Webhelyek milliói találhatók az interneten, és sok elavult forrás, szemét és tisztességtelen reklám található a releváns információk mellett.
Az internet a legdemokratikusabb információforrás. Mindenki elhelyezheti saját forrását a weben, és elmondhatja véleményét. Ez a világháló erőssége és gyengesége is.
Valószínűleg nagyon nehéz lenne információkat találni az interneten, ha nem hoznának létre hatékony keresőeszközöket: kereső motorok(kereső motorok) minősítési katalógusok(rubrikátorok), tematikus linklisták, online enciklopédiákés szótárak.
A különféle típusú információk kereséséhez különféle eszközök bizonyulnak a leghatékonyabbnak.
Erőforrás-könyvtárak
A könyvtár hierarchikus felépítésű. Az első szint tematikus szekciói a lehető legszélesebb körben határozzák meg a témákat, mint például a „sport”, „szabadidő”, „tudomány”, „vásárlás” stb. Minden szakasznak lehetnek alszakaszai. A felhasználó megadhatja az őt érdeklő területet, végighaladva a címtárfán, és fokozatosan szűkítve a keresési területet. Például amikor laptopokról keres információt, a keresési lánc így nézhet ki: Információs technológia-> Számítógépek -> Laptopok. Miután elérte a kívánt alkönyvtárat, a felhasználó megtalálja benne a hivatkozásokat.
Általában a címtárban minden hivatkozás profilhivatkozás, mivel nem programok vesznek részt a katalógusok összeállításában, hanem emberek. Ez nyilvánvaló ha keres Általános információ néhány tág témában célszerű a címtárra hivatkozni. Ha meg kell találnia egy adott dokumentumot, akkor a katalógus nem lesz hatékony keresőeszköz.
Gyakran a forráskatalógusok is minősítések, pl. A katalógus felkéri a benne regisztrált webhelyeket, hogy telepítsék oldalukra látogatás pult, és megjeleníti a webhelyekre mutató hivatkozások listáját azok népszerűsége (forgalom) szerint. Egy erőforrás népszerűségét számos paraméter értékeli, köztük az ún otthont ad(összeg Egyedi Látogatók naponta) és találatokat(a webhely látogatásainak száma naponta).
Az egyik legnépszerűbb minősítő katalógus a Rambler's Top 100. (http://top100.rambler.ru/top100/) Sokszor érdekes felmérni a nem teljes orosz, hanem regionális források helyzetét egy adott témában. tekintse át a Krasznojarszk internetes forrásokat és a régiót, ajánlhatja a Krasland (http://www.krasland.ru/) és a Stalker (http://www.stalker.internet.ru/) források katalógusait-besorolásait.
kereső motorok
Vonatkozó dokumentum- olyan dokumentum, amelynek szemantikai tartalma megfelel információkérés. A modern keresők kontextus szerint keresnek, pl. a lekérdezésben szereplő szavakat, figyelembe véve a szóalakok változatait és a lekérdezéseket szinonimákkal bővítve. De a számítógépek nem értik a jelentést, ezért a kérésre adott válaszok listájában, a kérésére vonatkozó dokumentumokkal együtt olyanokat is kaphat, amelyek nem felelnek meg Önnek.
Ez nyilvánvaló a beérkezett releváns dokumentumok százalékos aránya a kérelem helyes kibocsátásának képességétől függ. A keresőmotor által talált összes dokumentum listájában a releváns dokumentumok arányát keresési pontosságnak nevezzük. Az irreleváns dokumentumokat zajnak nevezzük. Ha minden talált dokumentum releváns (nincs zaj), akkor a keresési pontosság 100%. Ha minden releváns dokumentum megtalálható, akkor a keresés teljessége 100%.
Így a keresés minőségét két egymásra épülő paraméter határozza meg: a keresés pontossága és teljessége. A keresés teljességének növelése csökkenti a pontosságot, és fordítva.
A keresőmotorok egy help deskhez hasonlíthatók, amelynek ügynökei körbejárják a vállalkozásokat, és információkat gyűjtenek egy adatbázisba. A szolgáltatással való kapcsolatfelvételkor ebből az adatbázisból adnak ki információkat. Az adatbázisban lévő adatok elavulnak, ezért az ügynökök rendszeresen frissítik azokat. Más szavakkal, ügyfélszolgálat két funkciója van: 1) adatok létrehozása és folyamatos frissítése az adatbázisban és 2) információkeresés az adatbázisban az ügyfél kérésére.
