénykönyve, 272 dolláros cikk).

Oroszországban több is van a társadalom informatizálódásának szakaszai.

Az első szakaszban (1991-1994 dollár) kialakultak az alapok az informatizálás terén. Második szakasz (1994-1998 dollár) az állami információs politika kialakulásához vezetett. Harmadik szakasz, amely a mai napig tart, a politikaformálás állomása az információs társadalom építése terén. 2008 $-ban elfogadták Az információs társadalom fejlesztési stratégiája 2020 USD-ig A Stratégia várható végeredménye az információs technológiák termelési, tudományos, oktatási és társadalmi célú felhasználásának széles skálája lesz. Ezek a lehetőségek minden állampolgár számára elérhetőek lesznek, életkorától, egészségi állapotától, lakóhelyétől és egyéb jellemzőitől függetlenül. Az információs technológia használatának lehetőségeit megfelelő infrastruktúra kialakítása, digitális tartalom biztosítása és felhasználói képzés biztosítja.

A társadalom informatizálódása teljes mértékben a számítógépesítésen és az új kommunikációs eszközök bevezetésén múlik. Információs társadalom- olyan társadalom, amelyben a munkavállalók többsége információ, különösen annak legmagasabb formájának - tudás - előállításával, tárolásával, feldolgozásával és értékesítésével foglalkozik.

Jegyzet 2

Egyrészt a számítástechnika és a kommunikációs technológiák fejlődése bőséges lehetőségeket és látszólagos teljes szabadságot biztosít. Másrészt az információs társadalomban továbbra is érvényesül mindazon jog- és erkölcsi szabályok, amelyeket az emberiség a történelem során kialakított.