Hasonlóan egy keresőmotor is két részből áll: az ún keresőrobot(vagy pók), amely bejárja a webszervereket és adatbázist épít fel, és keresőmotor a felhasználó lekérdezésére vonatkozó hivatkozások az adatbázisban.
Megjegyzendő, hogy egy adott felhasználói kérés feldolgozásakor a keresőmotor belső adatbázissal működik (és nem indul el a weben). Bár az adatbázis keresőmotor folyamatosan frissül, a keresőmotor nem tud minden webdokumentumot indexelni: túl nagy a számuk. A keresés elégtelen teljességének problémája nemcsak a keresőmotor belső erőforrásainak szűkössége, hanem az is, hogy a robot sebessége korlátozott, az új webes dokumentumok száma pedig folyamatosan növekszik.
A legnépszerűbb keresőmotorok ma a Google (www.google.com, www.google.ru) és a Yandex (www.yandex.ru).
Online enciklopédiák és kézikönyvek
Bizonyos esetekben szükség lehet arra, hogy ne csak egy kulcsszót tartalmazó dokumentumot keressünk, hanem egy adott szó értelmezését is. Ha egy ismeretlen kifejezésre keres egy keresőmotor segítségével, fennáll a veszélye, hogy elkapja egész sor cikkek, amelyekben ezt a kifejezést használják, és ugyanakkor soha nem tudni, mit jelent. Az ilyen keresést lehetőleg online enciklopédiában végezzük.
Az egyik legnagyobb online lexikon a Yandex. Encyclopedia (http://encycl.yandex.ru/) - ez a projekt 14 enciklopédiát tartalmaz, köztük a Great Soviet Encyclopedia és a Brockhaus és Efron Encyclopedia cikkeit. A "Cyril és Metód enciklopédiája" (http://www.km.ru) is a nagyok közé tartozik.
A hagyományos szótárak hipertext környezetbe való átvitele mellett rohamosan fejlődnek az enciklopédikus wikiprojektek. Wiki- írásos információk gyűjtésére és strukturálására szolgáló weboldal. Jellemzője, hogy minden látogató kitöltheti, szerkesztheti a rajta elhelyezett információkat. http://ru.wikipedia.org/ - Orosz Wikipédia - egy többnyelvű projekt része, melynek célja, hogy teljes enciklopédia a föld minden nyelvén.
Vissza előre
Figyelem! Előnézet a diák csak tájékoztató jellegű, és nem feltétlenül képviseli a prezentáció teljes terjedelmét. Ha érdekel ez a munka kérjük töltse le a teljes verziót.
Célok:
- megértse az internetes információkeresés megszervezésének alapelveit.
- az algoritmikus gondolkodás fejlesztése, a legfontosabb kiemelésének képessége, a tanulók látókörének bővítése új kifejezések bevezetésével;
- információkeresési készségek kialakítása az interneten;
- kommunikációs kultúra ápolására: diák-diák, tanár-diák
Feladatok:
- A WWW fogalmának ismerete
- honlap, weboldal
- Internet oldal címzés
- A keresőmotorok lehetőségeinek ismerete, kereső lekérdezések.
- Használja az információk keresését és kiválasztását a gyakorlati tevékenységekben és a mindennapi életben
Hardver és szoftver: interaktív tábla, projektor, prezentáció az órán, kártyák - feladatok, értékelések.
Az óra típusa:új anyagok tanulása.
Az órák alatt
I. Szervezési mozzanat.
II. Tudásfrissítés. Új anyag bemutatása.
- Helló srácok. Ma egy utazásra viszünk...
Nézze meg figyelmesen a csúszdát. Szerinted hova megyünk?
Egy utazás az interneten keresztül.
A képernyő az internetes hálózatok közötti kapcsolatok hozzávetőleges grafikus ábrázolását mutatja. Csak a szerverek közötti kapcsolatok jelennek meg.
Hogy néz ki ez a kép? (A csillagos égre, a hálóra.).
Az óra témája: „WWW. Utazás a világhálón”.
Mielőtt azonban körbejárnánk a weben, megismerkedünk a WWW fogalmával, weblappal, weboldallal, böngészővel, keresőmotorral, majd áttérünk a gyakorlati részre: keresőmotorokkal dolgozunk, lekérdezünk, megtaláljuk a szükséges információkat, és alkalmazza azokat a gyakorlatban.
Mi az internet? Internet?t világrendszer egyesült számítógépes hálózatok információk tárolására és továbbítására. A World Wide Web az interneten alapul
WWW – mit jelent ez a rövidítés? (World Wide Web, WWW)
World Wide Web (WWW, Web) – világméretű HÁLÓZAT (web)
A WWW egy globális információtár, amely az INTERNET technikai bázisán létezik (végül is több mint 2 milliárd internet-felhasználó van)
WWW – a világ minden táján elosztott források egyesülése;
A WWW hiperhivatkozásokkal ellátott információs erőforrások szervezete.
WWW – nagyon eltérő jellegű információkat tartalmaz: hírek, tudományos, műszaki, oktatási információk, áruk és szolgáltatások reklámozása, szabadidős és szórakozási források, kommunikáció közösségi hálózatok, portálok és fórumok és még sok más. Egy modern ember élete ma már elképzelhetetlen internet nélkül.
Bárki közzétehet információkat az interneten, és az egész világ hozzáférhet ezekhez az információkhoz!
A WWW-re vonatkozó információk a következőképpen vannak megszervezve weboldalak . Például nyissuk meg iskolánk honlapját: www.schuv1996.mskobr.ru.
weboldal - Ez több olyan weboldal, amelyeket tartalom kapcsol össze. Az oldalak oldalain közzétett szövegekben kulcsszavakat- hiperhivatkozások.
Bármelyik fájl címe világszerte meghatározásra kerül egységes erőforrás mutató - URL. Az URL egy szabványos karakterlánc karakterek, amelyek egy erőforrás, dokumentum vagy annak egy részének helyét jelzik az interneten, és három részből áll.
Cím szerkezete:
- http:// protokoll
- schuv1996.mskobr.ru - szerver
- news/ - oldalfájl
A WWW szervereken tárolt nagyszámú hipertext elektronikus dokumentum a dokumentumok egyfajta hiperterét alkotja, amelyek között mozgás is lehetséges.
De navigálni a felhasználót a "webes" súgóban speciális programok. (Webböngészők; böngészési nézet, tanulmányozás)
Milyen böngészőket ismersz?
Létezik-e információtároló rendszer az interneten, lehet „összezavarodni” a weben? Káosz ez, vagy valami rendszer, logika van?
Annak érdekében, hogy ne keveredjen össze, tudnia kell, hol és hogyan kell kivonatolni szükséges információ Keresési tapasztalatot igényel. Hogyan keressünk információt:
- A dokumentum címének megadásával (wikipedia.org)
- A hiperhivatkozások hálójában navigálva
- A keresőmotorok használatával. YANDEX, RAMBLER
KERESŐMOTOROK (keresőtechnológia)
A világhálón található összes információkereső rendszer speciális szervereken található. Minden nap szolgálnak nagy mennyiségügyfelek. A keresőmotorok működése az összes webhely összes oldalának folyamatos, következetes tanulmányozásán alapul. Minden dokumentumhoz, oldalhoz tartozik egy bizonyos kulcsszókészlet, amely tükrözi az oldal tartalmát. Amikor egy lekérdezés érkezik, a keresőmotor létrehozza a keresési feltételeknek megfelelő oldalak listáját. A talált dokumentumokat a kulcsszavak helyétől, a szövegben való előfordulásuk gyakoriságától stb. függően rendezzük.
Milyen keresőket ismer? ( GOOGLE, YANDEX, RAMBLER)
A keresőmotoroknak általában három operátoruk van: „logikai ÉS”, „logikai VAGY” és „logikai NEM”. A "logikai ÉS" operátor a kulcsszavak között jelenik meg, ha az összes keresett szót tartalmazó dokumentumokat kell visszaadni. A „logikai VAGY” akkor használatos, ha olyan dokumentumokat kell keresni, amelyek az operátorhoz társított kulcsszavak közül legalább egyet tartalmaznak. A „logikai NEM” operátorra azért van szükség, hogy kizárjuk azon dokumentumok listájából, amelyekben a lekérdezés előtt ez az operátor szerepel.
A keresés indításakor a felhasználó beír egy vagy több kulcsszót, és kiválasztja a keresés típusát.
Ha nehéz a keresés, próbálja meg megváltoztatni a lekérdezési logikát, válasszon jobb szinonimákat
III. Gyakorlati rész.
A tanulókat mikrocsoportokba osztják.
1 munkaszakasz
Felkérjük, hogy töltse ki az "INTERNET története" keresztrejtvényt ( 1. melléklet), a világháló és az Ön által ismert keresőmotorok segítségével.
Mindenki a keresztrejtvény első kérdésére keresi a választ, de különböző keresőszervereken.
Hasonlítsuk össze az ugyanarra a lekérdezésre talált dokumentumokra és webhelyekre mutató hivatkozások számát. - Melyik kereső adott több linket?
Aki megtalálta a választ a kérdésre, az felemeli a kezét és kitölti a keresztrejtvényt a Smart interaktív táblán A tanulók megtalálják a megfelelő választ és leírják az interaktív táblára, ahová a prezentációt vetítik A munka eredményeként minden sejt a keresztrejtvényből ki vannak töltve.
Figyelje meg, melyik kulcsszó található a kiemelt cellákban? - Internet! Helyesen. – Tehát ennek a feladatnak az első szakaszával együtt dolgozva megbirkóztunk vele.
2. szakasz. Kártya munka
Keresse meg a választ a következő kérdésekre ( 2. függelék), és mentse el azokat a mappáiba (mikrocsoportokban dolgozzon):
1) Melyik napot tekintik az internet születésnapjának Oroszországban és miért?
2) Mikor és hol találták fel a plombir fagylaltot?
3) Hol és mikor jelent meg a csokoládé?
4) Melyik a legfényesebb csillag az éjszakai égbolton?
5) Miért nevezik a Fekete-tengert "feketének"?
6) Melyik ország a legkisebb? Adj egy rövid leírást.
7) Mikor és hol voltak az első olimpiai játékok? Adj egy rövid leírást.
Mentse el az információkat szövegként és képként a mappájába.
A letöltött weboldalakról különféle módon mentheti az információkat az asztali mappába:
- hogyan szöveges fájl , ehhez a weboldal szövegében válassza ki a megfelelő bekezdést kereső téma, másolja a vágólapra, indítsa el az MS Word programot, hajtsa végre a "Beillesztés" parancsot, mentse el a kapott dokumentumot, zárja be az MS Word programot.
- mentse el a rajzot egy weblapról grafikus fájlként, ehhez válassza ki a képet az oldalon, és kattintson rá a jobb egérgombbal, helyi menü válassza ki a „Kép mentése másként...” elemet, adja meg az elérési utat, a fájlnevet és a fájltípust (JPG).
- Hivatkozás mentése egy weboldalra
Ennek a lépésnek az eredményét a Dokumentumok mappában lévő vezetéknevével rendelkező mappában kell tárolni.
IV. Osztályozás. A munka eredményeinek megbeszélése
Sorolja fel a meglátogatott webhelyeket. Kérjük, írja le ezeket a webhelyeket. Milyen szolgáltatásokat nyújtanak a felhasználónak?
Ebben a szakaszban az 1. és 2. feladat elvégzésének eredménye alapján adnak osztályzatokat.
V. Reflexió.
Ma „sétáltunk” az interneten, megismerkedtünk a hálózat fogalmával - WWW, információkat kerestünk különféle lekérdezésekre, megtanultuk, hogyan kell helyesen fogadni az információkat az internetről, megismerkedtünk olyan fogalmakkal, mint a böngésző, URL-cím, keresés motorok
- Mi tetszett a leckében? Mi nem tetszett?
- Mi volt az új számodra a leckében?
VI. Házi feladat.
Keressen információkat az interneten a leggyakoribb keresőmotorok felhasználóinak számáról. Mikor és hogyan keletkezett a @?
Az információkhoz való szabad hozzáférés határoktól és távolságoktól függetlenül a World Wide Web-nek (WWW, Web) - az internet technikai alapjain létező globális információtárnak köszönhetően - lehetővé vált. Talán már van tapasztalata a WWW-vel kapcsolatban.
WWW vagy World Wide Web:
- információs erőforrások egyetlen egésszé rendezett halmaza;
- integrálja a számítógépeken tárolt számos erőforrást szerte a világon;
- oly módon szervezve, hogy információs források nem lineáris sorrendben jelennek meg, hanem hivatkozásokkal (hiperhivatkozásokkal) látják el, amelyek egyértelműen jelzik a lehetséges átmeneteket, az erőforrások közötti kapcsolatokat.
A World Wide Web egy hatékony információs tárhely; a benne foglalt információ mennyisége nem mérhető pontosan. A WWW nagyon eltérő jellegű információkat tartalmaz; ott találod:
- a legfrissebb hírek - politikai, gazdasági, kulturális, sport;
- tudományos, műszaki, oktatási és háttér-információ abszolút bármilyen;
- Különféle áruk és szolgáltatások reklámozása;
- Szabadidős és szórakozási források – könyvek, zene, filmek, játékok és egyebek.
Bárki, aki hozzáfér az internethez, közzéteheti adatait az interneten. Az egész világ hozzáférhet ehhez az információhoz.
A WWW-re vonatkozó információk oldalak (Web oldalak) formájában vannak rendezve. Az oldalak viszont nagyobb komponensekké - oldalakká - kombinálhatók (angolul "site" - a place, a site). A webhely olyan weboldalak halmaza, amelyekre tartalom hivatkozik. A kormányzati szerveknek, állami szervezeteknek, vállalkozásoknak, cégeknek és cégeknek, múzeumoknak és könyvtáraknak, újságoknak, oktatási intézményeknek, köztük sok iskolának is van weboldala.
Minden oldalnak és oldalnak megvan a saját címe, ahonnan elérhetők. A webhelyek kialakítása nagyon eltérő, de leggyakrabban hasonló felépítésűek. Minden webhelynek van egy kezdőlapja, amely hasonló a könyv tartalomjegyzékéhez. Az oldalak oldalain közzétett szövegekben a kulcsszavak kiemelhetők - hiperhivatkozások, amelyekről a hiperhivatkozások indulnak. Színekkel vagy aláhúzással vannak kiemelve. Egy ilyen szóra kattintva egy másik dokumentumot tekintünk meg, és ez a dokumentum egy másik számítógépen, egy másik országban, egy másik kontinensen található. Nem csak szöveg használható hiperhivatkozásként, hanem bármilyen grafikus kép. Az információ ilyen szerveződését hipertextnek nevezzük.
Speciális programok segítik a felhasználót a "weben" eligazodni (Web böngészők, angolul "browse", "inspect", "study", 1.12. ábra).
Rizs. 1.12.
A leggyakoribb böngészők logói - Mozilla Firefox és Internet Explorer
Első pillantásra a világháló egy olyan könyvtárnak tekinthető, amelyben a könyvek nem látható sorrendben vannak elrendezve: nincs egységes rendszer katalógusok, nincs könyvtáros. Ugyanakkor a "könyvtárba" látogatók saját belátásuk szerint új köteteket adnak hozzá, vagy visszavonhatatlanul elviszik azokat. Annak érdekében, hogy kivonjuk hasznos információ a világhálóról tudnia kell, hol és hogyan kell keresni, kell tapasztalat a keresőmunkában.
A kívánt dokumentum keresése a WWW-en a böngésző használatával különböző módokon történik:
- a dokumentum címének megadásával;
- a hiperhivatkozások hálóján való mozgással;
- keresőmotorok használatával.
1.6.2. Kereső motorok
A World Wide Web összes információkereső rendszere speciálisan erre a célra szolgáló számítógépeken található, amelyek hatékony kommunikációs csatornákkal rendelkeznek. Nap mint nap rengeteg ügyfelet szolgálnak ki.
A keresőmotorok működése a világháló összes oldalának folyamatos, következetes tanulmányozásán alapul. Minden dokumentumhoz összeállítják a keresési képét - kulcsszavak készletét, amelyek tükrözik a dokumentum tartalmát. Az információk folyamatos frissítése miatt a keresőmotorok időnként visszatérnek a korábban tanulmányozott oldalakra, hogy észleljék és regisztrálják a változásokat. Az így feltárt oldalak kulcsszavaira vonatkozó információk tárolásra kerülnek keresőmotor.
Amikor a felhasználótól kérés érkezik, a kereső a benne elérhető információk alapján listát készít a keresési feltételeknek megfelelő oldalakról. A talált dokumentumokat általában a kulcsszavak elhelyezkedése (a címben, a szöveg elején), a szövegben való előfordulásuk gyakorisága és egyéb jellemzők szerint rendezzük.
Sok kereső van. Ellenére általános elv a keresőmotorok különböznek a lekérdezési nyelvekben, a keresési zónákban, a dokumentumon belüli keresési mélységben, az információrendezési módszerekben és egyéb jellemzőkben. A világ legnépszerűbb keresője a Google. A legnagyobb hazai keresők a Yandex, a Rambler.
Cím: www.google.com
A leggyorsabb és legnagyobb kereső. Több mint másfél milliárd oldalon tartalmaz információkat. Van lehetőség nyelvválasztásra. Felméri egy forrás népszerűségét a más oldalakról hozzá vezető linkek száma alapján.
Cím: www.yandex.ru
Erőteljes hazai kereső. Keresést biztosít, főként orosz nyelvű források között, miközben képességeit tekintve nem rosszabb a külföldi rendszereknél. Minőségi információelemzést végez, figyelembe véve az orosz nyelv szóalakjait.
Cím: http://www.rambler.ru/
Az egyik első orosz keresőmotor. A szabványos keresési lehetőségeken kívül a webhelynek van egy értékelési katalógusa is.
1.6.3. Keresési kifejezések
A keresés indításakor a felhasználó beír egy vagy több kulcsszót, és kiválasztja a keresés típusát. A legtöbb keresőmotornak három fő keresési típusa van:
- keressen bármelyik szó alapján - a keresés eredménye egy hatalmas lista az összes olyan oldalról, amely legalább egy kulcsszót tartalmaz; akkor használható, ha a felhasználó nem biztos a kulcsszavakban;
- keresés az összes szó alapján - ebben a keresési módban az összes oldal listája jön létre, amely az összes kulcsszót bármilyen sorrendben tartalmazza;
- pontos kifejezés keresése - a keresés eredményeként a kulcskifejezésnek pontosan megfelelő kifejezést tartalmazó összes oldal listája összeáll (az írásjeleket figyelmen kívül hagyja).
Ha túl sok oldal található, hozzáadhat egy másik kulcsszót, és megismételheti a keresést. Ehhez sok keresőben van kereső funkció a találtak között. Be is lehet lépni keresési kifejezések az orosz nyelv „és”, „vagy” uniójához és „nem” partikulájához hasonló jelentésű logikai konnektívumok használatával (1.13. ábra).
Rizs. 1.13.
Logikai konnektívumok használata keresési lekérdezésekben
A logikai konnektívumok jelentése érthetőbbé válik, ha grafikus diagrammal szemléltetjük - Euler-körök. Képzeljük el a „kanárik”, „aranypinty” kulcsszavakat tartalmazó dokumentumhalmazokat két körként a síkon, amelyeket az összes WWW dokumentumot ábrázoló kör belsejébe helyezünk. Ekkor a lekérdezéseinknek megfelelő dokumentumkészleteket (lásd 1.13. ábra) az 1-13. ábra kitöltött területei képviselik. 1.14.
Rizs. 1.14.
Logikai konnektívumok grafikus értelmezése:
egyezik: a) a "canaries & carduelis" lekérdezéssel, b) a "kanárik | carduelis", c) lekérdezés "~ kanárik & carduelis", d) lekérdezés "~ (kanárik | carduelis)"
Ha a keresés eredményeként nem talált megfelelő dokumentumot, akkor:
- ellenőrizze a kulcsszavak helyesírását;
- ellenőrizze a logikai kapcsolatok helyes használatát;
- válasszon jobb szinonimákat;
- módosítsa a kérés logikáját.
1.6.4. Hasznos világháló címek
A legfontosabb
Az információkhoz való szabad hozzáférés határoktól és távolságoktól függetlenül a World Wide Webnek (WWW, Web, World Wide Web) – az internet technikai bázisán létező világméretű információs tárháznak – köszönhetően vált lehetővé.
A felhasználó „weben” való mozgatásához speciális programok, az úgynevezett böngészők segítenek. A kívánt dokumentum keresése a WWW-ben történhet: a dokumentum címének megadásával; a hiperhivatkozások hálóján való mozgással; keresőmotorok használatával.
Sok kereső van. Legtöbbjük három fő keresési típussal rendelkezik: bármelyik szóra; minden szóval; pontosan a kifejezésre.
Kérdések és feladatok
A LEGFONTOSABB
A határoktól és távolságoktól függetlenül az információkhoz való szabad hozzáférés a World Wide Weh-nek (WWW, Web, World Wide Web) – az internet technikai bázisán létező világméretű információs tárháznak – köszönhetően vált lehetővé.
A felhasználó mozgatásához a "weben" speciális segítség
böngészőknek nevezett programok. A kívánt dokumentum keresése a WW&V-ben végrehajtható: a dokumentum címének megadásával; a hiperhivatkozások hálóján való mozgással; keresőmotorok használatával.
Sok kereső van. Legtöbbjük három fő keresési típussal rendelkezik: bármelyik szóra; minden szóval; pontosan a kifejezésre.
Kérdések és feladatok
1. Végezze el a 4 YWorld Wide Web kifejezés szó szerinti fordítását.
2. Ismertesse általánosságban a WWW szervezetét!
4. Képzelje el, hogy ennek a bekezdésnek a szövege a Web-cafrre-n van közzétéve. A szövegből mely szavak választhatók kulcsszavaknak, hogy a jelentését a lehető legpontosabban átadjuk? Soroljon fel legfeljebb 10 ilyen szót!
5. Tudja iskolája weboldalának címét? Milyen oldalakat ajánlana osztálytársainak felkeresésére?
b. Milyen böngészőt használsz az iskolában?
7. Milyen keresőket ismer?
8. Sorolja fel a keresési lekérdezések fő típusait.
9. Keressen információkat a világhálón a leggyakoribb keresőmotorok felhasználóinak számáról.
Mutassa be a lekérdezések eredményeit grafikusan Euler-körök segítségével. Adja meg a lekérdezések megnevezéseit növekvő sorrendben a keresőmotor által az egyes lekérdezésekhez talált dokumentumok számának megfelelően.
11. Keressen választ a világhálón a következő kérdésekre.
Ki Norbert Wiener és mi a szerepe az információs folyamatok tanulmányozásában?
Ki az a Claude Shannon, és miért híres?
Ki és mikor találta ki a „hipertext” kifejezést?
Kit tekintenek a WYVW feltalálójának, és mikor történt?
Ki az Euler, kiről nevezték el a halmazok közötti kapcsolatokat szemléltető grafikus diagramot?
Tesztfeladatok az önkontrollhoz
1. Az alábbi állítások közül melyik fedi le legpontosabban az "információ" fogalmának mindennapi szemszögből való jelentését?
a) valamilyen ábécé karaktersorozata
b) a könyvtár könyvalapját
c) a környező világról és a benne lezajló folyamatokról az ember által közvetlenül vagy segítségével észlelt információ speciális eszközök
d) tudományos elméletekben foglalt információk
2. Folyamatos hívott jel:
c) hordozás szöveges információk
d) bármilyen Z információt hordoz. Egy jelet diszkrétnek nevezünk:
a) véges számú határozott érték felvétele
b) időben folyamatosan változó
c) amely dekódolható
d) bizonyos információk hordozása aci Yu
4. Azokat az információkat, amelyek nem függenek a személyes véleménytől vagy ítélettől, az alábbiaknak nevezzük:
a) érthető
b) naprakész
B) objektív
d) hasznos
5. Információs anyag és fontos in Ebben a pillanatban hívják:
a) hasznos
b) naprakész
c) megbízható
d) objektív
b. A személy észlelésének módja szerint a következő típusú információkat különböztetjük meg:
a) szöveges, numerikus, grafikus, táblázatos stb.
b) tudományos, társadalmi, politikai, gazdasági, vallási stb.
c) rendes, termelési, műszaki, vezetői
7. Köztudott, hogy egy testileg egészséges ember a legtöbb információhoz az alábbi eszközök segítségével jut hozzá:
a) hallószervek
b) látószervek
c) tapintási szervek
d) szaglószervek
e) ízlelőbimbók
8. Adja meg az "extra" objektumot a használt jelek jelentésével kapcsolatos egyetértésben:
b) útjelző táblák
d) zenei jelek
9. Adja meg az "extra" objektumot az írás típusa szerint:
a) orosz
b) angol nyelv
ban ben) kínai
d) francia
10. A hivatalos nyelvek közé tartozik:
a) orosz
b) latin
c) kínai
d) francia
11. A bemutatás formája szerint az információk feltételesen a következő típusokra oszthatók:
a) matematikai, biológiai, orvosi, pszichológiai stb.
b) jel és ábrás
c) mindennapi, tudományos, ipari, vezetői
d) vizuális, hallási, tapintási, szaglási, ízlelési
12. Az információ diszkretizálása:
a) idővel változó fizikai folyamat
b) a jel mennyiségi jellemzői
c) az információ folyamatos formából diszkrét formává alakításának folyamata d) az információ diszkrét formából folytonossá alakításának folyamata
13. Adja meg a legteljesebb választ.
Határozza meg, hogy melyik betűkészletet kódolja a 0110100011000 bináris karakterlánc.
a) EBCEA b) BDDEA c) CG) CEA d) EBAEA
16. A sakktábla 8 oszlopból és 8 sorból áll. Mennyi bit szükséges egy sakkmező koordinátáinak kódolásához?
17. Melyik sorban vannak növekvő sorrendben az információ mértékegységei?
a) gigabyte, megabyte, kilobyte, byte, bit
b) bit, byte, megabyte, kilobyte, gigabyte
c) byte, bit, kilobyte, megabyte, gigabyte
d) bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte
18. Az üzenet mérete 11 KB. Az üzenet 11 264 karaktert tartalmaz. Milyen ereje van annak az ábécének, amellyel az üzenetet írják?
a) 64 b) 128 c) 256 d) 512
19. Adott egy 600 karakteres szöveg. Ismeretes, hogy a karakterek egy 16 x 32 méretű táblázatból származnak. Határozza meg a szöveg információmennyiségét bitekben!
A) 1000 b) 2400 c) 3600 d) 5400
20.
A két szöveg ugyanannyi karaktert tartalmaz. Az első szöveg 16, a második szöveg pedig 256 méretű alfabetikus karakterekből áll. Hányszor több információ van a második szövegben, mint az elsőben?
a) 12 b) 2 c) 24
21. Az információs folyamatok a következők:
a) az épületek és építmények építésének folyamatai
b) a kémiai és mechanikai víztisztítás folyamatai
c) az információgyűjtés, tárolás, feldolgozás, keresés és továbbítás folyamatai
d) villamosenergia-termelési folyamatok
22. Az információhordozó alatt a szokásos jelentése:
a) kommunikációs vonal
b) az Internet
c) számítógép
d) olyan anyagi tárgy, amelyen így vagy úgy információ rögzíthető
23. Melyik sor reprezentálja helyesen az információátadási sémát?
a) forráskódoló - "dekódoló -" vevő
b) forrás - "kódoló -" kommunikációs csatorna - "dekódoló -" vevő
c) forráskódoló interferencia - "dekódoló vevő
d) forrás dekóder kommunikációs csatorna -» kódoló vevő
24. A hiperszöveg:
a) nagyon nagy szöveg
b) hivatkozásokkal követhető szöveg
c) számítógépen gépelt szöveg
d) nagy betűméretet használó szöveg
25. A keresőmotor NEM:
d) Yandex
26. A táblázat a keresőmotorhoz intézett lekérdezéseket mutatja. Melyik lekérdezés találja meg a leginkább megfelelő oldalakat?
| a) | tenyésztés és tartás, kardfarkú és harcsa |
| b) | tartalom és kardforgatók |
| ban ben) | (tartalom & kardforgatók) harcsa |
| G) | tartalom & kardfarkú és harcsa |
SZÁMÍTÓGÉP, MINT UNIVERZÁLIS ESZKÖZ AZ INFORMÁCIÓVAL TÖRTÉNŐ MUNKÁHOZ